Визитная карточка отряда БОНД

Визитная карточка отряда БОНД

МКОУ СОШ №15

1 ученица: Для тех, кто пешком и кто за рулем

                    Сейчас мы для урок ПДД проведем.

Вперед выходят Ведущая, Отец и Сын.

Ведущая: Как-то сын к отцу пришел,

                   И сказал со вздохом:

 Сын: Заставляют ПДД нас учить…

 Отец: Неплохо!

            Хочешь в будущем рулить

            На машине классной?

Сын: Да! Но разве может быть

         Это так опасно?

Отец: Ну-ка, ну-ка, покажи

          Что учить вам дали?

Сын (протягивает папе книжку):

          Вместе с папой изучить

          Нам ее сказали.

Отец и сын отходят в сторону.      На экране – знаки.

   1 ученица:  Разных знаков очень много

                    На пути: и тут и там.

                    Знать их нужно: на дороге,

                     Знаки помогают нам .

     1 ученик:  Как зовется знак дорожный?

                      Зона действия его?

                      Распространяться где он может?

                      В чем особенность его?

   2 ученик :  Предупреждающие знаки

                    Про опасность говорят:

                   Привлекают к ней вниманье,

                    Меры нам принять велят.

        2 ученица:  Запрещающие знаки

                    Ни проехать, ни пройти:

                    Отменяют или вводят

                    Ограничения в пути.

 1 ученик:   Знаки есть приоритета.

                    Регулируют они

                   Очередность для проезда

                    Перекрестка на пути.

 1 ученица: Нам команду подает

                Предписывающий знак

                Проезд по кругу, поворот,

                Нужно делать только так!

  2 ученица: Где заправка? Где больница?

                   Сервис – знак покажет всем.

                   Информировать стремится,

                   Много знаков, много тем.

Отец: Ой, да ладно! Знаю я

          Правила движенья!

          За рулем машины я

          Чуть ли не с рожденья.

 Сын: Ну, да помнится, вчера

         Мы с тобой так мчались!

 Отец: Я не мог же опоздать

          Ждал меня начальник.

 Сын: А еще назад три дня

         Красный свет зажегся…

 Отец: Эй, сынок, учить меня

           Ты б поостерегся.

           Так бывает не всегда,

           Это все случайно!

 Сын: Папа, знаю я тебя,

         Водишь ты отчаянно

 Отец: Да, пожалуй, повторю

            Правила движенья,

            Так и быть, пересмотрю

            Стиль автовожденья.

 Ведущая:   Мамы, папы, дяди, тёти,

           Вы пример нам подаёте!

           Кто идет  на красный свет,

           Говоря: «Машин здесь нет!»?

           Кто в мобильный телефон

                   Говорит  и за рулем?

                   Кто детей не пристегнул?

                     На дорогах гибнут дети!

                   Им бы жить и жить на свете!

                  Фонограмма песни «Дорогою добра», (муз. М.Минкова.)

     Спроси у жизни строгой:

Какой идти дорогой?

Где красный свет горит,

А где зеленая волна?

Где встретит точно кто-то

Крутые повороты,

А где прямой дороге быть

Узнать пришла пора.

      У каждого заботы,

Падения и взлеты,

И настроенье гадкое

Бывает иногда,

Но правила движенья

Для всех без исключенья.

       И соблюдать их надобно

      Везде, всем и всегда.

Фонограмма звучит  тише.

1 ученик:  Мы – агитбригада школы  №15  призываем всех пешеходов и водителей соблюдать правила на дороге.

1 ученица:  Мы – дети 21 века! Мы смотрим вперед и только вперед!

 2 ученик:  Мы можем все! Дотянуться до звезд, добежать до мечты!

 2 ученица: Устоять перед самыми сильными  ветрами! Выбрать свою дорогу!

 3 ученик: Это в наших руках, ведь мы – дети 21 века!

 3 ученица: Мы выбираем безопасность!

 Ведущий: Мы выбираем жизнь!