Учитель истории и обществознания, 1- категории.
Главная цель– всестороннее развитие личности каждого ученика.
ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ:
• Дать ученикам прочные и глубокие знания по предметам.
• Вызвать у ребенка интерес к знаниям, научить его иметь собственное мнение.
• Научить исследовательской деятельности.
• Содействовать творческому развитию каждого ученика.
• Воспитывать у детей любознательность, самостоятельность.
• Развивать интеллектуальные способности.
• Быть настоящим гражданином нашей страны.
Взаимоотношения с учащимися я строю на основе демократии и дисциплины. Между мной и учениками существует педагогика сотрудничества, основанная на справедливости, уважении к личности ученика. Стиль взаимоотношений с учащимися – оптимистический.
Я считаю, что важно не только развивать интерес детей к знаниям, но и учить их добывать эти знания самостоятельно. Каждого ученика включаю в разнообразные виды деятельности: учебную, познавательную, проектную, исследовательскую. Современный урок должен соответствовать запросам общества, к этому я и стремлюсь.
Регулярно информирую учащихся и родителей об итогах – удачах и неудачах.
Основными методами моей работы с учащимися являются: контроль и самоконтроль; анализ и самоанализ; самостоятельная и творческая работа учащихся, создание мультимедийных презентаций, взаимодействие обучения и воспитания, наблюдения за учащимися, беседы на различные темы.
