159775
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкДругие методич. материалыВикторина по литературе для 9-11 классов

Викторина по литературе для 9-11 классов

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

9 класс.

1.Назовите авторов произведений: 2.Определите жанры произведений:

а) »Робинзон Крузо» а) Андерсен «Голый король»;

б) »Фауст» б) Ломоносов «На день восшествия…»

в) »Бригадир» в) Радищев »Путешествие из Петербурга в Москву»

г) »Медный всадник» г) Пушкин »Евгений Онегин»

д) «Вий».(5 баллов) д) Гоголь «Тарас Бульба».(5 баллов)


3.Почему русский поэт- классицист 18 века Сумароков советует:» не раздражать слезами Талию, а Мельпомену смехом»?(5бал)


4.Какой писатель 18 века изображен в этом описании: «Выходец из богатой дворянской семьи ,окончив Пажеский корпус, продолжил образование в Лейпцигском университете, где стал участником бунта студентов против насилия и воровства; дослужившись до начальника таможни, был арестован ,как государственный преступник за издание в собственной типографии своей «возмутительной» книги. Сестра его покойной жены отправилась за ним в ссылку. Разочаровавшись в своей жизни,

совершил самоубийство?»(3б)


5. Какие герои русской литературы видят вещие сны или « сны в руку»? Назовите героев и авторов.(5б)


6.Назовите героя, произведение, автора:» Не прошло и двух месяцев, как появилась в рязанских лесах шайка разбойников, а атаманом –то был ни кто иной…(2б)


7.Пушкинские герои часто меняют прежний образ жизни, становясь как бы «самозванцами». Кто из них был:

а)крестьянкой; б) цыганом; в)разбойником; г)царем.(5б)


8.Объясните значение и происхождение выражений:»птенцы гнезда Петрова», дары данайцев, «а Васька слушает да ест».(5б)


9.Напишите, как в церковнославянском языке звучат слова:

палец, грудь, правая рука, жизнь.(5б)

10. Перечислите литературные направления 18 века.(3б)

10 класс.

1.Назовите авторов этих произведений:

а) «Метель»;б)»Бородино»;в) «Севастопольские рассказы»;г) «Горе от ума»; д)т «Три сестры»(5б)


2.Определите жанры этих произведений ( смотри выше).(5б)


3.Объясните значение слов: капот, салоп, целковый, сбитень, подъячий.(5б)


4.Кто из героев русской литературы участвовал в Отечественной войне 1812 года? ( не менее 5 примеров)(5б()


5. В названии каких произведений есть антонимы? (5 примеров)(5б)


6 .Какой чин имели литературные герои:

а) Хлестаков из «Ревизора»;

б) Мармеладов из «Преступление и наказание»;

в) Молчалин из «Горе от ума»;

г) Чичиков из «Мертвые души»;

д) толстый из «Толстый и тонкий».(5б)


7. В названии каких произведений русской и европейской литературы отражены семейные и родственные отношения?(5б)


8. Кто из героев русской литературы путешествовал за границей?(5б)


9. Дайте толкование слов: бивуак, желтый дом, трубадур, сибарит, домострой.(5б)


10. Из каких произведений эти персонажи:

а) Дефорж, б) аббат Морио; в)Городецкий; г)Правдин; д) Мармеладов. (3б)



11 класс.

  1. С именами каких поэтов серебряного века связано Царское Село? (3б)

  2. Узнайте авторов по названиям их произведений:

а)»Попрыгунья», «Степь», « Три сестры»;

б)»нате», «Послушайте», « Облако в штанах»;

в)»Снежная маска», «Кармен». (3б)


3.Вспомните известные псевдонимы поэтов н. 20 века( 5б).

4. Назовите семейные пары – поэтов. (3б)

5.Какому литературному течению принадлежат : Брюсов, Маяковский, Анненский, Цветаева, Гумилев, Мандельштам, Блок.(5б)

6. С именами каких русских писателей и поэтов связаны эти места: а) Константиново; б) Шахматово; в )Ясная Поляна. ( 3 б)

7.О каком поэте н. 20 века говорится:» Русский поэт родился в Петербурге, умер в Нью-Йорке ,а похоронен в Венеции. Он стал лауреатом Нобелевской премии. Писал на двух языках: русском и английском.» (3 б)

8.Кому посвящен поэтический цикл А. Блока « Стихи о прекрасной Даме» ? (2б)

9. Расположите фамилии русских поэтов в порядке их хронологии:

а)Ахматова.

б) Мандельштам.

в)Анненский.

г)Блок

д)Гумилев

е)Есенин. (6 б)

10. Кто из русских писателей имел медицинское образование? (3б)

Краткое описание документа:

Викторина - 9 класс.

1.Назовите авторов произведений:2.Определите жанры произведений:

а) »Робинзон Крузо

б) »Фауст»

«На день восшествия…»

в) »Бригадир»,

»Путешествие из Петербурга в Москву»

г) »Медный всадник»

»Евгений Онегин»

д) «Вий», «Тарас Бульба».(5 баллов)

3.Почемурусский поэт- классицист 18 века Сумароков советует:» не раздражать слезами Талию, а Мельпомену смехом»?(5баллов)

4.Какой писатель 18 века изображен в этом описании: «Выходец из богатой дворянской семьи ,окончив Пажеский корпус, продолжил образование в Лейпцигском университете, где стал участником бунта студентов против насилия и воровства; дослужившись до начальника таможни, был арестован ,как государственный преступник за издание в собственной типографии своей «возмутительной» книги. Сестра его покойной женыотправилась за ним в ссылку. Разочаровавшись в своей жизни,

совершил самоубийство?»(3б)

5. Какие герои русской литературы видят вещие сны или « сны в руку»? Назовите героев и авторов.(5б)

6.Назовите героя, произведение, автора:» Не прошло и двух месяцев, как появилась в рязанских лесах шайка разбойников, а атаманом –то был ни кто иной…(2б)

7.Пушкинские герои часто меняют прежний образ жизни, становясь как бы «самозванцами». Кто из них был:

а)крестьянкой; б) цыганом; в)разбойником; г)царем.(5б)

8.Объясните значение и происхождение выражений:»птенцы гнезда Петрова», дары данайцев, «а Васька слушает да ест».(5б)

9.Напишите, как в церковнославянском языке звучат слова:

палец,грудь, правая рука, жизнь.(5б)

10. Перечислите литературные направления 18 века.(3б)

Общая информация

Номер материала: 267819

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.