Утренник " Прощай ,азбука "

Сценарий утренника

" Прощай,

           Азбука!"

1 класс

Сценарий  школьного  праздника

" Прощай, Азбука!"

         Зал оформлен красочными плакатами:

 « Прощай, Азбука!»,  « Аз , Буки -  потом и науки»,  разноцветными шарами.

Звучит песня «Чему учат в школе» 

Ведущий:

Народная мудрость гласит: «Азбука - к мудрости ступенька». Значит, мы поднялись на одну ступеньку выше - стали взрослее, умнее.

Сегодня первый класс

Пригласил на праздник «Прощай, Азбука!» и одновременно прощание с 1 классом.          

 (сл. Михаила Пляцковского)

Ведущий:
                                  Яркий свет в глазах у первоклассников, 
                                  Как они нарядны и стройны. 
                                   В честь большого радостного праздника 
                                   Многое сказать хотят они. 

1 ученик:                                                                                                                               Вот стоим курносы и упрямы. 
Открытые любым ветрам страны. 
Учитель улыбается, а мамы 
Уже сейчас немножечко грустны. 
2 ученик:
Да, да, мы все немного повзрослели, 
А месяцев примерно семь  назад. 
Читать мы сами сказки не умели 
Про Колобка и семеро козлят. 

7 ученик:
И помогли нам в этом наш учитель, 
Вся вся моя любимая семья. 
И книга первая, что нас читать учила. 
Конечно, «Азбука – подруженька моя». 

8 ученик:
И вот сегодня мы вас пригласили. 
На наш концерт и праздник небольшой. 
А праздник называется, конечно, 
«Прощание с нашей Азбукой родной».

9 ученик
Мы помним тот звонок весёлый,
Что прозвенел нам первый раз,
Когда вошли с цветами,
В свой самый лучший первый класс.
Ученик 10
Как встретил у дверей учитель -
Наш верный друг на много дней.
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей…
Ученик 11
А сейчас посмотрите, родители, на нас.
Мы в школе скоро год как отучились,
Мы много успели и много узнали.
Писать и считать мы уже научились.
И первые книжки свои прочитали.

Песня

Ведущий:

Отгадайте загадку .

                                 С книжкою шагает в школу

                                 Деревянный мальчуган.

                                 Попадает вместо школы

                                 В полотняный балаган.

                                 Как зовётся эта книжка? (АЗ-БУ-КА)

Ведущий:

Вся школьная жизнь похожа на большое  непременно весёлое  и лёгкое путешествие.

Мчится поезд наш весёлый

По дорогам  знаний.

Много нам открытий новых

Встретится забавных.

                                          К нам на праздник в первый класс

                                            Буквы все спешат сейчас.

                                           Опоздать нельзя на праздник,

                                            Это каждый знает.

Выходят дети с буквами.

(Буквы  у детей в виде короны на голове.)

 1 ученик:

 А -Аист в алом сапоге

 На одной стоит ноге

Б- По дороге шёл баран,

     Бил копытом в барабан.

В- Волк купил велосипед

       И поехал на обед.

Г- На гитаре гусь играл,

     Громко-громко гоготал.

Д -Дятел на дубу сидит,

      Дед на дудочке дудит.

Е,Ё- У кого торчат иголки?

                  У ерша, ежа и ёлки.

Ж -Жаба в гости ждёт жука,

                 Он летит издалека.

З- Зайка с розовым зонтом

           Притаился под кустом.

И- Нашёл индюк иголку

         И положил на полку.

Й- Йог индийский в позу сел

           И клубничный йогурт съел.

К- У открытого окошка

            На подушке дремлет кошка.

Л- Рядом с лилией лягушка

     Подставляет солнцу брюшко.

М- За морошкой и малиной

 Мышка шла с большой корзиной.

Н -Носорог нашёл носок

 И надел его на рог.

О- В океане осьминог

 Отдохнуть на дно прилёг.

П- Пышет паром паровоз,

Он игрушки нам привёз.

Р- Рыба раку говорит:

- В небе радуга горит.

С -Слон гуляет по арене

 Как большой артист на сцене.

Т- Трактор едет, тарахтит,

Он торопится, пыхтит.

У- Однажды мышка с уточкой

 Пришли на речку удочкой.

Ф - Филин рядышком с совой

 Гордо крутит головой.

Х- Пили чай хомяк с хорьком

 С пирогом и сахарком.

Ц-  Восседает царь на троне

 В позолоченной короне.

Ч- Чайник в чашки чай налил

 И за стол всех пригласил.

Ш- Шмель присел на шоколадку:

- Ах, как вкусно, ах, как сладко!

Щ- Наварила щука щей,

На обед зовёт лещей.

Ъ, Ь- Твёрдый знак и мягкий знак,

Нам без них нельзя никак!

Ы - Буква ы живёт в улыбке,

В мыле, в сыре, даже в рыбке.

Э- Экскаватор землю роет,

Дом высотный рядом строят.

Ю- Юля в юбку нарядилась,

Как юла она крутилась.

Я-  Яхта по морю плывёт

         Яхта ягоды везёт.

Закончен алфавит!

Ведущий:

         Молодцы !

 А помните, как в самый первый раз

Пришли вы в школу в первый класс?

Как мне  цветы дарили,

Как вас  за парты эти рассадили?

Вы помните, как мы вначале,

Бывало, и шумели, и кричали?

      Мы с вами  много приложили усилий,

           Чтобы  сидеть спокойно научились.

Садясь за парту осторожно,

Чтоб школьной формы не помять,

Вы азбуку свою раскрыли,

Открыли чистую тетрадь.

Азбука - первая книга твоя!

Как не любить нам ее всегда

Складывать буквы она вас  учила,

Радость открытий она подарила.

Сегодня праздник необычный:

Спасибо, азбука , тебе.

Ты столько знаний подарила,

Мы будем помнить о тебе.

 До свидания, учебник!

А на следующий год

Ты  других читать научишь,

Тех, кто в первый класс придёт.

Звучит песня « Куклы с букварем»

С букварём уселись куклы …..

С букварем уселись куклы

На лугу, на траве.

Дружно куклы учат буквы:

«А, бэ, вэ! А, бэ, вэ!»          

Припев: Ты нам, ветер, не мешай

И страницы не листай.

Ты ведь буквы не прочтешь,

Только всех собьешь.

Подошел утенок важно,

Подошел: «Кря-кря-кря!»

И давай щипать бумажный

Корешок букваря.

Припев: Ты, утенок, не мешай,

Кукол с толку не сбивай.

Не «кря-кря-кря», а как?

– А, бэ, вэ... – вот так.

Подошла, стуча копытцем,

К нам коза: – Что тебе?

– Я, коза, хочу учиться,

Бе, бе, бе! Бе, бе, бе!

Припев: Ты, коза, нам не мешай,

Кукол с толку не сбивай.

Не «бе, бе, бe», а как?

– А, бэ, вэ... – вот так.

А потом пристал теленок,

Замычал: «Му-му-му!

Я – теленок несмышленый,

Ничего не пойму».

Припев: Ты, теленок, не мешай,

Кукол с толку не сбивай:

Не «му-му-му», а как?

– А, бэ, вэ... – вот так.

Ведущий:

Ведущий:

Да, нелёгким был этот путь изучения буковок и не только дети их учили, но и куклы всю азбуку одолели.

Ведущий:

 Молодцы, ребята! Вы показали хорошие знания, но, чтобы знать ещё больше, нужно прилежно заниматься на уроках, читать много полезных и интересных книг. А как вы думаете, хорошо это – уметь читать?

         Книжек первые страницы

Нас встречают с первых лет.

И несут нас, словно птицы,

Облетая целый свет.

         Даже маленький ребёнок,

Не умеющий читать,

Только выйдет из пелёнок –

Просит книжку показать!

          Если хочешь много знать,

Многого добиться,

Обязательно читать

Должен научиться!

Ведущий:

 Дорогие ребята! Поздравляю вас с вашей первой школьной победой, которую вы одержали благодаря старанию, трудолюбию и желанию учиться. Вы выучили все буквы русского алфавита, научились хорошо читать по вашей первой учебной книге – Азбуке. Но Азбука познакомила вас не только с буквами, её страницы учили вас быть дружными, воспитанными учениками, умеющими выполнять школьные правила.

(Ученики читают правила поведения в школе)

Чтение правил поведения .

1 ученик:

Вставайте дружно всякий раз,

Когда учитель входит в класс.

2 ученик:

Нельзя на уроке,-

Послушай, дружок,
Жвачку жевать

И кусать пирожок.

3 ученик

Парта – это не кровать,

И на ней нельзя лежать.
Ты сиди за партой стройно

И веди себя достойно

4 ученик:

Ответить хочешь – не шуми,

А только руку подними.
Учитель спросит – надо встать.

Когда он сесть позволит – сядь

5        ученик:

На уроках не болтай, как заморский попугай -

Ведь ты пришёл учиться, так нечего лениться!

6 ученик:

Ежедневно по утрам

Заниматься надо нам.
Мы с доски не сводим глаз,

А учитель учит нас.

Ведущий:

Самое трудное в школе – быть внимательным. Вот сейчас я и проверю, какие вы внимательные с помощью игры «Это я, это я, это все мои друзья!». Я буду задавать вопросы, а вы, хлопая в ладоши, должны отвечать:

«Это я, это я, это все мои друзья!»

- Кто ватагою весёлой каждый день шагает в школу?

- Это я, это я, это все мои друзья!

Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?

…………………………………………………………

Кто из вас хранит в порядке ручки, книжки и тетрадки?

- Это я, это я, это все мои друзья!

Кто из вас, скажите вслух, на уроках ловит мух?

……………………………………………………

Кто из вас не ходит хмурым, любит спорт и физкультуру?

- Это я, это я, это все мои друзья!

Кто из вас, из малышей грязным ходит до ушей?

……………………………………………………..

Кто мороза не боится, на коньках летит, как птица?

«Это я, это я, это все мои друзья!».

Кто, у вас хочу узнать, любит петь и танцевать?

- Это я, это я, это все мои друзья!

Ведущий:

Продолжаем наш праздник. Давайте отдохнём . Вы заметили, что здесь растут необыкновенные цветы?

(Ребята выходят по очереди, отрывают лепестки от ромашек и отгадывают загадки с этих лепестков; если загадка окажется трудной – можно взять «поддержку зала».)

1.     Чёрные, кривые,

От рождения немые,

Сядут в ряд, все заговорят.(Буквы)

2.      Новый дом несу в руке,

      Двери дома на замке,

    А живут в доме том,

                                  Книжки, ручки и альбом. (Портфель)

3.     Чёрный Ивашка,

Деревянная рубашка,

Где носом проведет-

Там и след кладёт. (Карандаш)

4.     То я в клетку, то в линейку

             Написать по мне сумей- ка!

      Можешь и нарисовать.

     Что такое я? (Тетрадь)

        Ведущий:

Мы Азбуку прочли до корки,

У нас по чтению – пятёрки!

Позади нелёгкий труд

Медленного чтения.

Нам сегодня выдают

У-до-сто-ве-ре-ни-я!

.

В дорогу взять не позабудь

Ключей волшебных связку –

В любой рассказ найдёшь ты путь,

Войдёшь в любую сказку!

Тебе чудесные края

Раскроет путь отА до Я!

Азбука:

Дорогие ребята! Позвольте вам  вручить

                    дипломы об окончании Азбуки.

                     ( поименная раздача дипломов)

Звучит песня   « Радуются дети мамы и отцы»

1 куплет

Радуются дети, мамы и отцы

Потому что вместе все мы молодцы!

В школу нас водили видно вы не зря

С буквами сдружились мы из букваря.

Припев:

Буквы разные от А до Я

Наши лучшие теперь друзья

Гласные и согласные подружки дорогого букваря 2 раза

2 куплет

Мне не нужно к маме больше приставать

Сможем мы и сами книжку прочитать.

Потому что мчались в школу мы не зря

Буквы изучали мы из букваря.

Припев:

3 куплет

Радуются дети, мамы и отцы

Потому что вместе все мы молодцы!

И любую трудность мы переживем

Победила дружба, дружба с букварем!

Припев:

Ведущий:

Вот и закончилось наше путешествие. У вас сегодня праздник, а в  праздник принято дарить подарки. Ваши любящие родители, бабушки и  приготовили вам подарки и сейчас их вручат.

(Вручение подарков – это одинаковые книги для внеклассного чтения.)

 Ведущий

  «БЛАГОДАРНОСТЬ РОДИТЕЛЯМ»  

. Без вас, наши папы, без вас наши мамы,

У нас не учёба была бы, а драма.

Без вас тяжелейший учебный процесс,

Для нас потерял бы давно интерес.

Родители наши нас учат терпенью,

Чтоб наше ученье не стало мученьем.

Детей  заставляете в школе учиться –

Они  обязаны вами гордиться!

Вы терпите их  капризы и лень,

О них  беспокоитесь вы каждый день,

Вы учите с ними  уроки до пота…

Спасибо вам всем за тепло и заботу! (хором)

Мы крепко-крепко любим вас.

Учитель: - Без ваших родителей вы, ребята, не смогли многого добиться, и за это мы благодарны Вам, большое спасибо за помощь и понимание наших трудностей.

Заключение :

Коллективное исполнение песни на мотив « Голубого   вагона»

                                 1. Праздник наш сегодня завершается,

                                     С Азбукой простились  мы сейчас.

                                     Наши мамы пусть не беспокоятся,

                                    С радостью мы ходим в первый класс

                Припев:     Солнышко ласково в небе улыбается,

                                   Детские песенки слышим там и тут.

                                   Дружные, дружные девочки и мальчики

                                   Радостно учатся, весело живут.