МБОУ «Тарханско-Потьминская основная
общеобразовательная школа»
Классный час в 3 классе на тему:
«Путешествие в Город безопасных дорог»
Учитель начальных классов Аминникова Н.Д.
Цели классного
часа:
- совершенствовать знания детей о правилах
дорожного движения;
Задачи:
-воспитание общей культуры поведения на улице,
в транспорте;
-воспитание умения
работать в паре;
- закрепление
вычислительных навыков через игровую деятельность;
Оборудование: компьютер, презентация, костюм светофора,
карта путешествия, карточки с алфавитом, бинт, жгут, вата, таблетки,
лейкопластырь, йод, жевательная резинка, градусник, шоколадка, конфеты,
ножницы, ручка, полоски для зебры, ребусы по ПДД, дидактическая игра «Дорожный
знак», найди свое место, дидактическая игра «Разрезанные картинки», сигнальные
карточки – светофорчики.
Учитель:
Наше занятие –
занятие секретов.
Сто вопросов – сто
ответов.
Отвечай по одному и
научишься всему!
Парта – это не
кровать,
И на ней нельзя
лежать.
Ты сиди за партой
стройно
И веди себя достойно.
Если друг стал
отвечать,
Не спеши перебивать,
А помощь захочешь
другу – подними скорее руку.
Добрый день, ребята!
Как хорошо, что мы сегодня собрались вместе! Давайте улыбнемся друг другу!
Забудьте обо всех обидах! Я желаю вам хорошего настроения и интересного
занятия!
Вы каждый день с
родителями, друзьями, с нами – педагогами выходите на улицы нашего города. И
конечно, видели, что наш город украшен различными щитами, вывесками.
А кто-нибудь из
вас обращал внимание на знаки, которые стоят вдоль дороги?
- Как они называются
и для чего они стоят?
-Правильно, ребята.
Эти знаки нужны для того, чтобы на дорогах всегда был порядок.
Сегодня мы с вами
поговорим о дорожных знаках и вспомним правила дорожного движения.
Ученик: Правил
дорожных на свете немало,
Все бы
их выучить нам не мешало,
Но из
всех правил движения
Знать
должны как таблицу умножения
На
мостовой не играть, не шалить
-Ребята, все из вас
видели светофор.
Стук в дверь. Входит
Светофорик.
Светофорик:
Здравствуйте, ребята! Меня зовут Светофорик. Я сегодня получил от бабушки
письмо, в котором она приглашает меня в гости. Но вот беда, мои родители не
могут уйти со своего поста, а я никогда не ходил один по улицам города. Я узнал
от мамы, что вы в школе учите правила дорожного движения. Помогите мне,
пожалуйста, добраться в гости к моей бабушке – Дорожной азбуке!
Учитель: Ребята, вы
хотите помочь Светофорику?
Тогда я предлагаю
вам и Светофорику отправиться в путешествие в Город безопасных дорог.
А вот на чем мы
будем совершать путешествие – вы узнаете, выполнив задания.
Задание: в конвертике
разрезанные буквы, надо составить слово, которое является транспортным
средством. (Поезд)
- Так на чем мы с
вами отправимся в путь?
А кто из вас помнит
правила поведения в поезде?
Игра «Да -нет,
можно-нельзя»
1.
В поезде нельзя шуметь.
2.
Можно отвлекать водителя
разговорами
3.
Не надо уступать место
пожилым людям
4.
Открывать двери нужно на
ходу
5.
Пассажир может не
оплачивать проезд
6.
Пассажир должен
пристегнуться ремнями безопасности, если есть.
7.
Выходить надо из
транспорта бегом, вдруг не успеешь.
Молодцы! Поехали.
И первая остановка
проспект «Дорожные загадки»
1.
Не летает, не жужжит,
Жук по улице бежит.
Т горят в глазах жука
Два блестящих огонька ( Автомобиль)
2.
Что за чудо синий дом!
Окна светлые кругом,
Носит обув из резины
И питается бензином (Автобус)
3.
Бывают ли у дождика
Четыре колеса?
Скажи, как называются
Такие чудеса? (Поливальная машина)
4.
Силач на четырех ногах
В резиновых сапогах
Прямиком из магазина
Притащил нам пианино (Грузовик)
5.
Все водителю расскажет
Скорость верную укажет
У дороги как маяк
Добрый друг… (дорожный знак)
6.
Знак повесили с рассветом
Чтобы каждый знал об этом,
Здесь идет ремонт дороги:
Берегите свои ноги…(дорожные работы)
7.
На дорожном знаке том
Человек идет пешком
Полосатые дорожки
Постелили нам под ножки
Чтобы мы забот не знали
И по ним вперед шагали.(Пешеходный переход)
8.
Грозно мчат автомобили
Как железная река
Чтоб тебя не раздавили
Словно хрупкого жука,-
Под дорогой, словно грот,
Есть… (Подземный переход)
Учитель: Молодцы!
Мы продолжаем путь А что впереди?
Встреча с героями чудной страны,
Где есть колдуны и прекрасные феи,
Где есть чародеи и бармалеи,
Где чудный листочек хранит свою ласку
На перекрестке «Волшебная
сказка»
-Предлагаю вам
ответить на вопросы из мультфильмов и сказок, в которых упоминаются
транспортные средства.
1. Во что превратила
добрая фея тыкву для Золушки? ( В карету)
2. На чем ехал Емеля
к царю во дворец? (На печке)
3. Ехали медведи на
велосипеде,
А за ними кот задом
наперед.
А за ним комарики…
(На воздушном шарике)
4. Любимый вид
транспорта кота Леопольда?(Велосипед)
5. На чем катался
Кай? (На санках)
6. Чем смазывал свой
моторчик Карлсон, который живет на крыше? (Вареньем)
8.
Какой подарок сделали
родители дяди Федора почтальону Печкину? ( Велосипед).
9.
Личный транспорт Бабы
–Яги? ( Ступа)
Музыкальная пауза.
Частушки про дорожные знаки.
Учитель: Молодцы,
ребята!
Тихо ехать нас
обяжет,
Поворот вблизи
покажет
И напомнит, что и
как,
Вам в пути…( дорожный
знак)
Следующая остановка
наша - «ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ»
Кто из вас может
сказать, на какие группы по своему назначению делятся все дорожные знаки?
- Правильно!
Предупреждающие знаки
-это знаки белого цвета с красной каемкой, имеют треугольную форму. Они
предупреждают водителей о приближении к опасному участку.
Запрещающие знаки –
круглой формы с красной каемкой. Они запрещают водителям и пешеходам выполнять
какие-либо действия, ограничивают их движения.
Информационно-указательные
знаки – вводят или отменяют определенные режимы движения.
Знаки сервиса – имеют
прямоугольную форму синего цвета , внутри белый квадрат. Информируют участников
движения о расположении объектов.
- Сейчас я вам
предлагаю вам поиграть в игру «Дорожный знак, найди свою группу»
1.
Школьница и школьник
Забежали в треугольник
Все водители на свете
Скажут: «Осторожно – дети
(Предупреждающий).
2.
В этом месте пешеход
Терпеливо транспорт ждет.
Он пешком устал шагать,
Хочет пассажиром стать.
У посадочных площадок
Пассажиры транспорт ждут.
Установленный порядок
Нарушать нельзя и тут.
(Место остановки автобуса, трамвая. Информационно-указательный)
3.
Землю роет человек-
Почему проезда нет?
Может быть, здесь ищут клад?
И старинные монеты
В сундуке большом лежат?
Их сюда, наверно, встарь
Спрятал очень строгий царь.
Мне сказали: «Что ты, что ты,!
Здесь дорожные работы.
(Предупреждающий)
4.
Ната с куклою в тревого:
Нужен доктор им в дороге!
Не смотрите грустным взглядом.
Помощь близко! Доктор рядом
(Медпункт. Знак сервиса)
Учитель: Ребята, раз мы нашли знак медицинской помощи, я бы хотела
посмотреть, что вы, собираясь в дорогу, положите в аптечку.
(Учащимся предлагают предметы: бинт, жгут, вата, таблетки, конфеты,
градусник, линейку, ножницы, ручка) Нужно собрать аптечку.
Учитель: Хорошо поработали. А теперь отдохнем.
Музыкальная пауза. Песня «Дорожный знак».
Светофорик: Продолжаем наше путешествие. И следующая наша остановка «Пешеход-отличник».
Улица полна всегда неожиданностей.
А чтобы не попасть в беду,
Не быть вороной на ходу,
Дай на вопрос простой ответ –
И избежишь ненужных бед.
Игра «Да – нет»
1.
Тротуар – это элемент
дороги для движения транспорта.
2.
Пешеход может переходить
проезжую часть дороги по пешеходному переходу или на светофоре.
3.
Велосипедист должен ездить
по специальной велосипедной дорожке.
4.
Дети на экскурсию едут на
грузовике.
5.
Стоящий автобус надо
обгонять.
6.
Если ты не успел на
автобус, - догони его.
Учитель: Молодцы,
ребята! Отправляемся дальше в путь. Остановка следующая «ВЕСЕЛЫЙ ПЕШЕХОД»
Здесь все играют и
поют.
Игра «Собери зебру»
Игра « Разрезанные
картинки
(пазлы, нужно собрать
транспортные средства)
Игра «Занимательные
ребусы»
Под конец песня «Светофор»
1. На дороге светофор –
электрический прибор
Разным светом он горит,
всем машинам говорит:
ПРИПЕВ:
Красный – очень строгий свет!
Он горит – проезда нет
Желтый – подожди чуть-чуть...
А зеленый – можно в путь!
2. Он горит на перекрестках,
Чтоб машинам было просто
Перекрестки проезжать
И друг-другу уступать.
3. Едут на зеленый свет
Трактор и кабриолет
Если желтый загорится,
Нужно им остановиться.
4. Вот огромный самосвал,
Он песок сгружает сам
Светофор, хоть ростом мал,
Остановит самосвал!
5. Даже быстрая машина
Тормозит, дымятся шины…
Красный свет – таков закон,
Стоп, всем строго скажет он!
6. Целый день трудился он,
Ночь пришла, а с ней и сон,
Но моргает желтым все же,
Будь, водитель, осторожен!
(проигрыш) Ля-ля-ля-ля
Ля-ля-ля-ля-ля…
ПРИПЕВ: Красный – очень строгий свет!
Он горит – проезда нет
Желтый – подожди чуть-чуть...
А зеленый – можно в путь!
-Спасибо всем кто
пришел на наш праздник.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.