Учителя меня окружали всегда. С рождения.Моя мама - учитель начальных классов. Я никогда не хотела быть учителем. Я мечтала быть кем угодно, только не учителем. Дрессировщицей хищников в цирке, водителем - дальнобойщиком, художником-оформителем, режиссёром постановщиком. Только не учителем. Я видела эту профессию изнутри: засиживаться допоздна на работе, бесконечные конспекты уроков, рисование каких-то плакатов, кипы тетрадей, поездки с детьми на экскурсии, участие в конкурсах … не хотела. Все наши семейные праздники были похожи на педсовет.
Оканчивая школу, я была твердо уверена, что в учителя не пойду.
Поступая в высшее учебное заведение, я поняла, что меня ничего не привлекает. Я вижу себя только учителем. Я сопротивлялась, доказывала всем, что не хочу, не буду учителем, а сама не понимала, почему, так… как магнитом…
И… я учитель… самый настоящий учитель… Да, да и засиживаюсь допоздна, и бесконечные конспекты уроков, рисование каких-то плакатов, кипы тетрадей, поездки с детьми на экскурсии, участие в конкурсах … хочу. И все наши семейные праздники похожи на педсовет… Более того, без всего этого не представляю себе жизни.
Каждый день, проведенный с моими учениками, позволяет воплотить мои детские мечты. Здесь я и режиссер-постановщик, и художник - оформитель, и бывает, дрессировщик хищников.
Учительство – это кропотливый труд, находящий признание у детей и их родителей.
Я поняла, от судьбы не уйдешь. Учителями рождаются, а не становятся. Только так и никак иначе. Учитель - это не профессия, это образ жизни. Встречаться каждый день со своими учениками, учить детей добру и справедливости, порядочности и честности, ограждать от злобы и бесчеловечности - это не профессия, это состояние моей души, это честное служение своему делу.
…Учительство - не труд, а отречение,
Умение всего себя отдать,
Уйти на долгий подвиг и мученье,
И в этом видеть свет и благодать.
Учительство - когда в глазах холодных
Зажжется понимания заря,
И ты поймешь: старался не бесплодно
И знания разбрасывал не зря…
