Урок-презентация по русскому языку в 3 классе на тему: "Размышляем о прошедшем времени глагола"

• 1 слайд

  Прозвенел звонок весёлый.
  Мы начать урок готовы.
  Будем слушать, рассуждать
  И друг другу помогать.
  
  Урок-закрепление
  «Размышляем о прошедшем времени»
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  
  
  
  К нам зима ___
  быстрыми шагами.
  
  
  
  
  
  

• 4 слайд

• 5 слайд

  Глагол.
  Глагол – это…
  
  Глаголы изменяются по…,…,…
  
  Глаголы имеют какую форму?
  

• 6 слайд

  Проверка:
  

• 7 слайд

  К фразеологическим оборотам подобрать глаголы.
  Набрать в рот воды –
  
  Вставить палки в колёса –
  
  Держать язык за зубами –
  
  Бить баклуши –
  
  
  

• 8 слайд

  Закончить пословицы.
  Цыплят по осени…
  Сам погибай…
  Поспешишь - людей…
  Любишь кататься…
  Что посеешь…
  За двумя зайцами погонишься…
  Не имей сто рублей…
  
  
  
  

• 9 слайд

  Физкультминутка.
  

• 10 слайд

  
  
  Порядок разбора.
  
  1. Вопрос
  2. Глагол
  3. Неопределённая форма
  4. Время
  5. Род (у глагола прошедшего времени)
  6. Число
  
  
  Читают – (что делают?), глагол,
  н.ф. читать, настоящее время, множественное число.
  Зашёл к Володе как-то раз их маленький сосед.
  

• 11 слайд

  Откуда эти строки?
  Найти в данных строчках глаголы прошедшего времени.
  
  Так пошли да повели,
  Не стоять нам на мели!
  Было у одного человека два сына.
  Прибежал он к дому, видит: сидит воробей…
  Осёл подошёл к окошку и стал в него заглядывать.
  
  
  
  
  

• 12 слайд

  К данным предметам подобрать глаголы.
  Что делает?
  Кошка
  Змея
  Бабочка
  

• 13 слайд

  
  
  
  
  Что за предметы?
  Составьте предложения.
  

• 14 слайд

  Работа с учебником или по рабочей тетради.
  
  Упражнение 307 № 2
  
  (Сыпал, валил, падал ) мягкий снег.
  
  Снежинки неторопливо ( спускались,
  валили) на землю.
  

• 15 слайд

  
  Пош..л мелкий снег – и (в)друг пов..лил хлоп..ями. Ветер завыл; (с,з)делал..сь метель. В одно мгновение тёмное небо смешал..сь со снежным морем. Все и(с,з)чезло.
  

• 16 слайд

  Оцени свою работу на уроке
  
  Зелёный цвет – сам справлялся с заданиями, я доволен своей работой на уроке.
  
  Жёлтый цвет – мне иногда нужна была помощь одноклассников.
  Я вполне доволен собой.
  
  Красный цвет – задания оказались слишком трудными. Мне нужна помощь.
  

• 17 слайд

  Д.З. Повторить тему :«Глагол»
  Составить рассказ по картине, используя глаголы
  

• 18 слайд

  Спасибо за урок!
  Молодцы!