"Весенняя сказка" (по опере Н.А. Римского-Корсакова "Снегурочка")

Открытое занятие с использованием ЭОР в рамках реализуемой образовательной программы».

Цель учебного занятия:

показать жизнеутверждающую красоту музыки Н.А. Римского-Корсакова, связь музыки с природой.

Задачи учебного занятия:

 продолжить знакомство с творчеством Н.А. Римского-Корсакова,

проследить развитие образа Снегурочки через всю оперу,

способствовать развитию детского воображения, эстетического восприятия,

воспитывать любовь к природе,    

  проследить взаимосвязь классической музыки и народного творчества,

раскрыть неповторимую красоту различных образов, выраженных музыкой и поэтическим словом,

помочь учащимся почувствовать единство природы и человека

Форма занятия: театрализованное представление.

Техническое оснащение: интерактивная доска, компьютер, музыкальный центр, фортепиано.

Слайд №1.

Весенняя сказка

Участники: Леший и Сорока — ведущие, персонажи оперы Н. А. Римского-Корсакова «Снегурочка»: Снегурочка (светловолоса девочка), Лель — пастух, Мизгирь — богатый торговец, Купава (темноволосая девочка) — его невеста, Птицы – учащиеся младших классов.

Предварительная подготовка. Изготавливаются костюмы для Ведущих и персонажей оперы. Подбираются  нужные фонозаписи. Вокальным и хореографическим ансамблями разучиваются отрывки из оперы, арии Снегурочки и Леля. Для хореографических вставок понадобятся русские народные костюмы и чучело Масленицы. Для Снегурочки понадобится венок из цветов.

Слайд №2.

На сцене ведущие — Сорока и  Леший.

Сорока.

Стрекотание сороки

Ты весной услышишь в сроки,

Просыпайся, род лесной!

Поздравляй меня с весной!

Леший (спросонок протирает глаза, в его руках ветки с зелеными листьями),

Ты — Сорока - стрекотунья,

Попрыгунья и болтунья?

Что расскажешь нам сейчас,

Чем порадуешь наш глаз?

Сорока. А сегодня я не ваши глаза буду радовать, а уши.

Леший. Это как?

Слайд №3.

Сорока. Сегодняшнюю историю я вам расскажу не простую, а музыкальную. Принесла я ее издалека, из царства правителя Берендея.

Леший. Так про царя Берендея и я слыхал! Он правит особой страной, где всех жителей зовут берендеями.

Слайд №4.

Сорока. Расскажу я тебе, Леший, житель лесной, весеннюю сказку.

Леший. О! Так называется опера русского композитора Николая Андреевича Римского-Корсакова, которую он написал по пьесе А.Н. Островского.

Слайд №5.

Слайд №6.

Сорока. Николай Андреевич написал ее, когда жил в деревне и заинтересовался языческими обрядами, связанными с русской природой. Во время прогулки он даже записал нотами напев снегиря, который потом вставил в пролог оперы. А еще там звучит пение кукушки и петуха.

Слайд №7.

Леший. Это моя любимая опера. Основное ее название — «Снегурочка». А весенней сказкой ее назвали потому, что действие происходит весной. В ней участвуют и языческий бог Солнца — Ярило, смотрите, вот он — у нас за спиной.

 И Весна Красна, и я — скромный Леший. Это я в самом начале вылезаю из берлоги и провозглашаю: «Конец зиме, пропели петухи!»

Сорока. В прологе оперы, когда из дальних стран к нам возвращается Весна, вокруг нее поет и танцует стайка птиц. Давайте послушаем «Хор птиц» из оперы «Снегурочка». Музыка здесь резвая, бойкая, даже скачущая. Кажется, будто птицы озябли, возвращаясь домой с юга, и теперь приплясывают возле Весны, желая согреться.

Звучит «Хор птиц» в исполнении вокального ансамбля.

Леший. А каким голосом наделил композитор свою главную героиню — Снегурочку?

 Слайд №8.

Сорока. Высоким и звонким, а сопровождает его такой же звонкий оркестровый инструмент — флейта. Впервые Снегурочка появляется в прологе оперы, где исполняет арию «С подружками по ягоду ходить». Снегурочка говорит о том, что ей одной тоскливо сидеть в ледяном тереме, где ей служат жители лесные, что ей хочется на волю. А еще ей полюбились людские песни, песни пастуха, которого зовут Лель. В своей арии Снегурочка называет его ладо Лель.

Появляется Снегурочка.

Звучит ария Снегурочки из пролога оперы.

  Снегурочка. Добрый день. (Делает поясной поклон.) Я Снегурочка.

Слайд №9.

Моя мать — Весна Красна, а отец мой — суровый и лютый Мороз. Бог Солнца — Ярило — недоволен этим союзом,  поэтому захотел меня погубить. Чтобы спасти меня от  гибели, отец и мать решили спрятать меня у простых людей – берендеев.

Сорока. А если погубит тебя Ярило хитростью - заронит в твое холодное сердце огонь любви к простому человеку?

Снегурочка. Нет, пока я холодна и чиста сердцем, мне не угрожает никакая опасность.

Сорока. А вот и сами жители Берендеева царства - берендеи. Они радуются приходу весны и справляют свой нехитрый праздник, который называется «Проводы Масленицы».

Слайд №10.

 Давайте послушаем хор «Проводы Масленицы», которым заканчивается пролог оперы. Музыка в этом хоре яркая, громкая. В конце зимы берендеи с шумом тащат чучело Масленицы на опушку леса. Далеко разносится веселая плясовая песня, шуточное прощание с долгими, надоевшими всем холодами. Исполняется хор «Проводы Масленицы».

Леший. Музыка оперы пронизана народными напевами, мелодиями танцев и игр.

Слышится напев рожка — вступление к песне Леля «Туча со громом сговаривалась».

Слайд №11.

Снегурочка. Ах, как привлекают меня людские песни!

Леший. Это, должно быть, бедный пастух Лель поет да играет, девушек забавляет.

Сорока. А вы знаете, что партию пастуха Леля в опере Николая Андреевича Римского-Корсакова исполняет женщина?

Леший. Это еще почему?

Сорока. Такова оперная традиция. Если композитор хочет подчеркнуть молодость своего персонажа, то поручает исполнение этой партии женскому голосу. Так, например, поступил Михаил Иванович Глинка, когда создавал роль сироты Вани в опере «Иван Сусанин». Сейчас мы послушаем песню Леля из оперы «Снегурочка». Она называется «Туча со громом сговаривалась».

Леший. Вступление к этой песне напоминает наигрыш пастушьей дудочки, словно пастух сам себе подыгрывает. Сначала ритм песенки кажется несколько суровым, даже грозным — ведь вначале идет разговор тучи и грома. Но потом идет рассказ о том, как ходили девушки в лес по ягоды. После каждого куплета идет музыкальный проигрыш, говорящий об истинном характере песни — веселом, задорном, игровом.

Появляется Л е л ь с дудочкой в руках. Он садится на пенек и играет на дудочке. Звучит ария Леля «Туча со громом сговаривалась».

 Слайд №12.

Наступило лето, и Римский-Корсаков показывает народные гулянья. Вот сейчас прозвучит хор «А мы просо сеяли», в котором композитор использовал подлинную народную мелодию, под которую обычно проводилась игра.

Исполняется хор «А мы просо сеяли» с игровыми иллюстрациями.

 Слайд №13.

Во время последнего куплета появляются Купава и Мизгирь.

Снегурочка подходит к Лелю, но он отворачивается от нее.

Снегурочка. Пастух, пригожий Лель, почему тебе скучно со мной?

Лель. Холодом веет от тебя, нет в тебе сердечности.

Мизгирь оставляет Купаву и подходит к Снегурочке.

Мизгирь. А я так никого краше не видел, чем ты, Снегурочка.

Снегурочка в испуге отступает.

И эта белая кожа, будто через нее просвечивает лед и синее пламя. Какая невиданная красота! А волосы, словно инеем покрыты в жаркий день! (Обращаясь к Купаве.) Не люблю уж я Купаву, а люблю Снегурочку!

Купава. Но, Мизгирь, завтра  же наша свадьба.

Мизгирь. Купава, ты мне больше не мила.

Снегурочка. Прочь, Мизгирь, я боюсь тебя!

Леший скрывает Снегурочку за ветками.

Лель (подходит  к Купаве, утешает ее).

Не печалься ты, красавица,

Что ему другая  нравится.

Я не дам тебя в обиду.

Купава. За тебя я замуж выйду.

Лель и Купава уходят.

Сорока. Вот так путаница!

Леший (предупреждает Снегурочку). Берегись, Снегурочка! Царь Берендей недоволен тем, что твой отец Мороз захватил власть над его страной.

Сорока. Лето год от года все короче, а зима длиннее.

Леший. В сердцах людей заметил он холод, не видит в них горячности любовной, исчезло в них служенье красоте, и видит в них другие цели Берендей.

Снегурочка. Что мне до этого. Я холодна к чужим заботам. Меня тревожит то, что пастух Лель, которого я люблю за прекрасные песни, равнодушен ко мне.

Снегурочка уходит.

Мизгирь (кричит). Постой,  Снегурочка! (Бежит за ней).

Леший. Ох, что теперь будет! Скажу я тебе, что Мороз приказал мне охранять Снегурочку от дурных людей. Да разве за ней уследишь!

Сорока. Так надобно уследить.

Леший. Просто говорить, Сорока!

Но следить – одна морока!

Не любит уж Мизгирь Купаву,

Но на него найдут управу!

Прикажет мудрый Берендей

Им пожениться поскорей.

Сорока. Поспорить я с тобой        готова.

Зачем им затевать все снова?

Коли Купава не мила –

Не к месту свадебны дела.

Леший.  Ну, а пастух какой премудрый —

 Ты слышала, надеюсь, утром?

Сорока.

Купаву в жены он берет

И от позора тем спасет.

Леший. Лель — нищ, Купава же богата,

 В ее приданом много злата!

Выходит Снегурочка.

Снегурочка (страдает). Познала я муки ревности, не зная любви. Лель гуляет со своей невестой Купавой. Вместе они готовятся встретить Ярилин день — проводы весенних холодков, первый день Лета красного, жаркого. Наказывали мне матушка и батюшка бояться ярких лучей солнечных! О, мама моя, Весна Красна! Отдай мне любовь иль жизнь мою возьми!

Леший (подает Снегурочке венок). Это тебе весенний венок. В нем сокрыт любовных сил родник неистощимый, так сказала твоя мать.

Сорока. Снегурочка, разгорается заря! Будь осторожна! Снегурочка. А что делать с венком?

Леший. Надень его. Какого человека первого ты увидишь сейчас, тот будет твоим суженым.

Снегурочка (надевает венок). Грудь мою теснят неведомые чувства, все ново мне! Вокруг все по-другому! Природа будто изменилась, Быть может, я уже влюбилась? Кто там идет, хочу я узнать? Кто суженым мне должен стать?

Выходит Мизгирь.

Снегурочка (протягивает к нему руки, ласково на него смотрит). Мизгирь!

Мизгирь. Снегурочка, я искал тебя по лесу. Попросим царя Берендея благословить наш союз.

 Снегурочка. Я согласна.

На Снегурочку падает яркий солнечный луч. Звучит музыкальный лейтмотив Ярилы-Солнца.

Леший. Мизгирь, береги Снегурочку от лучей Солнца - Ярилы!

Мизгирь (накрывает Снегурочку своим плащом). Буду беречь ее пуще глаза. Всю жизнь буду беречь ее!

Снегурочка и Мизгирь смеются, машут рукой солнцу и уходят.

Сорока. Вот и заканчивается наш рассказ об опере «Снегурочка», весенней сказке.

Слайд №14.

Леший. Сам композитор Николай Андреевич Римский-Корсаков назвал «Снегурочку» своим любимым сочинением. Он так писал о ее создании: «Я прислушивался к голосам народного творчества и природы и брал напетое и подсказанное ими в основу своего творчества».

Сорока. В этой опере даже трудно отличить настоящие народные мелодии от тех, что были сочинены самим ее автором. «Снегурочку» называют совершеннейшим творением композитора.

Леший. А сочинил ее Римский-Корсаков в 1881 году.

Сорока. Вот как долго ей удается удержать народную любовь.

Леший. Сегодня мы познакомились с этой оперой и с ее персонажами.

Сорока. И как прекрасно, что сказка кончилась так хорошо!

Учитель: В чем сила оперы Римского-Корсакова «Снегурочка»? (ответы учащихся).

Верно. Опера показывает единство человека с природой, учит нас любоваться красотой природы, красотой песен, красотой человеческих чувств. И не только любоваться, но и беречь природу, песни и чистые, добрые человеческие чувства. Прививает любовь к русским обычаям, обрядам, показывает торжество света.