Блог Перелыгина Олеся Сергеевна

Конспект образовательной деятельности по развитию речи в подготовительной группе на тему: «Осень»

Задачи: Закрепить полученные знания по теме: «Осень». Формировать умение выразительного чтения стихов об осени; умение описывать предметы, изображённые на картине. Совершенствовать умение подбирать слова с противоположным значением.

Развивать умение передавать свои чувства, ощущения в высказываниях.

Воспитывать чувство прекрасного; бережное отношение к природе.

Методы: Слушание и восприятие музыки об осени. Беседа. Выразительное чтение стихов. Составление рассказа по картине. Игра.

Ход занятия.

-Ребята, сегодня наше занятие посетит необычная гостья.

Позновательно-исследовательский проект в старшей группе: «Вода вокруг нас»

Актуальность:

Воспитание экологической культуры – долгий путь формирования правильных способов взаимодействия с природой. Понимание элементарных связей, существующих в природе, чувство сопереживания всему, действенная готовность его созидать, восприятие красоты природы – вот составляющие экологической культуры. Детям необходимо прививать навыки экологически грамотного отношения в быту, в частности, научить детей бережно и экономно относиться к воде. Обратить их внимание на то, что даже такой привычный объект, как вода, таит в себе много неизвестного.

Занятие в старшей группе«Домашние животные»

Цель: выявление, обогащение и закрепление знаний детей о домашних животных, пользе, приносимой людям. Развитие умения использовать в речи разные типы предложений. Воспитания заботливого и внимательного отношения к животным и желания помогать взрослым в уходе за ними.

Материал: картинки домашних животных.

Ход занятия.

Занятие начинается с приветствия.

Крепче за руки возьмёмся и друг другу улыбнёмся!

Воспитатель. Ребята, какие животные есть у вас дома? Кажите, если животные живут дома, это какие животные?(Ответы детей).Каких животных можно увидеть в сельско...

Конспект занятия в старшей группе по экологии: «Богатство нашей планеты Земля» (эксперимент с воздухом)

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, сегодня на занятие к нам пришли гости. Давайте поздороваемся. (Приветствие детей)

Воспитатель: Давайте теперь встанем в круг и поздороваемся друг с другом.

(Игра на общение)

Станем рядышком, по кругу,
Скажем «Здравствуйте!» друг другу.
Нам здороваться ни лень:
Всем «Привет!» и «Добрый день!»;
Если каждый улыбнётся —
Утро доброе начнётся.
— ДОБРОЕ УТРО!!!

Воспитатель: Ребята, у меня есть, маленькая коробочка давайте посмотрим что же в ей. ( пустота). Это не просто пустота, в ней находится то, что необ...

Экологический проект: « Растения нашей группы»

Тип проекта: исследовательский, краткосрочный (2 – 3 дня), групповой.

Участники проекта: воспитатель, дети.

Ожидаемые результаты:

1. Расширение знаний по экологической культуре воспитанников.

2. Развитие у детей устойчивого интереса к представителям растительного мира – комнатным цветам.

3. Развитие исследовательской деятельности дошкольников в ходе совместной практической деятельности с воспитателем.

Образовательные области: коммуникативная, продуктивная и познавательная деятельность.

Цель: развивать интерес к развитию и росту комнатных рас...