Урока-праздника по итальянскому языку "Что мы умеем?" ( 2 класс)

КОНСПЕКТ УРОКА-ПРАЗДНИКА: «ЧТО МЫ  УМЕЕМ?»,                           проведенного 29 апреля 2017 года в 2-А классе                                                             с применением игровых и групповых технологий

Учитель: Филиппова Ольга Михайловна

Основные воспитательные и общеобразовательные задачи:

1.    Развивать интерес к предмету и поддерживать высокий уровень мотивации для изучения итальянского языка.

2.    Воспитывать чувство дружбы и товарищества.

3.    Развивать умение общаться.

4.    Развивать внимание, память, наблюдательность, умение обобщать, делать выводы.

5.    Проверить усвоение новых знаний, формирование умений и навыков.

Языковой материал		Умения
Грамматика	Лексика	Аудирование	Говорение	Чтение	Письмо
Настоящее время глаголов иметь, говорить,   петь.      Артикль определенный и неопределен- ный.	Счет           от 1 до 20. Предметы школьного обихода. Цвета.	Учить вос- принимать на слух фразы с опорой на зрительный ряд.	Уметь задавать вопросы: Рассказ о себе. Слова песен.	Умение читать с извлечением информации. Совершенствование техники чтения.	Учить писать фразы, усвоенные в устной речи. Учить писать о себе с помощью опоры.

1.      Организационный момент. Приветствие. Деление на группы.

2.      Вам нравится петь? Споем вместе. Песня «Imparare italiano...». («Изучать итальянский…»). Поют все + презентация.

3.      Конкурс стихотворений, изученных в этом учебном году (1 – 2 человека от группы).

4.      Конкурс: рассмотрите картинки и пронумеруйте  фразы (Grandi amici, p.10).

5.      Песня «Il rock dei numeri». Повторяем счет до 20 (конкурс).

6.      Расшифруйте предложения. Прочитайте их  и переведите.

7.      Песня «I colori». («Цвета»)

8.      Конкурс: найдите лишнее слово (Grandi amici, p.8)

9.      Конкурс: прочитайте, раскрасьте флаги и подпишите имена детей.

10.  Песня «Sì, sì, no, no». («Да, да, нет, нет»).

11.  Песня «Сiao, amico». («Привет, друг»).

12.  Конкурс: проспрягайте неправильные  глаголы.

13.   Подведение итогов.