Внеклассное мероприятие по физике " Физическое шоу"

Физическое шоу

«ФИЗИКА ВОКРУГ НАС»

Ход мероприятия:

1.    Звучит музыка (фанфары с отсчетом времени).

Ребята выходят из-за кулис или лаборантской.

2.     (музыка «Нам песня строить и жить помогает»).

Проникнуть в тайну тел могут дети,

Лишь только надо законы узнать.

Молекул, атомов много на свете,

Но мы сумеем секрет их разгадать.

Мы смело с физикой в ногу шагаем.

Нам помогают законы ее:

По траектории путь вычисляем,

Тела отсчета узнаем легко.

Ньютон открыл нам закон тяготенья –

Теперь мы «тяжесть» и «вес» различим.

Где польза есть, а где вред в силе тренья,

Легко на практике это применим.

Мы ставим опыт, познать чтоб явленье,

И изучаем наследье всех стран:

Как Торричелли измерил давленье,

Как Архимед дал нам выход в океан.

Формы энергии мы изучили,

Умеем мощность, работу искать,

Мы в песне физики курс повторили,

Чтоб отвечать на «четыре» и на «пять»!

ученик Вы находитесь в кабинете физики. И я вас понимаю, так хочется познакомиться с физикой  поскорее! Ведь вы уже слышали, что эта замечательная наука нужна всем: токарю и водолазу, врачу и шоферу, космонавту и пахарю, ученому и клоуну!

Но оказывается, физика - это не только научные книги и сложные приборы, не только огромные лаборатории. Физика – это еще и фокусы, показанные в кругу друзей, это смешные истории  и забавные игрушки-самоделки.

И когда ты начнешь изучать физику в школе, эта чудесная наука уже не покажется тебе такой загадочной и мудрой.

Ты скажешь ей как старой знакомой:

– Здравствуй, физика!

Сегодня ребята из 7 класса покажут вам занимательные опыты по физике, которые вы можете повторить самостоятельно.

Опыт

Как вы считаете, может ли обыкновенный лист бумаги выдержать стакан воды? Мы докажем сейчас, что это возможно.                                         

          Опыт  «Путешествие воды».

Необходимые для опыта материалы.  3 стеклянных стакана, вода, краски, 2 бумажные салфетки.

Описание проведения опыта. Возьмем 3 стакана. Три из них заполняем водой и окрашиваем в желтый, синий цвет, а один – оставляем пустым. Один конец свернутой салфетки опускаем в стакан с окрашенной водой, а второй конец опускаем в пустой стакан. Соединяем таким образом все стаканы. Как только салфетки полностью пропитаются, пустой стакан начнет медленно заполняться окрашенной водой с соседних стаканов, и цвета в них будут смешиваться, давая промежуточный цвет. Все это будет происходить до тех пор, пока уровни воды в трех стаканах не сравняются.

 Опыт: Бездонный стакан

Ученик:  Мы налили воды в стакан до самых краев. Больше не поместится ни одной капли. Что же будет, если в этот стакан с водой опустить булавку? Вода, скажете вы, должна перелиться через край.       .

Ученик:  Мы продемонстрируем вам еще один опыт. Как вы думаете, ребята, может ли вот такой шарик пролезть в банку?

Как это сделать?

Для этого нам понадобятся чайник с кипятком, трехлитровая банка, воздушный шарик, наполненный водой так, чтобы он немного перекрывал горлышко банки. Необходимо обдать банку кипятком.

Ученик: ВНИМАНИЕ! Ребята, когда вы будете повторять этот опыт дома, обратитесь за помощью к старшим. Вы можете обжечься. Поэтому лучше, если вам помогут родители.

Опыт  «Удивительный пакет»

Ученик: Что произойдет с пакетом если его проткнуть карандашом?

Опыт  «Огнеупорный шарик».

Ученик: Что произойдет с шариком если его поставить над огнем?

Описание проведения опыта. Надуваем и завязываем один из шариков. Во второй шарик наливаем немного воды, надуваем и тоже завязываем. Поджигаем свечу и подносим шарик с воздухом к пламени свечи. Он тут же лопается. Теперь подносим к пламени шарик с водой. Спустя время на нем остаются черные пятна от свечи, но он не лопается.

 Ученик:   Где живее электричество? Вы, конечно, знаете, где оно живет: в проводах, подвешенных на высоких мачтах, в комнатной электропроводке и ещё в батарейке от карманного фонаря. Но все это электричество домашнее, ручное. Человек его изловил и заставил работать. Оно накаляет электроплитку и утюг. Сияет в лампочке. Гудит в электродвигателях. Да мало ли что ещё может делать электричество!

Ученик:    Ну а есть ли на свете электричество дикое, неприрученное? – спросите вы. Да есть. Оно вспыхивает ослепительным зигзагом в грозовых тучах. Оно светится на мачтах кораблей в душные тропические ночи. Но оно есть не только в облаках и не только под тропиками. Тихое, незаметное, оно живет всюду. Ты часто держишь его в руках и сам не знаешь об этом. Но его можно обнаружить.

 

Ученик: Вы читали про Гарри Поттера? Вы помните, с помощью чего он делал свои чудеса?  Конечно, вы догадались. С помощью волшебной палочки. И у нас в кабинете физики такая имеется. Для опыта нам понадобится стеклянная палочка, лист бумаги или полиэтиленовый пакет, метровая деревянная линейка, бутылка.

Мы заставим линейку вращаться, не прикасаясь к ней! 

Кто хочет попробовать?

Можно пригласить 3-4 человек. Они по очереди проводят опыт.

Опыт 

Натрем шарик пакетом и «повесим» на стену. Вы видите, шарик спокойно висит на стене. Наэлектризованный шарик будет долго висеть в таком положении. Притяжение шарика к стене вызвано электричеством.

Кто пожертвует ради науки своими прическами? Приглашаются ребята. Натирают о волосы воздушные шарики и «подвешивают» их на стенку.

Если потереть два предмета, сделанные из разных материалов, то они наэлектризуются.  Возьмем второй шарик, так же наэлектризуем его. Поднесем его к муке. Мука облепит шарик и он окажется покрытый инеем.

Можно пригласить 3-4 человек. Они по очереди проводят опыт.

Опыт             Опыт с лампочкой 

ученик: Может ли обычная стеклянная лампочка загорется без проводов? 

   Да, это возможно. 

Приглашаются несколько учащихся.

Опыт              Волшебный цилиндр.

Изготовить яркий цилиндр из плотной бумаги. Прикрепить внутри него тяжелую гайку. Если на наклонной плоскости слегка толкнуть его, то цилиндр покатится не вниз, а в верх.

Опыт 

ученик: Ребята, а теперь продемонстрируем опыт с воздушными шарами Если мы подуем между шарами, то на первый взгляд шары должны отлететь друг от друга. Но такого не происходит. Кто умеет хорошо дуть? Приглашаются несколько учащихся.

Опыт              Волшебная юла.

На плотной бумаге нарисовать круг, разделить его на 7 одинаковых секторов. Раскрасить сектора цветами красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий и фиолетовый. В середине круга сделать отверстие и вставить туда колпачок от фломастера. Получилась юла. Каким цветом окрашена юла? Приводим юлу во вращение, цвет изменился из радужного в белый. 

Ученик:

Да удивительна и непредсказуема наука физика. И если кто- то из мальчишек ловит девчонок и опускает их в лужу, а другой ученик стоя рядышком смотрит как девчонки там барахтаются, возмущенные учителя назовут эти действия хулиганскими и надают обоим по шеи. Но только с точки зрения физики второй ученик производил наблюдения, а первый ставил опыты.

ученик :  Сегодня мы подготовили для вас занимательные опыты, которые вы можете повторить дома. Для их проведения не потребуется дорогостоящего оборудования. Все необходимое вы сможете найти у себя дома. Проведя опыты, вы совершите увлекательное путешествие в мир науки – физики. Может быть, это станет первым шагом по дороге научного познания. Давайте скажем большое спасибо ребятам, учащимся 7  класса, которые подготовили для вас это маленькое шоу.