Внеклассное мероприятие по английскому языку на тему «Welcome to the Planet of English!» (4 класс)

Игра-викторина «Welcome to the Planet of English!»

Подготовила: Рузанова Е.Н. 4 класс

Орг. момент	Hello, my friends! I’m very glad to see you. Take your seats, please! Tell me,- How are you? How are you today? Are you OK? Are you happy?
Фонетическая разминка	Бормоталка «Biscuit mixer»
Сообщение темы урока	Today we have a special lesson. We shall play the game «Welcome to the Planet of English! » Now, when we have 5 groups, look at the blackboard. Choose the captains.               Приглашаем капитанов, чтобы они выбрали название своей команде (Тянут карточки Tigers, Dogs, Elephants, Crocodiles, Wolfs).  You see the table for our game. Tigers Dogs Elephants Crocodiles Wolfs           Сейчас вы будете выполнять задания, за каждый правильный ответ команда будет получать Smile, в игре победит та команда, у которой смайликов будет больше.             Если вы знаете ответ и готовы отвечать, то вам нужно поднять флажок.  Но, если вы будете выкрикивать с места, то смайлики будут от вас «убегать», я буду снимать их с табло. We’ll start our lesson.
Задание № 1 «Разминка»	Для каждой команды по одному вопросу (по очереди): Переведите на русский язык: 1.     Bears can swim. 2.     A big monkey. 3.     I see a white cat. 4.     The fox can play hockey. 5.     A parrot is orange. Переведите на английский язык: 1.     Я могу кататься на лыжах. 2.     Кошки умеют прыгать. 3.     Крокодил не умеет летать. 4.     У меня нет собаки. 5.     Мышка может танцевать.
Задание № 2 «Тренажер» «Своя игра»	Для каждой команды по одному вопросу (по очереди): Презентация № 1, №2 (можно использовать презентацию «Своя игра»)
Задание № 3 «Загадки»	Прослушайте и отгадайте загадки о животных. Если знаете ответ, поднимайте флажок. ·        It lives in the house. It likes fish and meat   (a cat) ·        It lives in the forest. It likes bananas   (a monkey) ·        It is very big and grey (an elephant) ·        This animal likes grass. It is a domestic animal. It gives us milk (a cow) ·        This animal lives at home or in the street. It is man’s friend (a dog) ·        It is green and big. It likes meat. It lives in the river (a crocodile)
Задание № 4 «Конкурс капитанов» + Новая лексика	Перед тем как мы начнем следующий конкурс, мы должны с вами выучить три новых выражения, посмотрите на доску: It is true! It is false! I don’t know! - Пример: I am a teacher. - It is true! - You are en engineer. - It is false! - Sunny will be is rainy. - I don’t know! Для каждого капитана по одному вопросу (по очереди). Дети должны ответить новыми фразами: It is true! It is false! I don’t know! Прослушайте цепочку слов, найдите лишнее слово. 1.     Cake, ham, juice, frog, bread 2.     Green, blue, red, brown, milk 3.     Carrot, cabbage, tomato, write, apple 4.     Sunday, Monday, ice cream, Friday, Saturday 5.     Football, eat, read, draw, sing
Задание № 4 «Составьте рассказ в Past Simple»	Давайте вспомним, что означает Present Simple?  Past Simple? Что вы знаете о Past Simple? Перед вами лежит текст в Present Simple, ваша задача переделать его в Past Simple и прочитать нам. Время на подготовку – 1 мин. Yesterday I go to the park. I meet my best friend there. It is sunny and cold. We ski in the park. We play snowballs. Who is ready to start?
Физминутка	It is time to stand up. Let’s dance. На проектор выводится веселый видеоролик «Танец пингвинов». Дети поют и выполняют любые движения.
Задание № 5 «Аудирование»	Please, listen the fairy tale! Дети прослушивают сказку «Little Red-Cap». Перед тем как прослушать текст еще раз, давайте познакомимся с новой лексикой из этой сказки. Возьмите слова, повторяйте за мной: to come back – возвращаться quickly – быстро to run away – убежать to eat up – съесть to come up to – подойти к the better to see you – чтобы лучше видеть тебя to jump out – выскочить hunter – охотник patties – пирожки Прослушаем еще раз с опорой на новые слова. Ответьте на вопросы, поднимайте флажок: 1.     What is the girls name? ·        Little Green-Cap ·        Little Red-Cap 2.     Who does Little Red-Cap live with? ·        She lives with her Granny. ·        She lives with her mother and father. ·        She lives with her mother. 3.     Who does Little Red-Cap see in the forest? ·        The fox ·        Her Granny ·        The wolf 4.     Who kills the Wolf? ·        The hunter ·        The girl’s father ·        The girl’s mother
Задание  № 6 «Найди ответ»	Подберите к вопросам соответствующие по смыслу ответы, соедините их стрелкой, переведите в диалоге: Did you father help you? Did you put on a T-shirt (футболка) yesterday? Did your mother like cats? Did you friends send you a telegram? Where did you put your toys yesterday? a)     No, she didn’t. b)    No, I didn’t. It was very cold. c)     Yes, they did. d)    I put them in the box. e)     No, he didn’t.
Итог: Рефлексия	Thank you for your work. It’s time to finish our work.  Какие задания вам понравились? Что было трудным?          (дети высказывают свое мнение) Подсчет смайликов, награждение. That’s all for today. Stand up, please. The lesson is over. Clap your hands! Goodbye, my friends!