Программа по окружающему миру и ОРК и СЭ (православный модуль) 4 класс.

Название программы:

«Жизнь и подвиг новомученников и исповедников местночтимых святых.»

Пояснительная записка:

В требованиях Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования к результатам освоения основной общеобразовательной программы начального общего образования в разделе 12.4 «Основы духовно-нравственной культуры народов России», указывается на необходимость работы по нравственному и духовному совершенствованию подрастающего поколения, включающую в себя знакомство с основными нормами светской и религиозной морали, понимании их значения в выстраивании конструктивных отношений в семье и обществе; понимание значения нравственности, веры и религии в жизни человека и общества. Необходимо создание условий для усвоения обучающимися первоначальных представлений об исторической роли традиционных религий в становлении российской государственности.

Актуальность программы.

Изучение жизни и подвига новомученников и исповедников Церкви Русской не является отдельной темой школьной программы. Данная проблема крайне мало знакома российскому обществу в целом, и как следствие, в силу незначительной разработанности в науке не используется в учебно-воспитательной работе с подрастающим поколением, которое сегодня остро нуждается в примерах идеала- не как выдуманного и героизированного образа, а как исторической личности, жившей в конкретных обстоятельствах. Крайне важно представить молодежи образ реального человека, который в ХХ в- трагическим и героическим одновременно- не сделал основой своей жизни потребительское к ней отношение, а боролся за право быть христианином, сохранил свое человеческое достоинство. На наш взгляд, подобный пример являют собой новомучеников и исповедников Церкви Русской. Изучение на примере их жизненного пути взаимоотношений власти и общества в советский период, так часто сегодня подвергающийся очерняющей критике, расширит знания по отечественной истории и позволит уйти от односторонней негативной оценки при изложении и восприятии материала. Включение данной тематики в школьную программу актуализируется также необходимостью сохранением культурно-исторического наследия Отечества, частью которого является православная культура.

Критерии и методологические основы изучения жизни и подвига новомучеников Церкви Русской

При включении в школьную практику данной тематики, довольно сложной для неподготовленного восприятия современными детьми, необходимо учитывать ряд критериев.

• Использование опубликованных исторических материалов;
• Изучение жизни и подвига новомучеников и исповедников Церкви Русской в историческом контексте советской эпохи с опорой на факты без эмоциональной негативной оценки;
• Обращение к традиционным национальным ценностям и формирование у школьников значимости понятия «святыня» в православной культуре.
• Опора в процессе освоения темы на известные ученикам сведения из учебных курсов истории, литературы, обращение к их личному опыту.

Место программы в образовательном процессе.

Данная программа интегрирована в учебный предмет «Окружающий мир» ,

«Основы религиозной культуры и светской этики» (православный модуль)в 4 классе, УМК «Планета Знаний». Кроме того, эта программа предусматривает выход на внеурочную деятельность обучающихся, во время которой просматриваются фильмы, происходитучастие обучающихся в книжных выставках , защитаисследовательских проектов.

По итогам изучения программы происходит защита творческих работ (рефератов, докладов, эссе), а также проведение научно-практических конференций, выставки творческих работ и др.

Данная программа реализуется в 4 классе на уроках по «Окружающему миру» и по ОРК и СЭ (православный модуль)

Встраивание этой программы в цикл уроков по обоим предметам в течении 4-ого года обучения поможет сфокусировать внимание обучающихсяна такой важной теме, как страдания наших соотечественников за веру Христову и верность Православной Церкви, и сформировать целостное представление о подвиге народа России в ХХ веке.

Изучение материалов программы может проводиться как в урочной форме, так и с использованием выездных занятий в традициях музейной педагогики, паломнических поездок. Сохранению памяти о новомучениках и исповедниках, их почитанию и ознакомлению с их духовным наследием в значительной степени способствует встречи с родственниками, духовными чадами, с ученымии исследователями, авторами книг и других публикаций об их жизни.

Цель:

Целью освоения программы «Жизнь и подвиг новомучеников и исповедников местночтимых святых» является формирование целостного представления о значении и содержании подвига новомучеников в истории Урала, России и Русской православной церкви.

Задачи:

Достижению обозначенной цели должны способствовать следующие задачи:

1. Дать представление о сути христианского подвижничества и мученичества ради Христа, христианских духовных и нравственных ценностях;

2. Дать представление об основных событиях ХХ века, связанных с гонениями на Церковь (общая хронология);

3.Определить масштаб утрат (потерь) Церкви за период гонений (обзорно);

5. Описать социальный портрет новомучеников(обзорно), их стояние в вере в разных ситуациях исповедничества;

6. Раскрыть значение подвига новомучеников и исповедников, на примере Урала.

Объем

Программа предусматривает 14 учебных занятий. Из них- 6 занятий приходится на интегрирование в предмет ОРК и СЭ (православныймодуль), 4 занятия- на интегрирование в Окружающий мир, 4 занятия - выносятсявовнеурочную деятельность, которые являются практическими.