Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
8 дней назад

Бологанова Людмила Владимировна

учитель географии

Россия МБОУ СОШ №1 с. Сарыг-Сеп Республика Тыва

Материалов: 3 Просмотров: 4639 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Бологанова Людмила Владимировна

ОТЗЫВ на классного руководителя МБОУ СОШ №1 им. Ю.А. Гагарина с. Сарыг-Сеп Бологанову Людмилу Владимировну Бологанова Людмила Владимировна является в данный момент классным руководителем 9Б класса. Стаж работы в данном классе – 5лет. Обладая значительными знаниями в области педагогики и психологии, сумела определить основные направления в работе по воспитанию подростков. Главной задачей в своей работе Людмила Владимировна определяет создание условий для позитивного общения учащихся в классе, для проявления инициативы, ответственности, для разностороннего развития личности; воспитание мирного человека, живущего в согласии с самим собой, с окружающей действительностью. В своей работе использует разнообразные формы, адаптирует формы и методы к особенностям подросткового коллектива и отдельным учащимся, подходит творчески к их использованию. Воспитательная деятельность в классе полностью организуется в соответствии с поставленными целями и задачами. Классный руководитель использует систему методов диагностирования, аналитически относится к результатам диагностирования с целью повышения результативности воспитания. По данным исследования отмечается стабильные показатели уровня воспитанности у отдельных учащихся. Уровень воспитанности по методике Капустина хороший на протяжении трех лет. Результаты диагностики использует в воспитательном процессе с целью коррекции и повышения результативности. План воспитательной работы полностью соответствует требованиям, всегда разработан своевременно. Классный руководитель располагает всей документацией, предусмотренной должностными обязанностями. Умеет анализировать воспитательную работу, критически осмысливает результаты анализа, вычленяет проблемы, намечает пути их решения, обеспечивая преемственность в воспитательной работе. Не у всех учащихся в классе складывается позитивное отношение к учебе, но Людмила Владимировна развивает сознательное отношение к учебе, оказывает помощь и поддержку в познавательной деятельности. Использует индивидуальную форму работы для повышения познавательной активности учащихся. Все учащиеся посещают консультации по подготовке к ОГЭ, элективы. В классе Людмилы Владимировны проявляются отдельные признаки коллектива и элементы самоуправления. Но классный руководитель прилагает большие усилия, чтобы сформировать коллектив. Это является одной из ведущих задач в классе. Остаются проблемы с общением у отдельных учеников, но конфликтные ситуации возникают редко. В жизнедеятельности большинство учащихся активны, принимают активное участие в общешкольных мероприятиях. Для формирования и пропаганды здорового образа жизни классный руководитель использует разнообразные формы и методы для повышения результативности. Сложилась и система работы с родителями. Классный руководитель использует разнообразные формы взаимодействия с родителями. Традиционными являются родительские собрания, индивидуальное консультирование по вопросам воспитания, посещение на дому. Людмила Владимировна является творчески работающим классным руководителем. Она всегда инициативна, творчески подходит к порученным делам, вносит конструктивные предложения по повышению результативности воспитательного процесса в школе. Оценивая деятельность по методике Соколовой, ее рейтинг всегда высок. Людмила Владимировна получила 125 баллов (83%), что соответствует высшей категории.

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • 3 материала
Природа Южной Америки. 7 класс

География
Конспекты 11.02.2015 Просмотров: 754 Комментариев: 0

Открытый урок на тему: Природа Южной Америки. 7 класс Тип урока: урок изучения и первичного закрепления нового материала. Цель урока: познакомить с природой Южной Америки. Задачи: Образовательные: - организовать деятельность учащихся по изучению и первичному закреплению материала о природе Южной Америки; - продолжить формирование умений выявлять причинно-следственные связи между компонентами природы на примере Южной Америки (геологическое строение рельеф, географическое положение климат, кли...

Разработка открытого урока «Транспорт России» 9 класс

География
Конспекты 11.02.2015 Просмотров: 571 Комментариев: 0

Разработка открытого урока Транспорт России 9 класс Цели изучить особенности всех видов транспорта, показать их значение в перевозке грузов и пассажиров. Выявить проблемы и перспективы развития транспорта в России. Развивать умение работать с дополнительным материалом, умение готовить сообщения и выступать с ним перед аудиторией. Оборудование карта Транспорт России , атласы, статистический материал, библиотека электронных наглядных пособий, дополнительный материал. Ход урока І Организационны...

Разнообразие живых организмов и закономерности их распространения.

География
Конспекты 11.02.2015 Просмотров: 3316 Комментариев: 0

Тема: Разнообразие живых организмов и закономерности их распространения. Цель урока: Образовательные: - сформировать у обучающихся представление о факторах распространения и разнообразия живых организмов на Земле; - ввести понятия природные зоны , широтная зональность , высотная поясность . Развивающие: - развивать познавательный интерес обучающихся; - формировать умения творчески мыслить, сравнивать, анализировать, работать самостоятельно. Воспитательные: - развивать коммуникативные навыки;...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх