Внеклассное мероприятие "Посвящение в старшеклассники"

Классный час «Посвящение в девятиклассники»

Подготовила и провела

воспитатель 9 «а» класса

 Филимонова Т. В.

Цели мероприятия:

1.Укрепление и умножение достойных школьных традиций

2.Воспитание уважения к педагогическому коллективу

3. Умение стать запевалами школьных дел

4.  Создание благоприятных педагогических, организационных, условий для самореализации, самоутверждения с саморазвития каждого старшеклассника.

Форма:   час праздника

Возраст участников: 15 – 16 лет.

Место проведения: актовый зал

Обоснование значимости и актуальности:

Проблема формирования человека – гражданина в современной Российской действительности является особо актуальной, потому что существующий социально-экономический кризис может быть преодолен только истинными гражданами, преданными своему Отечеству, своему народу. Следовательно, задача педагогического коллектива – всемерно утверждать в сознании учащихся идеи гражданского патриотизма, гордости за свою школу, "малую" и "большую" Родину. Улучшение имиджа школы в селе и среди других образовательных учреждений положительно влияет на участие детей в  личностно и общественно значимой деятельности.

Место в воспитательном процессе: Гражданско – патриотическое воспитание школьников.

Ход классного часа

Ведущий 1   Добрый  день, уважаемая публика! Мы рады приветствовать вас в нашей школе на большом празднике!

Ведущий 2   Стоп! А какой сегодня праздник?

Ведущий 1    Когда-то всё в жизни впервые бывает,

И праздник сегодня у нас неспроста.

Сегодня, мы в старшеклассники посвящаем.

Ведущий 2  Сегодня   заявку для вступления в старшеклассники подали 9 «А»  и 9 «Б» классы.

Ведущий1 Поздравляем всех присутствующих в зале с сегодняшним праздником! Это праздник не только для девятиклассников, но и для всех нас.  

Ведущий 2   И мы ведущие, классная дама 9 «б».

Ведущий 1  И классная дама 9 «а», постараемся сделать так,  чтобы вы не скучали .  Сегодня вам потребуется много огня, вдохновения, выносливости.

Ведущий 2   Прослушайте досье   на 9-е классы: девочек и мальчиков. Эти классы легко выходят из себя, а их энергия не знает границ. Часто проявляют большое упрямство и несговорчивость. Но иногда могут так разговориться, что и не остановишь! Несмотря ни на что, классы обладают превосходными умственными и физическими данными. Порой им присуща некая легкомысленность, излишний скептицизм при оценке происходящего и упрямство: даже чувствуя свою  неправоту, классы будут стоять на своём до конца.

Ведущий 1   Вот такие у нас классы.

Ведущий2   Каждый из этих ребят хочет стать старшеклассником, но не простым, а самым лучшим! А чтобы им стать, им нужно пройти через сложные испытания.

Ведущий 1  Пройдя которые,  можно стать достойными.  

Ведущий 2  Зал, внимание! Сейчас на ваших глазах произойдут научные испытания, в результате которых мы получим идеального старшеклассника.

Ведущий 1   Самого умного

Ведущий 2   Самого веселого

Ведущий 1   Самого спортивного

Ведущий 2  Самого находчивого

Ведущий 1 Самого красивого

Ведущий 2 Самого умелого

Ведущий 1 Самого инициативного

Ведущий 2 Самого воспитанного

Ведущий 1  И самого отзывчивого.

Ведущий 2   Я попрошу 9 классы встать, а мы их поприветствуем бурными аплодисментами. 

Ведущий 1-  И так мы начинаем. Фанфары!

Ведущий 2  Первое испытание – водой!

Ведущий 1  Вы принесли с собой купальники, шапочки, ласты, спасательные круги? Нет?

Ведущий 2  А может, просто польём всех из шланга? Сейчас я схожу за ним!

Ведущий 1  Этого не потребуется! Сделаем по – другому! Часто говорят океан или море Знаний. Вот их, то есть знания, мы сейчас и проверим!

Ведущий 2  Ваша задача –   ответить на как можно большее число вопросов:

1.Учреждение, куда принимают неграмотных (Школа)

2.Часть лица, которую иногда вешают (Нос)

3.Часть тела, которую предлагают в комплекте с сердцем (Рука)

4.Мудрое время суток (Утро)

5.Единица измерения колбасы (Палка)

6.Яйцо в геометрии (Овал)

7.Любитель кататься в масле (Сыр)

8.Эпицентр бублика (Дырка)

9.Новое сооружение для задумчивого барана (Ворота)

10.Под каким знаком зодиака начинается учебный год в российских школах? («Дева»)

11.Что произойдет, когда ученик закончит пятый класс? (Пойдет в шестой)

12.Приспособление для написания диктанта? (Ручка)

13.Плюс без палочки. (Минус)

14.Кто спиной яблоки собирает? (Еж)

15Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки)

16.Сколько месяцев в году имеют 28 дней? (12)

17.Зловредная бабка? (Яга)

18.Кукла в кукле? (Матрешка)

19.Лошадь в тельняшке? (Зебра)

20.Что случается 31 февраля. (Такого числа нет)

21.Обертка от конфеты? (Фантик)

22.Лысеющий на ветру цветок? (Одуванчик)

23.Какое слово принадлежит только тебе, а употребляется чаще другими, чем тобой? (Имя)

24.Книга с картами? (Атлас)

25.Сколько раз надо отмерить, чтобы один раз отрезать? (Семь)

26.Куда открывается дверь в кабинет директора: от себя или на себя? (От себя )

27.Какого цвета глаза вашего классного руководителя? ( Зеленые)

28.Сколько предметов у вас в этом году? (15)

29.Когда день рождения вашего классного руководителя ? (24 сентября )

30. В какое время заканчивается четвёртый урок в субботу? (12.00 )

Ведущий 1  Ну что же, всё в порядке! Будем считать, что это боевое крещение водой принято!  

Ведущий 2  Уважаемые учителя!  От имени учеников, позвольте дать Вам несколько ученических советов.

Совет 1. Не настаивайте на ответе, если ученик не расслышал вашего вопроса. Постарайтесь незаметно перевести разговор на другую тему.

Совет 2. Если ученик ответил неверно, это не значит, что он не знает урока, наоборот, он просто хотел проверить вас!

Совет 3.Если ученик  опоздал в школу и пришел только ко второму уроку, не огорчайтесь - учиться никогда не поздно.

Ведущий 1  Думаем, что теперь у 9-тиклассников с учителями нашей школы будет хороший контакт.

Фанфары. Внося на красной ткани журналы.

Ведущий 2 Классных  руководителей попрошу  подняться на сцену. Положите руку на самое ценное, что может у вас быть, — на классный журнал. Вы, отвечающая за свой класс, клянитесь за всех говорить правду и только правду и ничего, кроме правды. Клянетесь?

Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Ведущий 1 Следующий конкурс. Старшеклассник должен уметь говорить быстро и четко, чтобы учитель не успел заметить неточности, а иногда и не знание вопроса.

 Перпендикуляры рисуют без транспортиров

Ура-ору, ору-ура

Сетчатый сачок зацепился за сучок.

Колпак на колпаке, 
И под колпаком колпак.

 Перепёлка перепелят прятала от ребят

 Купила бабуся бусы Марусе

Ведущий 2  Следующее испытание для вас,

«Испытание дружбой» Все 9 классы встаньте на одну ногу. Закройте глаза. Вытяните руки вперёд. А теперь возьмитесь за руки и снова встаньте на одну ногу. Скажите, когда вы чувствовали себя увереннее?

 Ведущий 1 Конкурс «Литературный»

А теперь я вам буду называть заглавия книг, но только запутанно, а вы их попробуйте угадать. Начали!

ü Зеленый беретик (Красная шапочка)

ü Мышь босиком (Кот в сапогах)

ü Девочка с ладошку (Дюймовочка)

ü Петушок бесцветный (Курочка Ряба)

ü Король под фасолью (Принцесса на горошине)

ü Бледненький кустик (Аленький цветочек)

ü Железная отмычка (Золотой ключик)

ü Лошадка-уродина (Конёк-горбунок)

Ведущий 2  Конкурс « Воздушные шарики»

 От каждого класса приглашаются по 1 участнику. Проверим, какого объема достигают лёгкие наших старшеклассников? Вы должны надуть воздушный шарик   без помощи рук.  

Ведущий 1  Конкурс «Танцевальный»

  От каждого класса приглашается танцевальная группа в количестве 3 человек. Команды танцуют вместе. С началом музыкального фрагмента вы должны  показывать танцевальные движения, соответствующие характеру мелодии. Фонограммы будут меняться несколько раз. Внимание, начали!

Подборка: вальс, диско, ламбада, рок-н-ролл, танго.

 Ведущий 2  Вот и закончились ваши испытания. А теперь переходим к самому торжественному моменту  В стародавние времена при посвящении в рыцари мечом ударяли по плечу стоящего на одном колене человека. Мы же придумали свою традицию посвящения в старшеклассники. Всем стать  ! Вы готовы стать старшеклассниками? Внести сосуд, в котором хранится влага из источника знаний!

(Вносят тазик с водой и метелку для опрыскивания. Ведущий опрыскивает каждого. Звучат фанфары)

 РИТУАЛ ОБРАЩЕНИЯ К ПОВЕЛИТЕЛЮ ПЯТЕРОК

(ведущие рассказывают и сами показывают, а все остальные повторяют за нами)

Ведущий 1 Подняли все вверх любую руку. Растопырили пальцы, которых, как известно, по пять на каждой руке и которые символизируют желаемую оценку.

Теперь громко, по команде, три раза скандируем: «Хочу учиться на пятерки!»

Итак, приготовились: рука у всех поднята?

Все вместе. Да!

Ведущий 2 Пальцы растопырены?

Все вместе. Да!

Ведущий 1 Знаете, что надо просить?

Все вместе. Да!

Ведущий 2 Приготовились, и… (Все исполняют ритуал.)

Ведущий1  РИТУАЛ ОЧИЩЕНИЯ ГОЛОВЫ ОТ ДУРНЫХ МЫСЛЕЙ

(ведущие рассказывают, и сами показывают, а все остальные повторяют за нами)

Почесали голову обеими руками или одной свободной. И «сбросили» то дурное , что прилипло к пальцам, на землю. Еще раз: … и «сбросили» Дурное на землю. А теперь сами еще разик: почесали и «сбросили». Молодцы! Хорошо освободили свои головы от всего дурного, от дурных мыслей.

Ведущий 2   РИТУАЛ ВКУШЕНИЯ ТАБЛЕТОК ВНИМАНИЯ И ПАМЯТИ

(ведущие рассказывают, и сами показывают, а все остальные повторяют за нами)

Эти таблетки укрепляют память и внимание – ведь это главные качества, необходимые для успешной учебы в современной школе. Изготовлены они на Востоке тибетскими монахами. Эти таблетки очень полезные и ценные. Принимать их стоит по штуке   в рот. Сейчас мы покажем, как надо вкушать таблетки внимания и памяти. Смотрите внимательно, чтобы смогли затем с точностью за нами повторить.

(Ведущие подходят к 9-классникам и раздают им таблетки внимания и памяти)

Ведущий 1  А сейчас последний и самый главный ритуал посвящения, после которого вы все станете настоящими старшеклассниками. Готовы? Ну что ж внесите инструмент (вносят кувалду, изображая, что она очень тяжёлая).  

Ведущий 2  Мы их будем ударять по голове?

Ведущий 1  Да будем  ударять по голове, произнося слова: «Теперь ты старшеклассник!».

Я пошутила…

 Ведущий 2 Есть в жизни много радостных минут

Пусть школьники их вечно берегут

Но также очень важно.

Серьезным стать однажды

Ведущий 1. А сейчас, внимание!  

Ведущий 2. Медные трубы!

Ведущий 1 Мы заставим сейчас девятиклассников переползать из одной трубы в другую?

Ведущий 2  Нет, этого не будет! Будут фанфары и клятва десятиклассников.

 Ведущий 1  А теперь клянитесь вы. Дружно повторяйте за мной, положа руку на сердце.

Торжественно клянусь достойно пронести звание «старшеклассник» до окончания школы.

Девятиклассники:

Клянемся!

Клянетесь, что на протяжении оставшихся школьных лет будете во всем или почти во всем соглашаться со своим классным руководителем, помогать ему в его нелегком труде?

— Клянемся!

Клянетесь, что ваши имена не будут увековечены в журнале замечаний и не появятся ваши следы на ковре в кабинете директора, потому что вас не за что будет туда вызывать?

— Клянемся!

Клянетесь, что поделитесь последней булкой со своим голодным товарищем и последним глотком «Спрайта», лишь бы товарищ не засох?

— Клянемся!

Клянетесь пламенно отстаивать истину, потому что она существует, а не потому, что она ваша?

— Клянемся!

Клянетесь не ждать от других ничего, но самому другим отдавать все?

— Клянемся!

Клянетесь без шуток, по-настоящему, любить свою Родину, свою школу и стать настоящими людьми?

— Клянемся!

Ведущий 2 Наши самые молодые старшеклассники заслужили оглушительных аплодисментов!

Ведущий 1 Ну, что ж, мне кажется, что и в будущем 9 классы будут достойными представителями семьи старшеклассников. Поздравляем Вас с новым статусом и чтобы закрепить клятву, предлагаем новоиспеченным «Старшеклассникам» отведать хлеб-соль. Чем больше хлеба и на нем соли, тем вы будете достойнее звания старшеклассника.

 Ведущий 2   Мы приглашаем на сцену наших учителей!

Выступление учителей.

Мы хотим Вам дать несколько ценных советов. Они помогут Вам плыть по морю Знаний и преодолевать бури и штормы.

1. Чем больше человек знает, тем он сильнее. Стремитесь к знаниям!

2. Самая трудная вещь – требовательность к себе. Будьте требовательны к себе!

3. Любое препятствие преодолевается настойчивостью. Будьте настойчивы!

4. Уверенность – самая могучая творческая сила! Настойчивости и уверенности вам!

5. Если хочешь быть красивым, трудись до самозабвения. Будьте трудолюбивы!

6. Человек, который думает только о себе и ищет во всём своей выгоды, не может быть счастлив. Будьте добры и участливы к другим!

7. Не считай себя центром Вселенной. Не задавайтесь, будьте скромны!

8. Цель в жизни является сердцевиной человеческого достоинства и человеческого счастья. Смело стремитесь достичь своей цели!

9. Никогда не теряйте терпения – это последний ключ, открывающий двери. Будьте терпеливы!

10.    Каждый день, в который вы не пополнили своего образования, хотя бы маленьким, но новым для вас кусочком знаний, считайте бесплодно и невозвратимо для себя погибшим. Не дайте погибнуть ни одному дню!

11.    Будь мудрым властелином своего слова, мастером, владеющим этим тонким человеческим инструментом. Не бросайте  слов на ветер!

12.     Если вышел ты в этот путь,

Преисполнись мечтой высокой.

Добрым, твёрдым и сильным будь,

Честным рыцарем без упрёка!

Ведущий 1  Ну вот и подходит   наш праздник к концу. Сегодня прозвучало немало шуток и приколов, на которые, я надеюсь, вы не обиделись, так как у вас развито замечательное чувство юмора. Хочется, чтобы этот праздник вам запомнился надолго.

Ведущий 2 Здорово, если этот вечер для вас станет ступенькой ко взрослению, к серьезности и ответственности, еще больше вас сдружит.