Влияние климата на жизнь и хозяйственную деятельность человека.

9 класс             Химический комплекс Казахстана

Цели урока:

Образовательные. Сформировать представление о химической промышленности, промышленности строительных материалов, лесной и деревообрабатывающей промышленности. Изучить структуру и особенности этих промышленностей, показать значение в экономике Казахстана, раскрыть особенности размещения, выделить главные центры.

Развивающие. Формировать навыки работы с тематическими картами, умение их анализировать, составлять схемы отраслевого состава.

Воспитательные. Воспитание интереса к предмету, патриотизма, дисциплинированности, умение применять в жизни полученные знания.

Коррекционные. Развивать внимание, память, воображение, мышление, речь. Расширять кругозор, обогащать словарный запас.

Оборудование. Карта, презентация, учебники, атласы, демонстрационный материал, статданные.

Ход урока:

1. Организационный момент.

Взаимоприветствие, отчет дежурного, проверка готовности класса, настрой на работу.

2. Опрос.

1. Выполнение теста.

2. Фронтально.

1. Приведите примеры легких цветных металлов. Какими свойствами они обладают?

2.  С какими особенностями руд легких цветных металлов связан главный принцип размещения их производства?

3. Какие отрасли металлургии легких цветных металлов получили развитие в нашей стране?

4. Назовите главные металлургические базы Казахстана.

5. Укажите ближайшее к нашему населенному пункту предприятие цветной металлургии. Объясните, почему данное предприятие здесь находится.

3. Изучение нового материала.

1. Химическая промышленность.

Основные сведения.

Химическая промышленность – это новая отрасль промышленности, исторически возникшая позже старых отраслей, таких как каменноугольная металлургическая, текстильная и др. Она имеет ряд особенностей.

Особенности химической промышленности.

Новые материалы.

Неограниченная сырьевая база.

Возможность комплексной переработки сырья.

Сырьевая база.

В отличие от других отраслей химическая промышленность имеет обширную сырьевую базу.

1. Полезные ископаемые.2. Древесина.3. Вода.4. Воздух.5. Производственные отходы.

Работа с рисунком

Факторы размещения отраслей. Сырьевой.Топливно-энергетический.Потребительский.Водный.Экологический.

Структура химической промышленности.

См. приложение.

География химических производств.

Сернокислотные цеха – Жезказган, Балхаш, Усть-Каменогорск, Актобе, Жамбыл.

Фосфатные удобрения – Жамбыл, Шымкент.

Минеральные удобрения – Актобе, Павлодар, Алга.

Азотные удобрения – Караганда.

Полимеры – Темиртау, Атырау, Костанай, Шымкент.

Лекарства – Шымкент (Химфарм), Алматы, Каскелен, Семипалатинск, Павлодар.

Работа с картой учебника на стр. 43 рис. 75.

2. Промышленность строительных материалов.

3. Лесная и деревообрабатывающая промышленность.

4. Закрепление.

Практическая работа.

1. Составление схемы отраслевого состава химической промышленности.

2. «Составление характеристики промышленности строительных материалов».

Прочитать текст учебника на стр. 46-47 и составить характеристику промышленности.

1. Особенности.

2. Сырьевая база.

3. Структура промышленности.

5. Домашнее задание.

Параграф  читать, отвечать на вопросы.