Выбранный для просмотра документ СОПРОВОЖДЕНИЕ к викторине.doc
Скачать материал "Викторина "Воспитание семьянина" для учащихся с отклонениями в развитии (6-8 класс)"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ викторина фамилистическая тематика.ppt
Скачать материал "Викторина "Воспитание семьянина" для учащихся с отклонениями в развитии (6-8 класс)"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ВИКТОРИНА Цель: развивать познавательный интерес, активизировать процесс социализации воспитанников . для учащихся 6 – 8 классов
2 слайд
ЗАДАНИЕ 1: «Разгадай РЕБУС» Д Р У Ж Я 7 Я С Е М Ь Я
3 слайд
Александр Петр Иван Сергеев Леонид ЗАДАНИЕ 2: «Найди лишнее слово» С Е М Ь Я
4 слайд
СЫН – САША СЕРГЕЕВ МАМА – ЕЛЕНА ИВАНОВА ДОЧЬ – ОЛЯ СЕРГЕЕВА ПАПА- МИХАИЛ ? ЗАДАНИЕ 3: «Назови фамилию папы» «ПАПА- МИХАИЛ СЕРГЕЕВ
5 слайд
«Сколько перечислено ИМЕН?» ЗАДАНИЕ 4: Татьяна Валентина Александр Сашин Елена Петр Кириллова Ирина Василий Данилов Сергей Иванова С Е М Ь Я
6 слайд
ЗАДАНИЕ 5: «Назовите фамилии» Зинаида Владимир Александровна Петров Иван Елена Степанов Егоров Григорий Валентина Макаров Михайлович Геннадьевна Ильич Васильев С Е М Ь Я
7 слайд
ЗАДАНИЕ 6: « Кто старше? » Саша Света Сережа Саша младше сестры Светы. Света младше брата Сережи. Кто из детей самый старший в семье? С Е М Ь Я
8 слайд
ЗАДАНИЕ 7: «Догадайся!» В каком доме очень тепло и весело? В каком доме поселились влюбленные? №1 №2 №3 С Е М Ь Я
9 слайд
ЗАДАНИЕ 8: «Найдите правильное утверждение» Отец старше своего сына: часто иногда всегда редко никогда С Е М Ь Я
10 слайд
ЗАДАНИЕ 9: «Назовите имена» Сергеевна - 14 лет Сергеевна – 5 лет Сергеевна – 10 лет Папа Мама 1. Назовите ИМЯ ПАПЫ. 2. Назовите ИМЯ МАМЫ, если известно, что маму зовут так же, как среднюю дочь. Александр Михаил Сергей - 40 лет Сергей - 35 лет Дочь Анна Дочь Валентина Дочь Елена Елена С Е М Ь Я
11 слайд
ЗАДАНИЕ 10: «Назовите дату» Назовите дату праздника «День семьи»
12 слайд
13 слайд
С Е М Ь Я
14 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Дети-сироты с ослабленным интеллектом, искаженно, ограниченно воспринимают окружающий мир. Анализируя существующее положение дел с позиции школьного психолога, пришла к заключению, что отсутствие жизненного опыта проживания в семье, осложненное психофизическим недугом детей, приводит к скудости знаний об окружающем, в частности: о семейном укладе. Такие фамилистические понятия, как: домашний адрес, отчество, фамилия, дата рождения, родственные отношения, семейный бюджет, внутрисемейное ролевое распределение и др., часто не знакомы и не понятны детям.
Целенаправленно организованная работа поможет расширить их представления о жизни в нормальной семье, о взаимоотношениях между близкими людьми, о достижениях и проблемах семейной жизни.
6 672 663 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Грицан Наталья Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.