Внеклассное мероприятие "Осень - рыжая подруга"

«Осень – рыжая подруга» 

 «Осень – рыжая подруга» — сценарий праздника для учащихся с ОВЗ (ТНР) 2 класса школы-интерната (10-12 человек).

Цели:

• формировать элементарные знания, направленные на осознание необходимости изучения окружающего мира;

• пробудить познавательный интерес к окружающей природной среде;

• способствовать развитию навыков выразительного чтения, умения выступать, творческих способностей детей;

• воспитывать чувство доброты, прививать интерес к искусству

 

Задачи:

• расширить знания учащихся о явлениях в живой и неживой природе осенью;

• развивать творчество и фантазию учащихся;

• воспитывать бережное отношение к природе;

 

УУД:

Познавательные:

• извлекать необходимую информацию о грибах;

• делать обобщения и выводы на основе полученных знаний

Личностные:

• формировать нравственные ценности, правильных оценок событий, происходящих в окружающем мире

Коммуникативные:

• управлять поведением в коллективе;

• осознанно и произвольно строить речевые высказывания в устной форме;

• планировать свое действие с поставленной задачей и условиями её реализации

 

Оборудование: презентация Power Point, отрывки из мультипликационных фильмов «Дудочка и кувшинчик»; 1 воздушный шар, картинки с изображением  перелётных и зимующих птиц; листья из цветной бумаги– 36 шт., картинки с изображением грибов; лукошко.

Подготовительный этап.

Разучить с учащимися стихи; песни,  танец с осенними листьями; изготовить с детьми костюмы и реквизит для праздника.

Действующие лица: ведущий, Осень.

Ход праздника

Ведущий:

Солнышко не хочет землю согревать,

Листья пожелтели, стали опадать.

Часто дождик льется, птицы улетают,

Урожай в саду и в поле убирают.

Кто из вас, ребята, знает,

Это все когда бывает?

Добрый день, ребята и уважаемые гости праздника. Солнечного вам настроения!

Осень – самое прекрасное время года. Осень – это буйство красок. Природа перед зимней спячкой последний раз дарит нам возможность насладиться красками, оттенками, запахами. Осень – это шуршащие под ногами листья. И детям, и взрослым так приятно повалятся в опавших листьях или подкидывать их вверх. Осень – это чудесное время побродить по лесу, собирать грибы, дышать свежим воздухом и радоваться красоте вокруг.

1 чтец:

 Осень подойдет неслышно,

Тихо встанет у ворот.

В огороде листик вишни

На дорожку упадет.

Это первая примета,

Что от нас уходит лето.

2 чтец:

А вторая - куст малины

В нитях белой паутины.

Чуть короче станет день,

Потемнеют облака,

Словно их накроет тень,

Станет пасмурной река -

3 чтец:

Третья верная примета:

Осень бродит близко где-то.

Ранним утром на поляны

Лягут белые туманы,

4 чтец:

А потом уж, жди не жди,

Моросящие дожди

Пеленой затянуть просинь -

Значит - наступила осень.

5 чтец:

Журавли на юг летят,

Здравствуй, здравствуй осень!

Приходи на праздник к нам,

Очень, очень просим.

Песня «Листик жёлтый, листик жёлтый»

(По окончании песни входит Осень.)

Осень:

Вы обо мне? Как рада я!

Поклон вам до земли, друзья.

Ну, здравствуйте! Меня вы звали?

И к вам на праздник я пришла,

Хотя дела не отпускали,

Но время всё же я нашла.

Ведущий:

Осень в гости к нам пришла

Что нам Осень принесла?

Осень:

Отгадайте – ка, ребятки,

Интересную загадку:

«Листья жёлтые кружатся,

На земь ковриком ложатся.
Жёлтых листьев хоровод
Осенью случается.
Танец этот — каждый год.
Как он называется…» (Листопад)

Флешмоб «Разноцветная осень»

Ведущий:

Только осенью происходит такое красивое явление, как листопад. Красота падающих листьев просто завораживает. Красные, желтые, багряные, оранжевые. Облетев с деревьев они покрывают разноцветным покрывалом всю землю. Как приятно пройти осенью по ковру из желтых листьев.

Осень:

И мы не будем с вами понапрасну время терять,

Всем мальчишкам и девчонкам я предлагаю поиграть!

Кто из вас определит,

Какому дереву листок принадлежит?

Подвижная игра «Раз-два-три! Листья собери!»

На полу разбросаны листья. Дети идут гулять под музыку. Когда музыка останавливается, ведущий даёт команду - собрать листья. Например: «Раз-два-три! Кленовые листья собери!» или «Раз-два-три! Листья жёлтого цвета собери!» варианты команд можно разнообразить, ориентируясь на размер, цвет, принадлежность к дереву. Каждый раз после проверки выполнения задания дети отдают листья ведущему. Он их снова разбрасывает. В последний раз листья кладут в корзинку и убирают.

Осень:

Все вы листики собрали,

И деревья угадали.

А теперь, ребятки

Вам новая загадка.

«Собрались в небе дружно,
На юг лететь им нужно.
Далёк их путь, мои друзья,

Туда, где тёплые края». (Перелётные птицы)

Ведущий:

Как только, на улице похолодало, многие птички засуетились. Пришла пора некоторым из них улетать в теплые края. Но улетают от нас одни пернатые, а к нам прилетают другие. С давних пор на Руси 12 ноября отмечался Синичкин день, т. е. день встречи зимующих птиц. Почему именно Синичкин день? Да потому что синица – для Руси божья птица. Раньше в старину на неё гадали: бросали крошки хлеба, кусочки сала и наблюдали: если синичка сначала станет клевать сало, то в доме будет вестись живность, если станет клевать крошки хлеба - то будет в доме достаток. В народе говорили «Невелика птичка синичка, а свой праздник знает». Люди готовили кормушки, загадывали загадки, играли и просто любовались зимними птахами.

Осень:

Бывают птицы разными

Одни боятся вьюг

И улетают на зиму

На добрый старый юг.

Другие – те народ иной

В мороз над лесом кружат.

Для них разлука с родиной

Страшнее зимней стужи.

Ребята, а вы знаете, почему одним птицам пора улетать в тёплые края, а другие остаются с нами зимовать?

Сейчас мы проверим, умеете ли вы различать птиц зимующих и перелётных!

Игра «Зимующие и перелетные птицы»

Ребята подходят к макетам деревьев,  на которых прикреплены картинки с изображением птиц. Дети называют птиц. Если птица перелётная – картинку с её изображением снимают с дерева и крепят к воздушному шарику. А если птица зимующая - её оставляют на дереве. После того, как дети определили всех перелётных птиц, ведущий  открывает окно в классе и отпускает воздушный шар, тем самым, символически отправляет перелётных птиц в тёплые края.

Осень:

Птиц проводили в дальние края

И до весны мы попрощались с ними.

А я пришла к вам в гости не одна

Сейчас я познакомлю вас с родными.

- Знакомьтесь, ребята.

Это моя тётушка – Непогодушка.

Видеофрагмент из художественного фильма «Марья-искусница»(1959)

Ведущий.

Одни любят дождь, другие во время дождя грустят. На дождь здорово смотреть. И столь же замечательно его слушать. А звучит он по-разному! То шумит, как большой бушующий океан, то шуршит по опавшей листве, то барабанит по крышам домов!

Игра «Дождик»

Осень:

Повторяйте за мной. Пошел мелкий дождь — хлопаем одним пальцем по ладошке. Дождь стал усиливаться — хлопаем двумя пальцами по ладони. Стал еще сильнее — хлопаем тремя пальцами по ладони. Пошел сильный дождь — четыре пальца хлопают по ладони. Начался ливень — всей ладонью».

Осень:

Тётушка разошлась не на шутку и окончательно решила испортить нам погоду.

Чтобы тётку обуздать

Нужно тучи разогнать.

Ведущий:

Не будем мокнуть под дождем,

Про тучку песню мы споём.

Песня-танец «Виноватая тучка», слова Юрия Энтина, музыка Давида Тухманова

Ведущий.

А как здорово выйти гулять после дождя! Воздух пахнет свежестью, а во дворе - огромнейшие лужи!

Осень:

Дождь прошел, повсюду лужи –

Тут пошире, там поуже.

Кто из вас, скажите, братцы,

По лужам хочет пробежаться?

Игра «Найди свою лужу»

На полу в беспорядке лежат листочки, изображающие лужи. Их будет на один меньше, чем игроков. Игроки под музыку бегают вокруг «луж». По окончании музыки каждый игрок должен занять свою «лужу». Игрок, который остался без «лужи» выбывает из игры. С каждым новым этапом игры следует убирать одну «лужу». Оставшийся последний участник становится победителем данной игры.

Начало формы

Конец формы

Осень:

Дождик только что прошел,
И вырос гриб такой большой...

Видеофрагмент из мультипликационного фильма «Дудочка и кувшинчик»(1959)

Осень:

А сумеете ли вы

Узнать по описанию грибы?

Игра-развлечение «Подскажи словечко»

1.Этот гриб живет под елью, под ее огромной тенью.

Мудрый бородач-старик, житель бора - ... (боровик)

2.Он в красной шапочке растёт среди корней осиновых.

Его увидишь за версту - зовётся – ... (подосиновик)

3.Шоколадно-бурый гриб – к скользкой шляпке лист прилип.

Воротник ажурный тонок – гриб такой зовут ... (маслёнок)

5. Ходят в рыженьких беретах,

осень в лес приносят летом.

Очень дружные сестрички – золотистые ... (лисички)

6.Возле леса на опушке, украшая тёмный бор,

Вырос пёстрый, как Петрушка, ядовитый ... (мухомор)

7.Посмотрите-ка, ребята: тут лисички, там – опята

Ну, а это на полянке ядовитые ... (поганки)

8.Вдоль лесных дорожек много белых ножек

В шляпках разноцветных, издали приметных.

Кто в серой, кто в зеленой, кто в розовой, кто в желтой

Ты их бери, не мешкай, ведь это – ... (сыроежки)

9.Розовый приятный цвет,

И колечек яркий след.

Так волнуются подружки,

Это же грибы... (волнушки)

Осень 

Брызжет дождик всё сильней.

В лес пора идти скорей.

Там, небось, на каждой кочке

Повылазили грибочки.

Игра «Грибной кузовок»

Ребята получают по «корзинке» для «сбора грибов». Соедините ножки и шляпки грибов вместе. Не удивляйтесь, если не найдете их рядом: они могут быть на дне корзинки или лежать сверху. Кто быстрее наполнит свой кузовок грибами? «Грибы» - это слоги, из которых следует «собрать» названия грибов.

Ребята «складывают грибы». (Масленок, подосиновик, волнушка, сыроежка, подберезовик, рыжик, опенок, лисичка.)

Ведущий:

Осень – чудная пора

Любит осень детвора

1 чтец:

Голубое небо, яркие цветы,

Золотая осень чудной красоты.

Сколько солнца, света, нежного тепла,

Это бабье лето осень нам дала.

2 чтец:

Рады мы последним теплым, ясным дням,

На пеньках опятам, в небе журавлям.

Будто бы художник смелою рукой

Расписал берёзы краской золотой,

3 чтец:

А, добавив красной, расписал кусты

Клёны и осины дивной красоты.

Получилась осень – глаз не оторвать!

Кто ещё сумеет так нарисовать?

Песня «Чудная пора - осень», музыка и слова Ю. Верижникова

Осень

Мне жалко с вами расставаться,

Но близится Зимы черед.

Я к вам опять приду, ребята,

Вы ждите Осень через год!

(Осень покидает праздник)

Ведущий: 

– Мы верим на празднике нашем

Вам некогда было скучать

Гостям на прощание скажем:

Мы осенью ждём вас опять!