МБОУ
Ажиновская СОШ
Классный час
Подготовила и провела:
Назарова
Ольга Владимировна
«Мы против терроризма».
Внеклассное мероприятие.
Цель: формирование
общественного сознания и гражданской
позиции
подрастающего поколения, объяснить сущность
терроризма, изучение правил поведения при теракте.
Задачи:
образовательные –
закрепление знаний о терроризме и способах сохранения жизни при захвате
заложников; обучение логической цепочке действий;
коррекционные –
развитие умений систематизировать полученные знания;
воспитательные –
воспитание ответственного отношения к своей жизни и жизни окружающих.
Ход мероприятия.
- Ребята, вы
родились и живёте в огромной стране, которая в своё
время перенесла две мировые войны. Первая мировая война была с 1914 года по
1918 год. Вторая мировая война длилась с 1941 года по 1945 год. События и факты
этих периодов жизни нашей страны известны вам из уроков истории, по фильмам, по
рассказам педагогов.
Но
вот уже несколько лет идёт, можно сказать. Третья мировая война – вся планета
борется с терроризмом.
Слово
«террор», которое сегодня знают все, существует во многих странах мира и
обозначает страх и ужас. Именно страх и ужас вызывают у людей действия
террористов.
Террористы
совершают взрывы, устраивают пожары и поджоги, угоняют самолёты, захватывают
заложников, убивают, применяют вещества для массового отравления людей.
Жертвами террористов становятся невинные граждане.
Но
только после трагических событий в Беслане, когда террористы 1сентября
захватили школу, взяли в заложники детей и удерживали их три дня без еды, воды,
лекарств в нечеловеческих условиях.
3
сентября объявлен Днём солидарности в борьбе с терроризмом. А 1 сентября теперь
не только День знаний, но и день скорби по погибшим людям, в том числе и детям
в Беслане.
День первый.
Кто-то подумал сначала, что на линейке стали пускать салют, кто-то ругался,
приняв происходящее то ли за шутку, то ли за учения по гражданской обороне. А
те, кто был в масках, «поясах шахидов» и с оружием, уже били стекла первого
этажа, чтобы упрятать в школе больше тысячи учеников, учителей и гостей
праздника. Как они прошли? Группа захватчиков собралась перед налетом в лесу,
села в ГАЗ–66 и двинулась в сторону Беслана. Они проехали заброшенные фермы,
где нет ни одной живой души, и подошли к трассе «Кавказ». Здесь случайно
увидели милиционера, который остановил свои «Жигули» и поднялся на горку, чтобы
позвонить по мобильнику домой: так связь лучше. Захватили и его и двинулись в
Беслан. Их никто не остановил: часть милиционеров была занята охраной школ,
часть была на празднике. На этой машине они подъехали к школе, и начался
кошмар.
День второй.
В случае штурма боевики угрожают взорвать школу. Их, тем временем, давно просят
только об одном – передать детям воду и еду. Продовольствие подвозят в
коробках, но террористы не пропускают. Любому переговорщику угрожают расправой,
в том числе и доктору Рошалю, которого сами же и позвали. Террористы,
переговорив с бывшим ингушским президентом Русланом Аушевым, отпустили 26
человек – женщин с грудными детьми. Наверное, это была первая и последняя
хорошая новость с момента захвата школы.
Узнав об этом, все подумали – скоро все закончится. Они опомнятся. Все будет
хорошо.
День последний.
Утро третьего дня для террористов стало последним, как и для многих заложников.
Все произошло внезапно. Спасатели пошли в школу забирать тела убитых. В это
время в спортзале что-то взорвалось. Когда дети убегали через дыру в стене от
взрыва, террористы из школы стреляли им в спину. К уцелевшим, уже не обращая
никакого внимания на пули, навстречу бежали родственники и военные. Заложников
вели, подхватывая на руки.
Классный руководитель: Участниками и жертвами террористических актов
становятся не только мирные жители, но и воины-спецназовцы. Их цель – защитить
мирное население от террористов, зачастую ценой своей жизни. По данным МВД
Северной Осетии, более десяти бойцов спецподразделений погибли в ходе операции
по освобождению заложников в школе номер 1 североосетинского города Беслан.
Сияло
солнце над Бесланом,
Срывался
первый жёлтый лист,
Когда
негаданно, нежданно
Ворвался
в город террорист.
А во
дворе у первой школы
(Где
приходилось быть не раз)
Звучал
из старой радиолы
Неповторимый
«Школьный вальс».
Неслись
волнующие звуки,
Кружились
в такт ученики.
Открылись
двери в храм науки,
Настали
школьные деньки.
На
лицах радость и волненье
От
добрых слов и телеграмм.
Сверкали
слёзы умиленья,
Пришедших
в школу пап и мам.
Директор
тёплыми словами
Поздравить
школьников хотел
И
лишь сказал: «Друзья, мы с вами…»
Но
речь закончить не успел.
Бандиты
в масках, словно черти,
Перемахнув
через вокзал,
Согнали
всех под страхом смерти
В
тот небольшой спортивный зал.
Там
трое суток без воды,
В
невыносимой духоте.
Сидели
дети без еды,
Сидели,
молча в темноте.
Угроз
не повторяя дважды,
Смеялись
нагло палачи,
Когда
боролись дети с жаждой
Глотками
собственной мочи.
Взорвав
подвешенную мину,
Бандиты
стали у дверей
И
хладнокровно детям в спину
Стреляли
будто бы в зверей.
Промчатся
годы и века,
Исчезнет
напрочь тень угроз,
Но
Терек – быстрая река,
Не
смоет в Каспий наших слёз.
Что
со страной, скажи, Беслан?
Кто
за подобное ответит?
За
что погиб мой друг Аслан?
За
что погибли наши дети?
И
где найти теперь слова,
Чтоб
всех погибших воскресили.
С
тобою плачет вся Москва,
С
тобою плачет вся Россия.
Выходят
дети:
1. Мы мирно спим,
А кто-то замышляет зло.
Мы видим сны,
А террорист готов уже давно.
2. Он со взрывчаткой
Пробирается тайком,
Чтобы несчастье
Принести в твой дом.
3. Но если я и ты, и мы
Всегда будем внимательны,
Не сможет террорист пройти,
Чтоб смерть с собою принести.
Каждый
школьник должен знать и выполнять следующие правила предупреждения и поведения
в случае угрозы или возникновения террористического акта. Внимание на экран
(показ слайдов).
1.
Живёшь ты на земле своей
И сам не муравей.
Будь человеком – человек
Ты на земле своей.
2. Солнце
греет, ветер веет,
Ясный синий небосвод.
Наш народ всегда на страже,
Террорист здесь не пройдёт.
3.
Пусть мир торжествует на свете,
И дружат народы Земли.
И также на солнышке дети
Пускают весной корабли.
4. И
сегодня здесь со сцены
Мы желаем вам одно,
Чтобы в мире мирно жили,
Терроризм искоренили,
Чтобы счастливо росли
Дети матери Земли.
Хочется
верить в то, что уже нигде на Земле не прогремят взрывы.
Все
террористические акты являются жестокими и бесчеловечными. Разве можно назвать
этих варваров людьми, если они убивают детей? Чтобы добиться своих целей,
террористы используют физическое насилие. Но сила построенная на насилии не
является силой. И только объединившись всем миром, мы можем искоренить это зло.
Пусть на это потребуются годы и даже десятилетия. Просто надо думать не только
о себе, но и о людях, находящихся рядом и приходить на помощь. Если все станут
более внимательными и осмотрительными, то мы сможем избежать ужасных
последствий.
Мир
может развиваться только тогда, когда в нём нет террора. И у нас есть надежда,
что мы победим терроризм. Есть надежда на светлое, спокойное будущее. На этом
тяжёлом и трудном пути в борьбе с терроризмом смелые и отважные победят.
(Исполняется
песня на мотив песни «Солнечный круг»)
1.
Солнечный круг,
Небо вокруг,
Это рисунок мальчишки.
Нарисовал он на листке
И подписал в уголке:
Пр-в: Терроризм не прорвётся,
Бомба здесь не взорвётся.
Терроризм – это плохо,
Терроризм – это зло.
2.
Против беды,
Против войны
Будем, друзья, все на страже.
Солнце наверх,
Счастье навек.
Скажем терактам мы – нет!
Пр-в:
3.
Взрыв городов,
Вокзалов, домов –
Это великое горе.
Будь начеку,
Теракт наяву,
Встанем за мир мы горою.
Пр-в:
Итог.
Классный
руководитель:
Мы не должны забывать эти черные даты и делать все возможное, чтобы этого не
повторилось.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.