Внеклассное мероприятие по английскому языку в 4-5 классе по теме "Do you like English?"
1204084
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Иностранные языки КонспектыВнеклассное мероприятие по английскому языку в 4-5 классе по теме "Do you like English?"

Внеклассное мероприятие по английскому языку в 4-5 классе по теме "Do you like English?"

библиотека
материалов

Внеклассное мероприятие по английскому языку для 4-А/ 5-А/5-В классов

«Нравится ли тебе английский язык?»

Do you like English ?”


Учитель: Фомина Марина Алексеевна

Дата проведения: 27.12.2016 г.


Цель: повысить интерес учащихся к изучению иностранного языка и стране изучаемого языка.

Задачи:
1.Образовательные:
Расширение лексического запаса учащихся;
Расширение лингвистического кругозора и эрудиции учащихся;

Ознакомление с идиомами сравнения в английском языке.
2.Практические:
Активизация и закрепление лексики по темам
School, Professions;
Выявление уровня знаний, умений и навыков по пройденным темам;
Повторение грамматического материала по тем
aм Present Simple, Present Continuous;
3.Развивающие:
Развитие языковой догадки, внимания и логического мышления;
4.Воспитательные:
Воспитание умения работать в команде;
Воспитание чувства взаимопомощи;
Воспитание уважительного отношения к соперникам;
Воспитание культуры общения.
Оборудование:
шарики, карточки с заданиями, интерактивная доска, карточки для конкурсов “
Lazy Sentences”,“Captains’, “Actors”, музыкальное сопровождение, оценочный лист, классная доска, мел, грамоты и дипломы.
Литература:
Кауфман К.И, Кауфман И.Ю. Happy English.ru
Биболетова М. З., Трубанева Н. Н. Enjoy English 3 книга для ученика;
Трофимова М. А. Внеклассные мероприятия по английскому языку для учащихся 5-8 классов;
Клементьева Т. Б. Happy English;
www.laem.ru.

Ход мероприятия:
I.Организационный момент.
- Good afternoon, children! Today we have a game lesson “Do you like English?” Let’s see who the best in English is.

Do you like English?

Do you know many English words?

Let me introduce our teams, the team “Bears” and the team “Rabbits”. The captain of the team “Bears” is _____- The captain of the team is_______ _____________ are judges.


Contest 1. “Introduction”

Dear captains, introduce yourself and the members of your teams.


Назови свою команду и представь ее, используя слова :

Name your team

name

team

called

captain

(Варианты ответов: Our team is called ….

The name of our team is … .

The captain of our team is … .)


2ой конкурс (3 балла): Реши задачи (Do the sums).


8+10= 17-1=

7+2= 16-5=

(Seven plus nine is sixteen, etc.)


3ий конкурс (4 балла): Подбери слова



Возможные варианты ответов: book, door, cook, look.


б) Впиши в клетки недостающие буквы. Предложения внизу помогут вам





1.It hangs on the classroom wall. (map)

2.A man puts it on his head when it’s cold. (hat)

3.A pet in our house. (cat)

4.This woman is not thin, she is … (fat)

5.A fat … likes cheese and lives under the floor (rat).










в) С помощью шифра прочтите, что здесь написано (3 балла).


2 – Е

5 – H

6 – N (Happy New Year)

7 – R

8 - P



Contest 2 “My dear school”


-Your task is to name as much things connected with school as possible.
The difficulty is that you shouldn’t repeat one and the same word two times.
-Ready, steady, go!!!
(Нужно перечислить слова (существительные), связанные с темой Школа).


Contest 3 ”Lazy Sentences”


-Let us do one more task. Now we will give you some cards with 5 sentences. But be careful! The words in the cards are put into wrong positions. You are to correct the mistakes. Start doing the task. You are given 2 minutes.


(Нужно записать предложения, расставляя слова в правильном порядке).
-
Cooking, is, she, now ________________________________________

Football, Peter, is, at the moment, playing _____________________________
-My, is, mother, TV, watching ____________________________________
-Alice, homework, doing, is, her ___________________________________
-Are, what, doing, you? __________________________________________

Contest 4 “Who is quicker?”


The next contest is “Who is quicker?” Your task is to guess the word quicker than others. Ready, steady, go!!!
1. The first day of the week…

2. The colour of the sun…

3. You drink this when you are thirsty…

4. Move quickly…

5.The month that follows October…

6. A bright colour…

7. A domestic animal…

8. You grow flowers in a…

9. Eight plus one is…

10. A very big animal…

11. A spring red flower…

12. Boys and girls at school are…

(Answers: Sunday, yellow, water, run, November, red, dog, garden, nine, elephant, tulip, pupils.)


Contest 5. “Captains’ contest”.

Dear captains, this contest is for you. You know a lot of words, you can read and write. And what about grammar? Correct the mistakes. (Капитанам команд даются карточки, в которых они исправляют ошибки. В это время проводится следующий конкурс.)


Correct the mistakes


  1. My brother like fruit pie.

  2. Does you eat a lot of bread?

  3. They do not drink hot milk.

  4. Does your mother reads books?

  5. British people likes tea?

  6. Does you like chocolate? – Yes, I like.

  7. My friends doesn’t like meat. They eats only vegetables.

  8. John likes fish and carrots but he doesn’t like onion.




Contest 6. “Professions”.



While the captains are doing their tasks match the professions of people and the places where they work.





4ый конкурс: Найди лишнее слово (4 балла)

(Cross out the odd word)


1.promise,invite, strong, save, choose (strong);

2.interesting, popular, special, match, classical (match):

3.master, dancer, artist, together, player (together):

4.racket, game, create, map, site, forum (create).



Contest 7 “Who is the best interpreter?”

You had the homework to prepare the text for the contest “Interpreters”. Now let’s listen to you and the other team will try to translate it. Who is the best interpreter?

Text 1

This is a brown bear. It is an English bear. Its name is Winnie-the Pooh. It is little and fat. The bear likes honey and jam. This bear is very good and funny.

Text 2

This is a girl. Her name is Little Red Riding Hood. She has got a mother and a grandmother. Now her Granny is ill. The girl has got flowers and a yellow bag in her hands. She is a nice girl.



  • Thank you for the game. In some minutes our judges will say which team is the best one.

  • Today the winner is the team…

Thanks to our jury for their work. Good bye!

















в) С помощью шифра прочтите, что здесь написано (3 балла).


1

8

8

4

1 – А

2 – Е

2

3

3 – W

2

1

7

4 – Y

5 – H

6 – N

7 – R

8 - P












3ий конкурс (4 балла): Подбери слова




оо



оо



оо


а)






б) Впиши в клетки недостающие буквы. Предложения внизу помогут






1.It hangs on the classroom wall. ()

2.A man puts it on his head when it’s cold. ()

3.A pet in our house. ()

4.This woman is not thin, she is … ()

5.A fat … likes cheese and lives under the floor ().



(Нужно записать предложения, расставляя слова в правильном порядке).
-
Cooking, is, she, now ______________________

Football, Peter, is, at the moment, playing _____________________________
-My, is, mother, TV, watching ____________________________________
-Alice, homework, doing, is, her ___________________________________
-Are, what, doing, you? ______________________




Correct the mistakes


  1. My brother like fruit pie.

  2. Does you eat a lot of bread?

  3. They do not drink hot milk.

  4. Does your mother reads books?

  5. British people likes tea?

  6. Does you like chocolate? – Yes, I like.

  7. My friends doesn’t like meat. They eats only vegetables.

  8. John likes fish and carrots but he doesn’t like onion.



While the captains are doing their tasks match the professions of people and the places where they work.







4ый конкурс: Найди лишнее слово (4 балла)

(Cross out the odd word)


1.promise,invite, strong, save, choose (strong);

2.interesting, popular, special, match, classical (match):

3.master, dancer, artist, together, player (together):

4.racket, game, create, map, site, forum (create).




4ый конкурс: Найди лишнее слово (4 балла)

(Cross out the odd word)


1.promise,invite, strong, save, choose (strong);

2.interesting, popular, special, match, classical (match):

3.master, dancer, artist, together, player (together):

4.racket, game, create, map, site, forum (create).





4ый конкурс: Найди лишнее слово (4 балла)

(Cross out the odd word)


1.promise,invite, strong, save, choose (strong);

2.interesting, popular, special, match, classical (match):

3.master, dancer, artist, together, player (together):

4.racket, game, create, map, site, forum (create).


Курс профессиональной переподготовки
Учитель английского языка
Курс профессиональной переподготовки
Учитель немецкого языка
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.