Викторина по теме "Фразеологизм"

Викторина по  теме «Фразеологизмы»

Цели: познакомить учащихся с понятием фразеологизма как устойчивого сочетания слов, развивать умение находить фразеологизмы в тексте, правильно употреблять в речи и понимать их значения, воспитывать любовь к слову и к русскому языку.

1. Выберите слово и объясните получившийся фразеологизм.

·         Как ветром (унесло, сдуло, закрутило). – Исчез мгновенно.

·         Хвост (сжать, скомкать, поджать). – Испугаться.

·         Начать с (азов, буквы, книги). – Начать делать что-либо с самого начала, с простого, элементарного.

·         Метать бисер перед (свиньями, кошками, птицами). – Напрасно доказывать что-то людям, которые не могут это оценить.

·         Выносить сор из (избы, бани, погреба). – Разглашать семейные ссоры, неприятности.

·         Брать (быка, корову, оленя) за рога. – Решительно приступать к делу.

·         (Олух, тупица, бестолочь) царя небесного. – О глупом, недалеком человеке.

2.  Определите, среди представителей каких профессий появились следующие фразеологизмы:

закидывать удочку (рыбак)
ждать у моря погоды (моряк)
сгущать краски (художник)
брать на прицел (военный)
топорная работа (столяр)
семь раз отмерь, один раз отрежь (портной)

3. Определите, где фразеологизм, а где свободное словосочетание.

·         За двойку по литературе папа мне намылит голову.

·         Ребенку намылили голову, но мыло попало и в глаза.

·         Расстояние мы определили на глаз.

4. Подберите к слову синоним-фразеологизм:

·         Много – куры не клюют, пруд пруди, вагон и маленькая тележка.

·         Быстро – на всех порах, во всю прыть, во весь дух, со всех ног, во весь опор, сломя голову, во все лопатки.

·         Наказывать – снять стружку, дать нагоняй.

·         На глаз пострадавшего наложили повязку.

5. Расположите фразеологизмы по степени нарастания признака:

приводить в ярость (3)
действовать на нервы (1)
выводить из равновесия (2)
доводить до белого каления (4)

6.  Подберите к данным фразеологизмам антонимы.

·         Жить душа в душу – как кошка с собакой.

·         Пруд пруди – с гулькин нос; раз-два и обчелся.

·         За тридевять земель – рукой подать.

·         Засучив рукава – спустя рукава

7. Отгадайте загадки.

1) Он в голове у легкомысленного, несерьезного человека; его советуют искать в поле, когда кто-либо бесследно исчез; на него бросают слова и деньги те, кто их не ценит. (Ветер.)

2) Ее заваривают, затевая какое-нибудь неприятное, хлопотливое дело; а потом расхлебывают, распутывая это дело; ее не сваришь с тем, с кем трудно сговориться; ее «просит» рваная обувь; она в голове у путаников. (Каша.)

3) Его вешают, приходя в уныние; его задирают, зазнаваясь; его всюду суют, вмешиваясь не в свое дело. (Нос.)

4) Не цветы, а вянут; не ладоши, а ими хлопают, если чего-то не понимают; не белье, а их развешивают чрезмерно доверчивые и любопытные. (Уши.)

5) Ее толкут в ступе или носят в решете те, кто занимается бесполезным делом; ее набирают в рот, когда молчат; ею нельзя разлить неразлучных друзей; в нее прячут концы нечестные люди; иногда они выходят из нее сухими. (Вода.)

6) Его проглатывают, упорно не желая говорить; он хорошо подвешен у человека, который говорит легко и бойко; за него тянут и дергают, заставляя высказаться; его держат за зубами, когда хотят не говорить лишнего. (Язык.)