Блог Каштанова Наталья Алексеевна

Правила поведения и пожарной безопасности во время новогодних каникул

1. Необходимо быть осторожным, внимательным на улице, при переходе дороги, соблюдать правила дорожного движения.

2. Соблюдать правила техники безопасности при прогулках в лесу, у реки:

2.1. запрещается разжигать костры на территории населенных пунктов и территории лесного массива;

2.2. быть осторожным на льду, при недостаточной толщине до 15 см. не выходить на лёд;

2.3. необходимо осторожно обращаться с лыжами, коньками, санками;

2.4. при очень низкой температуре воздуха не выходить на прогулку во избежание обморожения кожи.

Методические рекомендации по формированию универсальных учебных действий у детей младшего школьного возраста

Универсальные учебные действия – это обобщенные действия, открывающие возможность широкой ориентации учащихся, как в различных предметных областях, так и в строении самой учебной деятельности, включая осознание учащимися ее целевой направленности, ценностно-смысловых и операциональных характеристик (Асмолов А.Г.). Качество развития личности, усвоения знаний и умений определяется характером и многообразием видов УУД: личностных, познавательных, регулятивных и коммуникативных.

В начальной школе, следовательно, формирование личностных универсальных действий должно реализоваться путём раз...

Классификация результатов внеурочной деятельности

Содержание

Способ достижения

Возможные формы деятельности

Первый уровень результатов

Приобретение школьником социальных знаний (об общественных нормах, устройстве общества, о социально одобряемых и неодобряемых формах поведения в обществе и т.п.), первичного понимания социальной реальности и повседневной жизни

Достигается во взаимодействии с учителем как значимым носителем положительного социального знания и повседневного опыта -

Возможности образовательных технологий в формировании универсальных учебных действий

Технология проектной деятельности

Формируемые УУД:

- регулятивные УУД (определение целей деятельности, составление плана действий по достижению результата творческого характера, работа по составленному плану с сопоставлением получающегося результата с исходным замыслом, понимание причин возникающих затруднений и поиск способов выхода из ситуации);

- познавательные УУД (отбирать необходимые источники информации, сопоставлять и отбирать информацию, полученную из различных источников).

- коммуникативные УУД (организовывать взаимодействие в...

Список школьных принадлежностей для 1 класса

1. Пенал (не пластмассовый)

2. 2 ручки шариковые

3. 2 простых карандаша

4. Ластик , хорошая точилка (научить пользоваться).

5. Линейка – 20 см

6. Набор цветных карандашей (12 шт.).

7. Тетради 12 листов (в клетку, в узкую линейку) – по 10 штук

8. Папка для тетрадей.

10. Обложки (универсальные) большие для учебников и тетрадей на печатной основе. Все учебники и тетради должны быть в обложках. Обложки купить позже, когда дети получат учебники. Учебники библиотечные (бесплатные).

11. Дневник не покупать.