Входной мониторинг за 7 класс
ФИ
ученика___________________________________________________
I
вариант
Базовый уровень
Выберите один правильный вариант ответа
1. Как называется
метод проектирования предметной среды?
Установите соответствие
10. Машинные швы и их изображение.
|
|
1 –
|
2 –
|
а) Расстрочной; б)
накладной; в) двойной.
11. Современные и
перспективные технологии.
1
|
Строительные
технологии
|
А
|
это система
доставки материальных предметов, веществ и продуктов из одной точки в
другую по оптимальному маршруту.
|
2
|
Транспортная
логистика
|
Б
|
это технологии
получения, передачи, хранения и использования информации
|
3
|
Информационные
технологии
|
В
|
это способы и
принципы, используемые при строительстве жилых и промышленных объектов
|
1.___, 2.____, 3_____
Высокий уровень
Впишите правильный ответ
12. Заполните
пропуски.
а)
Окончанием замеса
считается тот момент, когда тесто перестаёт ___________ __ _________.
б)
Мелкие изделия из теста
выпекают при _______________ температуре, но быстро, а крупные – медленно и при
_______________ температуре.
в)
Чтобы на поверхности
киселя не образовывалась плёнка, нужно_________________________.
г)
_______________ –
продукт, полученный увариванием протёртых плодов с добавлением сахара.
Входной мониторинг за 7 класс
ФИ
ученика___________________________________________________
II
вариант
Базовый уровень
Выберите один правильный вариант ответа
1. Как называется
метод проектирования предметной среды?
Установите соответствие
10. Машинные швы и их изображение.
|
|
1 –
|
2 –
|
а) Расстрочной; б)
настрочной; в) двойной.
11. Современные и
перспективные технологии.
1
|
Информационные
технологии
|
А
|
это система
доставки материальных предметов, веществ и продуктов из одной точки в
другую по оптимальному маршруту.
|
2
|
Строительные
технологии
|
Б
|
это технологии
получения, передачи, хранения и использования информации
|
3
|
Транспортная
логистика
|
В
|
это способы и принципы,
используемые при строительстве жилых и промышленных объектов
|
1.___, 2.____, 3_____
Высокий уровень
Впишите правильный ответ
12. Заполните пропуски.
а)
Все продукты должны иметь
одинаковую ______________, поэтому перед приготовлением их выдерживают в
________________.
б)
Перед приготовлением муку
следует _______________. В этом случае изделие будет _____________.
в)
Чтобы желе легко
отделялось от формочки, нужно________________________________.
г)
_______________ –
варенье из фруктов и ягод в виде густого желе.
Спецификация
контрольных измерительных материалов
для проведения входного мониторинга по технологии в
8 классе
- Назначение КИМ - оценить
уровень подготовки учащихся 8 класса за прошедший учебный год по
технологии
- Форма проведения: тестирование
- Характеристика структуры и содержания КИМ
В
работе представлены задания трёх уровней:
Базовый
уровень сложности содержит 3
задания, с условием «Выберите один правильный ответ».
Повышенный
уровень сложности включает 8
заданий: «Выберите все правильные варианты ответа» – 6 заданий, «Установите
соответствие» - 2 задания.
Высокий
уровень включает 1 задание, с
условием «Впишите правильный ответ».
- Продолжительность выполнения работы
На
выполнение всей работы отводится 45 минут.
- Система оценивания выполнения отдельных заданий и работы в целом
Задание
базового уровня считается выполненным, если указан верный ответ. Все
задания базового уровня оцениваются в 1 балл.
Все
задания повышенного уровня оцениваются в 2 балла. За верное
выполненное задание выставляется 2 балла, если допущена 1 ошибка, или выполнено
50% задания – 1 балл. За неверный ответ, содержащий 2 и более ошибок,
выставляется - 0 баллов.
Задания
высокого уровня оцениваются от 0 до 2 баллов. Задание с кратким ответом
считается выполненным, если записан верный ответ. При неполном ответе задание
оценивается меньшим количеством баллов на усмотрение учителя.
Для
оценивания результатов выполнения работ используется общий балл, который
переводится в оценку по пятибалльной шкале. В таблице 2 приводится
рекомендуемая шкала. Максимальный балл за работу в целом — 27.
Отметка
|
% выполнения работы
|
Сумма баллов выполнения работы
|
Уровень
|
«2»
|
54% и менее
|
13 баллов и менее
|
Низкий
|
«3»
|
55%-68%
|
14-17 балла
|
Базовый
|
«4»
|
69%-85%
|
18-22 балла
|
Повышенный
|
«5»
|
86%-100%
|
23-27 баллов
|
Высокий
|
Ключи для проверки
I вариант
|
Базовый уровень
|
1.
а
|
1
|
2.
б
|
1
|
3.
б
|
1
|
Повышенный уровень
|
|
4.
а
|
2
|
5.
а
|
2
|
6.
а
|
2
|
7.
в
|
2
|
8.
а
|
2
|
9.
а
|
2
|
10.
а
|
2
|
11.
б
|
2
|
Высокий уровень
|
|
12.
а
|
8
|
всего
|
27
|
II вариант
|
Базовый уровень
|
- б
|
1
|
- в
|
1
|
- в
|
1
|
- б
|
1
|
- б
|
1
|
- б
|
1
|
- а
|
1
|
- в
|
1
|
- в
|
1
|
- б
|
1
|
- а
|
1
|
- б
|
1
|
- а
|
1
|
- а
|
1
|
- а
|
1
|
- а
|
1
|
- б
|
1
|
Повышенный уровень
|
|
- б,г,д
|
2
|
- а,г,д
|
2
|
- б,в
|
2
|
- 1-д, 2-е, 3-б, 4-а, 5-в, 6-г
|
2
|
- 1-г, 2-б, 3-в, 4-а
|
2
|
- 1-б, 2-в, 3-а, 4-г
|
2
|
- 1-б, 2-в, 3-а
|
2
|
- 1-а, 2-д, 3-б, 4-в,5-г
|
2
|
Высокий уровень
|
|
- б, потому что он выполняет
работу сам, по заданной программе без ручного управления человеком
|
2
|
- 3-D принтер
|
2
|
всего
|
37
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.