Внеклассное мероприятие, посвященное дню учителя

Сценарий мероприятия, посвященного дню учителя.

 «Век живи, век учись», нашим учителям посвящается.

«Только тот сможет стать учителем, кто никогда не забывает, что и сам был ребенком» В.А. Сухомлинский

начало – музыка

Яна: Голос за сценой: Спасибо вам за труд и за заботу,

За нежность, теплоту горячих глаз.

Учитель просто слово для кого-то,

Но мы ответим: "Точно не для нас”.

Песня посвещение учителям Песня на вступление _____________________________

Фоновая  музыка

Егор: Кто такой учитель, спросите вы меня. Учитель – это человек, вечно отвечающий у доски урок жизни. Но прежде, чем стать учителем, каждый из вас, дорогие наши педагоги, делал свой выбор

Яна Фролова: Смогу ли я работать с детьми? Стать для них надеждой, поддержкой и опорой? Хватит ли у меня сил не бросить все в самом начале пути, так и не узнав, на что я способен?

Егор: давайте попробуем вернуться в прошлое. Для кого-то далекое, для кого – то очень близкое?

Собеседование музыка

Сценка « Собеседование» ( на сцене директор в окружении завучей, молодой учитель и его внутренний голос)

Директор( Инесса): Здравствуйте, присаживайтесь! Представьтесь?!

Учитель ( Настя): ( медлит, мешкается, мнется, как будто не может решится)

Внутренний голос( Виталик): ТСС, ТСС, - Я тебе говорю, пойдем отсюда, ты только глянь, как они на тебя смотрят. Сейчас начнут все спрашивать,  свои каверзные вопросики задавать. А я от страха уже совсем ничего не помню

Учитель( Настя): (решается- садится, робким голосом) Здравствуйте, меня зовут Настяя, (пауза) Сергеевна, я. Закончила фил.фак, в этом году.

Завуч( Ангелина): Что-что простите закончила, какой такой фил. фак? Я вас не понимаю

Внутренний голос( в ужасе): Ну, все началось! Что делать, что делать ( метается по сцене)

Учитель(робко, несмело): филологический факультет, красный диплом

Директор: Скажите, пожалуйста, Детей любите!?

Внутренний голос: ( истерически) Да я их боюсь! Их же тут сотня! А у меня плохая память на лица, на имена. Настенька бежим отсюда, скорее, пожалуйста( падает на колени)

Учитель: Да, я очень люблю детей ( с улыбкой на лице)

Директор: А как вы относитесь к классному руководству?

Внутренний голос: НЕ, НЕ, НЕ. Это ж они маленькие, сопливые, есть хочу, пить хочу, в туалет хочу, маме позвонить надо, сменку забыл. Что я с ними буду делать, спасите, помогите!!! ( СТРОГО) Катя, даже не думай соглашаться!!!

Учитель: Классное руководство!? (испуганно) положительно. Хотелось бы попробовать

Директор: Замечательно, вы приняты, с 1 сентября у вас начнется новая жизнь! Поздравляю!

Внутренний голос: ( в ужасе) Ну, все  это пападос!!! Ты меня еще вспомнишь годков через….. (обдумывает)     да какой там недельки через 3.

Фоновая музыка

Егор : Не для кого не секрет, что без школьного учителя не было бы и учеников. И наоборот, что делали бы несчастные дети с горящими от жажды знаний глазами, если бы их некому было учить

Вед2: Да, мы не можем обходиться друг без друга, все мы единое целое, но каждый из нас имеет свое неповторимое лицо. И сегодня вас спешат поздравить юные таланты, встречайте бурными аплодисментами учащихся 3 и 4 классов________________________________________________(танец).

Танец БАРБАРИКИ

ФОНОВАЯ МУЗЫКА

Вед: 1: Дорогие педагоги,

Вы пропустили детскую судьбу

Через себя, испытывая муки,

Себя мобилизуя на борьбу,

Испачкав мелом трудовые руки…

ВЕД 2: А сколько вами пройдено дорог!

Преград незримых сколько было взято!

А сколько слез пролито… знает бог,

К тому же …минимальная зарплата.

ВЕД 1: Вы, как герой, - сравненья не боюсь,

Свой путь не остановите в дороге…

Я вам сегодня низко поклонюсь,

Такое могут делать только Боги!

Вед:2: Богом в нашей школе можно назвать любого учителя, но среди них хотелось бы выделить ветеранов педагогического труда, которые уже много лет находится на заслуженном отдыхе. Спасибо вам от всех учеников вчерашних и сегодняшних.

Стихи детей( 4 Б)

1.     Учитель – три слога.
Не так уж и много,
А сколько умений вмещает оно!
Уменье мечтать!
Уменье дерзать!
Уменье работе себя отдавать!
Уменье учить!
Уменье творить!
Уменье детей беззаветно любить!
Учитель – три слога.
Но как это много!
И это призванье данное Богом!

2.     Удачи Вам, сельские и городские,
Уважаемые учителя –
Добрые, злые и никакие
Капитаны на мостике корабля.
Удачи Вам – дебютанты и асы,
Удачи! Особенно по утрам,
Когда вы входите в школьные классы,
Одни – как в клетку, другие — как в храм!

3.     Вы знаете, мне по-прежнему верится,
Что, если останется жить Земля, —
Высшим достоинством человечества
Станут когда-нибудь учителя.
Не на словах, а по вещей традиции,
Которая завтрашней жизни под стать,
Учителем надо будет родиться.
И только после этого стать!
В нём будет мудрость талантливо дерзкая.
Он будет солнце нести на крыле…
Учитель – профессия дальнего действия,
Самая главная на Земле.

( если будут ветераны, то детки вручают им цветы)

ФОНОВАЯ МУЗЫКА

Егор: «Учителями славится Россия, ученики приносят славу ей…» это слова замечательного русского поэта Андрея Дементьева. И ведь действительно, у каждого из вас дорогие педагоги, есть ученики, которыми вы гордитесь, как своими детьми. Это и выпускники нашей школы и ее сегодняшние учащиеся, которые пришли поздравить вас с праздником:

МУЗЫКА  ВАЛЬС

Танец Илья Колпиков и __________________________________________

ФОНОВАЯ МУЗЫКА

Яна Фролова: Но в современной школе очень много проблем. И если что-то упустишь, то уже никогда не догонишь. Итак представьте, перестал все понимать с самого начала урока:

ЗВОНОК НА УРОК

МУЗЫКА НА УРОКЕ

СЦЕНКА « На уроке истории» ( учитель Ангелина, ученик1 ляленко, ученик 2 – Новопашин, ученик 3 - Полянский)

Учитель: Здравствуйте, класс.

Ученик 1: Что она от нас хочет?

Учитель: Тема урока: Повторение. Меня зовут Гертруда Гертрудовна.

Ученик 1: это я точно не повторю

Учитель: Итак для начала раздам вопросы: у Ильи каменный век, у виталика палеолит

Ученик 1: Выздоравливай

Учитель: Ляленко, вы похоже опять не догоняете?

Ученик: А вы похоже и не убегаете.

Учитель: Либо ты начнешь учить, либо кто-то  ЕГЭ не сдаст

Ученик: а  зачем это я должен учить, чтобы потом кто-то ЕГЭ  не сдал

Учитель: А теперь скажи мне, кто совершил набеги на русь?

Ученик 2: Может быть печенеги?

Ученик 1: Спасибо, я не голоден

Учитель: Скажи, Какие произведения слагали о богатырях?

Ученик 2: былины(шепчет)

Ученик 1: Да ты о чем нибудь кроме еды думаешь

Учитель: Хорошо, последний вопрос. Кто прорубил окно в Европу?

Ученик 3: Петр ( шепчет)

Ученик 1: Серега, очень приятно познакомиться!

Учитель: Садитесь, Сергей, давайте, Максим, хоть вас послушаем?

Ученик 1: О, мне когда грустно, я ее тоже слушаю.

(МУЗЫКА МАКСИМ

звенит звонок, все уходят)

ФОНОВАЯ МУЗЫКА Яна: Уважаемые учителя, мы конечно, понимаем, что не только от учеников зависит ваше настроение, порой встречаются моменты, когда не помагает не совет по профилактике, ни 2 в журнале , и тогда  приходится взывать к высшим силам

ПЕСНЯ СТРАДАНИЯ(БЕЛЛЬ)

Песня – Учительские страдания 

(Песня для женского голоса на мотив «Belle»)

Звон 
спозаранок мне вползает в уши,
Сон 
грубо и безжалостно нарушив.
Он 
в сто первый раз напоминает мне с утра,
Что на работу мне опять бежать пора,
Не то всю школу разнесут в единый миг
Мои два пятых, два седьмых и два восьмых.
В них 
мне нужно знания вбивать из года в год,
В надежде тщетной, что хоть что-нибудь дойдёт.
И после смерти мне не обрести покой!
Пошли мне, Боже, только лишний выходной!

Ох,
как же мне наскучили уроки!
Бог
хуже не придумывал мороки!
Ног
почти не чую под собой, домой бредя,
Больную душу жуткой мыслью бередя,
Что на столе меня тетрадей ждёт гора.
И чёрт же дёрнул их собрать ещё вчера!
Мрак!
А значит, минимум до трёх я не засну
И лишь под утро на диване прикорну.
И после смерти мне не обрести покой!
Пошли мне, боже, только лишний выходной!

Свет
у меня в глазах уже двоится!
Нет,
нужно хоть на миг остановиться!
Лет
немало я своей работе отдала,
Я знаю, как находят корень из числа
И почему на небе радуга видна,
Но я детей своих забыла имена.
Бред!
Порою думаешь: послать бы всё к чертям!
Да только сердце не разделишь пополам.
Нет, видно, к школе прикипела я душой.
Пошли мне, Боже, только лишний выходной!

Ну что поделать, если школа для меня
Мой свет в окне, мой дом родной, моя семья?
Порою думаешь: послать бы всё к чертям!
Да только сердце не разделишь пополам.
Нет, видно, к школе прикипела я душой.
Пошли мне, Боже, только лишний выходной!

ФОНОВАЯ       Егор: Да, нашим учителям приходится очень многое терпеть, но не смотря на это, они ежедневно радуют нас своей улыбкой, и продолжают открывать для нас новые горизонты. Но и наши дорогие ученики тоже не отстают и сегодня спешат поздравить любимых педагогов, встречайте

Песня любимый учитель 6 а класс со своим музыкальным приветом

Фоновая Яна: Конечно, нашим дорогим учителям приходится терпеть очень многое, но сильнее всех окончания учебного года ждут их родные и близкие, которым каждый день приходится бороться со школьной стихией.

Сценка « Отелло и Дездемона» (ДанОтелло и Лиза)

Музыка. На сцене стол, рядом стоит стул, по сцене нервно расхаживает Отелло. Входит Дездемона.

Отелло (бросается к ней):

Шаги я слышу. Наконец – то дома

Жена моя и сварит мне обед.

Я голоден чертовски, Дездемона!

Дездемона:

Отелло, у меня обеда нет.

Отелло:

Мне, право, не до шуток, дорогая,

Наш холодильник пуст уже давно!

От голода я просто умираю…

Дездемона:

Но я работала, а не была в кино!

Отелло:

Что в сумке у тебя? Опять тетрадки!

Ты принесла домой? О горе мне!

Дездемона:

С твоими нервами, смотрю, не все в порядке,

Ты даже вскрикивал не раз уже во сне!

Сидит проверяет тетради.

Отелло:

Послушай Дездемона, в самом деле

Неплохо бы перекусить сейчас!

Дездемона:

Отелло! Мы уже сегодня ели!

И даже вредно есть в столь поздний час.

Но если очень хочешь, можешь, милый,

Яичницу поджарить, только сам.

Не отвлекай меня, прошу тебя, любимый!

Осталось три яйца, их хватит нам.

Отелло:

Какие три? Два съел еще вчера я.

Дездемона

Ну хорошо. Поджарь себе одно.

Отелло:

Но холодильник пуст!

Дездемона:

Ну я не знаю,

Куда могло исчезнуть вдруг оно?!

Отелло:

Послушай, есть и у меня работа,

Но мне от голода на ум ничто нейдет!

Дездемона:

Ах, милый, ну придумай, право, что-то:

Займись уроками! И   голод пропадет.

Отелло:

Неутолим мой голод. Неужели

Так трудно в магазин тебе сходить?

Дездемона:

Я думала, зайду в конце недели,

Но ты бы сам мог что –  нибудь купить!

Ты мне мешаешь, милый. Между прочим,

Так мало времени осталось, дорогой!

Дежурить буду в школе я до ночи:

На дискотеке класс гуляет мой.

Отелло.

Какая дискотека?! Что за шутки?

Вот – вот семья разрушится у нас!

Дездемона

Ах, знаешь, не осталось ни минутки,

Там ждет меня уже, поди мой класс.

Отелло.

Как черт от ладана, сбегаешь ты из дома.

Тебе важней работа, не семья.

Пойдем, тогда уж вместе, Дездемона

Тетрадки, я проверю за тебя

Песня (муз. Заставка) Вечная любовь.

Фоновая Егор: Дорогие учителя, это конечно же фарс. Помните, дома вас всегда ждут и любят и обязательно поддержат во всех начинаниях. А сегодня вас поздравляют гости из Франции.

ТАНЕЦ МИМОВ

Фоновая ЯНА: Дорогие учителя, нам бы очень хотелось , чтобы работа была вам в радость. не смотря на все трудности вашей профессии. И поэтому мы решили сделать для вас сюрприз и пригласить на ваш праздник начинающего ПАВЛушу Глоба, со своим астрологическим прогнозом на следующий год

Павлик Глоба: Здравствуйте, о умнейшие из умнейших, красивейшие из красивейших, я пришел к вам не с пустыми руками, а прогнозом погоды, фу ты астрологическим прогнозом. Итак начнем:

- Учителя физкультуры и обж будут хвалить своих учеников за хорошие поступки, тех же кто плохо учится и шалит мы рекомендуем сильно не наказывать

-учителя Математики Подходящее время для работы, ее в новом учебном году будет много, рекомендуем проявить терпение.

-Учителя информатики Вас ожидают встречи с учениками после уроков, но не часто, и не надолго так как вскоре все начнут учить уроки как положено.

- Учителя русского и литературы Ваш предмет окажется в центре внимания у многих учеников, постарайтесь использовать это время. 

- Учителя АнглийскогоВы как всегда неотразимы, ваша внешность завораживает. Этот год будет для вас удачным, на приобретение аксессуаров ...

Учителя технологии для вас наступает Время составления проектов и планов. Полученные ранее знания помогут в их осуществлении. 

Учителя музыки и ИЗО Энергично беритесь за дело, не поддавайтесь обстоятельствам, ловите волну.

Учителя географии и биологии В этом году вы закончите старые затянувшиеся дела и начнете новые, домашние задания ученики выполнять будут. 

-Учителя физики и химии Упорности вам не занимать, ученики будут учить, не исключено что в вашем классе будет пополнение. 

-Учителя истории и общества В этом году вас ожидают перемены, дети подрастут и на смену выпускникам придут новые классы, которые внимательно будут слушать все ваши объяснения. 

-Учителя начальных классов Вас ожидают интересные путешествия, ваши воспитанники займут призовые места и выиграют много конкурсов в этом году

( на сцену выбегает  экстрасенс)

Экстрасес: Слышь, малой, ты чего это уважаемым людям, мозги пудришь, не дорос ты еще прогнозы на будущее делать, вот , великая  и могучая  (_____________) , могу мысли наших уважаемых мысли читать, вот смотри!

Звук  волшебной палочки 

1.     Вот хотя бы, о чем думают наши уважаемые заучи(светлана васильевна) ( песня какой чудесный день)

2.     А вот например, какие мысли посещают, Валентину, Анатольевну на 7 уроке ( отпустите меня в Гималаи, отпустите меня на совсем, а не то я завою, а не…..)

3.     А о чем же думает наша уважаемая Виктория Виктровна ( я такая красивая)

4.     о, Татьяна Анатольевна, а как вам удается совмещать должность учителя и завуча ( между 2 огней)

5.     Замечательно, а какую бы зарплату хотела Ольга Викторовна? ( Милион доллоров США)

6.     А что сегодня подарили ученики, нашей уважаемой Ирине вячеславовне ( Миллион, миллион, алых роз)

7.     А какие мысли посещают учителя информатики  Владимира Владимировича( хочу машину)

8.     А что думает учитель русского, Анастасия Владимировна в преддверии ЕГЭ ( ни мунуты покоя, ни секунды покоя)

9.     А о чем мечтает Любовь Ивановна ( на недельку до второго я уеду..)

10. А что нам хочет сказать Ирина Владимировна ( я такая сижу ничего никому не скажу)

11. А  что думает Юлия Юрьевна перед педсоветом ( я поднимаю руки, хочу тебе сдаться)

12.   А о чем думает Александр Алексевич, сидя на нашем празднике ( как здорово, что все мы здесь, сегодня собрались)

13.  Ну и конечно, уважаемая Ирина Валентиновна, чтобы вы хотели сказать свои коллегам в этот праздничный2 день ( желаю, чтоб вы все были здоровы и чтобы )

Экстрасенс: Ну, что дорогие учителя, я прочитала ваши мысли!!???  Ну, к сожалению мне пора бежать, меня ждут великие дела!

Финал музыка

Все выходят на сцену читают финальные стихи.(звучит музыка)

Мариади Лиза: В октябрьский осенний день

 Примите наши поздравления.

Терпения, мудрости, везения

И самых умных вам детей!

Коля:  День педагога целый мир

 Сегодня дружно отмечает.

И с этим праздником большим

 Мы от души вас поздравляем!

Ангелина: Пусть будет в радость вам урок

И знания будут на отлично.

 Пусть школьный радует звонок

 И счастье будет в жизни личной!

Никита: Спасибо вам, что выбрали профессию,

Которая несет учения свет!

 И за нескучные уроки интересные,

За то, что знаете на всё всегда ответ!

Саша: Мы любим вас, хотя порой шалим.

Простите нас, пожалуйста, за это!

Мы вас за всё, за всё благодарим,

И лучше нет учителей на свете!

Илья: Желаем вам учеников прилежных,

Зарплат высоких, творческих идей

 И на работе дней только успешных,

 Чтобы гордились вы профессией своей!

Егор:  Уважаемые педагоги вот и подошел наш праздник к концу, и мы понимаем, что не всегда радуем вас своим поведением и знаниями, сдачей зачетов и итогами контрольных работ, но несмотря на это вы должны знать, что мы вас

ВМЕСТЕ: очень любим!

ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ : хор.