Районный
конкурс методических разработок
«Победа –
одна на всех», посвященный 70-летию Победы
в Великой
Отечественной войне
Литературно-музыкальная
композиция
"У
войны не женское лицо…"
номинация:
методическая разработка внеклассного мероприятия
Подготовили и провели:
учителя русского языка и литературы
МБОУ «Краснохолмская СОШ №1»
Погодина Т. Г., Свиденко И.Ю.
2015 год
Пояснительная
записка
Литературно-музыкальная
композиция посвящена 70-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945г.г.
Внеклассное мероприятие предназначено для детей 15-18 лет (9-11классов). Оно
имеет как образовательную, так и воспитательную направленность, так как
способствует формированию личностных качеств, гражданской позиции, уважения к
старшему поколению, поднятию авторитета советских солдат, развивает
личностные качества, общий кругозор.
История учит
человека любить свой народ, землю, на которой он живет. Память об этих событиях
неподвластна времени, бережно хранимая и передаваемая из поколения в поколение,
она переживает века: это не просто свойство человеческого сознания сохранять
следы минувшего, память - это связующее звено между прошлым и будущим.
Так уж случилось, что
все наши представления о войне связаны с образом мужчины-солдата. Это и
понятно: воевали-то в основном представители сильного пола - мужчины. И
почему-то обычно забывают сказать о женщинах, о том, что и они многое сделали
для победы. В годы Великой Отечественной войны женщины не только спасали и
перевязывали раненых, но и стреляли из "снайперки", подрывали мосты,
ходили в разведку, летали на самолетах. Вот об этих женщинах-героях и вспомним!
Цель: показать, что участие женщин в
сражениях на фронтах Великой Отечественной войны – повседневный подвиг, внёсший
неоценимый вклад в общую Победу.
Задачи:
Образовательные:
·
Формировать
интерес к литературе как учебному предмету.
·
Способствовать
формированию знаний об истории своей страны.
·
Обучить
сопоставлению жизненных материалов и художественного текста.
·
Расширять
кругозор в области литературы и искусства через прослушивание музыкальных
фрагментов.
Развивающие:
·
Пробуждать
эмоциональную отзывчивость, активизировать читательские чувства.
·
Формировать
умение творческого углубленного чтения, читательской самостоятельности.
·
Развивать
устную речь.
·
Раскрывать
творческие способности учащихся.
Воспитательные:
- Основываясь
на исторических фактах, показать мужество и героизм женщин – фронтовичек,
их стойкость и любовь к Родине.
- Продолжить
формирование у учащихся нравственных ценностей: чувства патриотизма и
гордости за свой народ; уважения и трепетного отношения к ветеранам
Великой Отечественной войны.
- Вызывать
у детей стремление быть достойными преемниками лучших традиций своего
народа.
Форма проведения: литературно - музыкальная композиция.
Место проведения: актовый зал МБОУ «Краснохолмская сош №1».
Оборудование и оформление зала:
Стенд: «Женское лицо войны».
Выставка книг: ««Славя весну и Победу».
Выставка документов: фотодокументы;
«письма-треугольники».
Выставка творческих работ учащихся: сочинений, рисунков.
Аудиозаписи песен военных лет, фрагментов
Седьмой симфонии Д. Шостаковича, «Реквиема» Моцарта, сообщений Совинформбюро.
Кадры кинохроники о войне, фрагменты из художественного
фильма « А зори здесь тихие», презентация «У войны не женское лицо».
Метроном, свечи.
Ход
мероприятия
1слайд –
Заглавие «У войны не женское лицо…»
2 слайд (4
картинки)
Самодаев
Д. (на фоне фонограммы №1)
Я не видел войны,
я родился значительно позже.
Я ее проходил и
читал про нее с детских лет.
Сколько книг про
войну, где как будто все очень похоже:
Есть и это, и то,
только самого главного нет.
Я не верю певцам
на эстрадах, украшенных светом,
Сомневаюсь в кино
– там, в кино, как-то очень цветно.
Кто всерьез воевал
– почему – то не любят об этом:
Может быть,
оттого, что об этом в словах не дано.
Только, слышишь,
звучит, проступает из стен Ленинграда,
Тихо – тихо поет и
в тебе, и во мне, и вокруг.
Может быть, про
войну слишком много и громко не надо,
Чтобы ревом фанфар
не спугнуть, не убить этот звук.[1]
3 слайд.
Волкова А.: Война…Великая
Отечественная…Как далека она от нас, сегодняшних школьников! Только по книгам,
фильмам да воспоминаниям фронтовиков мы можем представить себе, какой ценой
завоевана победа. «Война ж совсем не фейерверк, а просто трудная работа»
- писал поэт-фронтовик М.Кульчитский. И эту нечеловечески трудную ратную работу
выполняли не только мужчины, но и женщины, девушки, вчерашние школьницы.
4 слайд.
Сценка: выпускники
встречаются в парке, беседуют на лавочках. Звучит вальс (фонограмма №2).
Кружатся пары в вальсе.
Резко прерывается
музыка. Кадры кинохроники «Первые часы войны» (видеофрагмент №3). Все
застывают. Звучат слова Левитана о начале войны (фонограмма №4)
Звучит
песня «Священная война» (фонограмма №5).
5 слайд.
Плакат
«Родина – мать зовет». Юноши берут вещмешки. Сцена
расставания.
Смирнов А.:
Еще
вчера девчонки списывали контрольные, читали стихи, назначали свидания,
примеряли белые выпускные платья…
Волкова
А.: А
завтра была война…
6 слайд (3
картинки)
Чтецы
выходят из разных кулис.
Щукин Н.:
Восемнадцать было
вам в то лето,
Первым чувством сердце расцвело.
Грянула война и на полсвета
Распростерла черное крыло.
Что тогда вы, милые, умели?
Знали лишь одно —
пришли враги.
Не в театр надели вы шинели,
Не на бал обули сапоги.
Коровина
А.:
В тот июнь чего не повидали вы,
Женщины с военными медалями!
На войне в кустах не отсидеться,
Трудно, страшно — маму не зови.
Защищали вы и наше детство,
Юные защитницы земли.
Щукин Н.:
Как
солдатам вы нужны бывали —
Отпускала боль фронтовика,
И быстрее раны заживали,
Лишь коснется девичья рука.
Все перенесли, перестрадали вы,
Женщины с военными медалями.
Коровина
А.:
Где
он, юный, синеглазый, милый —
Та любовь, та первая весна?
Сколько их, таких, безумной силой
Растоптала и сожгла война!
Вы глаза одним закрыли сами,
Не простясь, оплакали других.
Письма с полевыми адресами
И сегодня ждете вы от них...
Где та юность, за какими далями,
Женщины с военными медалями? [2]
7 слайд.
Смирнов А.: Женщина и
война – тема совершенно особая. Издавна повелось, что в армии служат только
мужчины, но на фронт рвались не только представители сильного пола, но и 17-18
летние девчонки. А спустя годы, те, кто выжил, признавались: «Когда посмотришь
на войну нашими бабьими глазами, то она страшнее страшного». И сами удивлялись,
что смогли все это пережить.
8 слайд.
На фоне
минуса песни «Землянка» (фонограмма № 6) сценка: две
девушки, укрывшись одной шинелью (Урба А. Веселова В.)
Зинка:
Мы легли у
разбитой ели.
Ждем, когда же
начнет светлеть.
Под шинелью вдвоем
теплее
На продрогшей,
гнилой земле.
- Знаешь, Юлька, я
– против грусти,
Но сегодня она –
не в счет.
Дома, в яблочном
захолустье,
Мама, мамка моя
живет.
У тебя есть
друзья, любимый.
У меня – лишь она
одна.
Пахнет в хате
квашней и дымом,
За порогом бурлит
весна.
Старой кажется:
каждый кустик
Беспокойную дочку
ждет…
Знаешь, Юлька, я –
против грусти,
Но сегодня она не
в счет!
Юлька:
Отогрелись мы
еле-еле
Вдруг приказ:
«Выступать вперед!»
Снова рядом в
сырой шинели
Светлокосый солдат
идет.
С каждым днем
становилось горше.
Шли без митингов и
знамен.
В окруженье попал
под Оршей
Наш потрепанный
батальон.
Зинка нас повела в
атаку.
Мы пробились по
черной ржи,
По воронкам и
буеракам,
Через смертные
рубежи.
Звучит автоматная
очередь (фонограмма №7)
Мы не ждали
посмертной славы:
Мы хотели со
славой жить.
Почему же в бинтах
кровавых
Светлокосый солдат
лежит?
Ее тело своей
шинелью
укрывала я, зубы
сжав.
Белорусские ветры
пели
О рязанских глухих
садах.
..Знаешь, Зинка, я
против грусти,
Но сегодня она не
в счет.
Дома, в яблочном
захолустье,
Мама, мамка моя
живет.
У меня есть
друзья, любимый.
У нее ты была
одна.
Пахнет в хате
квашней и дымом,
За порогом бурлит
весна.
И старушка в
цветастом платье
У иконы свечу
зажгла.
Я не знаю, как написать
ей,
Чтоб она тебя не
ждала?! [3]
9 слайд.
Волкова А.:
Качается рожь
несжатая, шагают бойцы по ней.
Шагаем и мы,
девчата, похожие на парней.
Нет, это горят не
хаты, то юность моя в огне.
Идут по войне
девчата, похожие на парней. [4]
Смирнов А: Так какие же они были, девчонки, ушедшие на
войну в 41-м? Как воевали, что пережили?
10 слайд.
Сценка 1 из
произведения Б.Васильева «А зори здесь тихие…» [5]
Волкова
А.:
На
171-м разъезде уцелело 12 дворов, пожарный сарай да приземистый длинный
пакгауз. Немцы прекратили налеты, но кружили над разъездом ежедневно, и
командование на всякий случай держало там две зенитные счетверенки. Шел май
1942 года.
Осянина. Товарищ
комендант! Товарищ старшина!
Васков. Что?
О. Немцы в
лесу!
В. Так…
Откуда известно?
О. Сама
видела. Двое. С автоматами, в маскировочных накидках.
В. Команду в
ружье: боевая тревога. Бегом!
О. Женя,
Галя, Лиза…
В. Погодите,
Осянина! Немцев идем ловить - не рыбу.Так чтоб хоть стрелять умели что ли…
О. Умеют.
В. Да, вот
еще. Может, немецкий кто знает?
Гурвич. Я знаю.
В. Что - я?
Что такое я?.. Докладывать надо!
Г. Боец
Гурвич.
В. Ох – хо –
хо!.. Как по-ихнему “руки вверх”?
Г.Хенде Хох.
В. Точно.
Ну, давай, Гурвич.
В. Идем на
двое суток, так надо считать. Взять сухой паек, патронов…по пять обойм.
Подзаправиться.…Ну, поесть, значит, плотно.
Противника
не бойтесь. Он по нашим тылам идет, значит, сам боится.
В. Разойтись
11 слайд
(2 картинки)
Волкова А. (на
фоне фонограммы №8) Женщины медсёстры,
санитарки – это особая глава в военной истории. Важную роль во время войны
сыграла медицина.
«Вальс фронтовой сестры» (фонограмма
№9), поет А. Романова
Волкова А.
Благодаря
самоотверженному труду врачей, медсестер, их профессиональной, четкой и
оперативной помощи свыше 70% раненых и 90% больных воинов были возвращены в
строй. По линии Красного Креста
300 тыс. женщин получили специальности медицинских сестёр, 300 тыс. –
санитарок, свыше 500 тысяч – сандружинниц.
12 слайд.
Кузнецова
К.: (на фоне фонограммы №10)
Солдат метался: бред его терзал.
Горела грудь. До самого рассвета
Он к женщинам семьи своей взывал,
Он взывал:- Мама, где ты, где ты? —
Искал её, обшаривал тьму…
И юная дружинница склонилась
И крикнула – сквозь бред и смерть – ему:
- Я здесь, сынок! Я здесь, я рядом, милый!
И он в склоненной свою мать узнал.
Он зашептал, одолевая муку:
- Ты здесь? Я рад. А где ж моя жена?
Пускай придёт, на грудь положит руку. -
И снова наклоняется она,
Исполненная правдой и любовью.
- Я здесь, - кричит, - я здесь, твоя жена,
У твоего родного изголовья.
Я здесь, жена твоя, сестра и мать.
Мы все с тобой, защитником отчизны.
Мы все пришли, чтобы тебя поднять,
Вернуть себе, отечеству и жизни.
Ты веришь, воин. Отступая, бред
Сменяется отрадою покоя
Ты будешь жить. Чужих и дальних нет,
Покуда сердце женское с тобою.[6]
13 слайд (3 картинки)
Смирнов А.
Среди женщин - фронтовичек
были медики, связистки, сапёры, лётчицы, снайперы, стрелки, зенитчицы.
14 слайд.
Сценка 2 из
произведения Б.Васильева «А зори здесь тихие…» [5]
Волкова А.: В то время, когда Басков уводил команду на запасные позиции,
Бричкина бежала в сторону 171-го разъезда, стараясь как можно быстрее вызвать
подмогу. До болота добралась быстро. Перед тем, как лезть в дряблую жижу, она
затаенно прислушалась. На этот раз никто не шел впереди. И Лиза с трудом,
задыхаясь и раскачиваясь, продвигалась вперед. (Шаги по болоту – фонограмма
№11)
Но не грязь, не холод, не живая, дышащая под ногами почва были ей
страшны. Страшным было одиночество, мертвая загробная тишина, повисшая над бурым болотом. Бричкина уходит в темноту.
Волкова А.: О ее смерти никто не знал, вся команда спокойно брела по лесу.
Васков: Курить до
тоски хочется, потому как третий, поди, час по
скалам да по рощам лазаем. Дайте-ка, девчата, мой кисет!
Осянина: Забыла! Федот
Евграфыч, миленький, забыла!..
Гурвич: Я принесу! Я
знаю, где лежит!..
Васков: Куда, боец
Гурвич?.. Переводчик!.. Ладно, тут подождем, хоть бы не попалась… (Автоматная
очередь – фонограмма №7).. Это случайно не Гурвич крикнула?..
Волкова
А:
Далекий. Слабый, как воздух, голос больше не слышался.
Гурвич уходит в темноту.
Васков: Погибли наши
товарищи смертью храбрых. (Уход в темноту Четвертак)
Четвертак - в перестрелке. А Лиза Бричкина - в болоте утопла. Не
зря погибли: сутки выиграли. Теперь мой черед сутки выигрывать. И помощи не
будет, а немцы идут сюда.
Эпизод из к/ф «А зори здесь тихие…» о гибели Женьки (видеофрагмент
№12).
(Уход в темноту Женьки)
Волкова А: Вскоре вернулся Васков.
Осянина: Женя погибла?
Васков: Мешков наших
нет. Ни мешков, ни винтовок. Либо с собой унесли, либо спрятали где.
Осянина: Женя сразу...
умерла?
Васков: Сразу. Они
ушли. За взрывчаткой видно... Когда я по лесу ходил, видел, где они ее прячут.
Не победили они нас, понимаешь? Я еще живой, меня еще повалить надо.
Рита. Болит?
Васков. Здесь у
меня болит (ткнул себя в грудь) Здесь свербит, Рита, так свербит. Положил ведь
я вас, всех пятерых положил. Вот они. У меня перед глазами стоят.
- Боец Бричкина! – Я
- Боец Комелькова! – Я
- Боец Четвертак! – Я
- Боец Гурвич! – Я
- А за что положил? За десяток
фрицев?
Рита. Ну, зачем
так…Все же понятно, война.
Васков. Пока
война, понятно. А потом, когда мир будет? Что ответить, когда спросят: что ж
это вы, мужики, мам наших от пуль защитить не могли? Что ж это вы со смертью их
оженили, а сами целенькие?
Рита. Не надо.
Родину ведь мы защищали. Она у нас у всех одна.
15 слайд. Минута
молчания в память о павших.
16 слайд.
Сукманова К: (на фоне фонограммы
№13)
И у мертвых,
безгласных.
Есть отрада одна:
Мы за Родину пали.
Но она спасена.
Наши очи померкли.
Пламень сердца погас.
На Земле на поверке
Выкликают не нас.
Нам свои боевые
Не носить ордена.
Вам - все это. Живые,
Нам - отрада одна.
Что недаром
боролись
Мы за Родину - мать.
Пусть не слышен наш голос -
Вы должны его знать.[7]
17 слайд
(2 картинки)
Волкова
А: (на фоне фонограммы №14)
Солдатские
матери…Это они вырастили и воспитали бойцов, которые в трудный для родины час
встали на ее защиту. Это они проводили детей на фронт, перекрестив их перед
дальней дорогой. Это они не спали ночами и ждали писем с фронта, с тревогой и
надеждой встречая почтальона. Часто почта приносила им горькие известия.
18 слайд. Слайд
с похоронкой.
Смирнов А.
читает: (на фоне фонограммы №15)
Перед нами одна из
двадцати миллионов похоронок: « Анна Федоровна! Сообщаю, что Ваша дочь Ананьева
Вера Александровна 3 августа 1943 года, как одна из лучших радисток, была
переброшена в тыл противника в районе Киевской области для выполнения
специального задания. После приземления группа подверглась нападению со стороны
немцев, и в бою Ваша дочь вместе с пятью товарищами пала смертью героя…»
19 слайд.
Урба А:
Ей руки генералы
целовали,
Встав на колени и
глаза закрыв.
Без рук ее
морщинистых едва ли
Они бы танки
бросили в прорыв.
Святое и
единственное право,
Возможность
испытания любви
Предоставляла
женщине держава:
«Родных детей на
смерть благослови!»
Душа ее открытая
таинственна:
Как дети,
уцелевшие в огне,
От матери впитали
не воинственность –
Не стынущую
ненависть к войне?..
У матери Победы –
дочка Вера.
У Веры праздник
каждую весну:
Ей новые сережки
дарит верба,
И соловей никак не
даст заснуть…[8]
Волкова А:
(на фоне фонограммы №16) Невеста,
жена, вдова... Судьбы этих женщин во многом одинаковы, но в то же время в
чем-то разные. Объединяло их большое прекрасное, сильное чувство-любовь. Любовь
к близкому, родному человеку, которая помогла вынести все тяготы, весь ужас
войны. Она верила, надеялась, ждала...
20 слайд (3 картинки)
В
военной форме выходит (Щукин Н.)
Жди
меня, и я вернусь
Всем
смертям назло.
Кто
не ждал меня, тот пусть
Скажет
– Повезло. –
Не
понять не ждавшим им ,
Как
среди огня
Ожиданием
своим
Ты
спасла меня
Как
я выжил, будем знать
Только
мы с тобой, -
Просто
ты умела ждать,
Как
никто другой.[9]
21 слайд (2 картинки)
Смирнов А:
Женщины отгремевшей войны… Трудно найти слова,
достойные того подвига, что они совершили. Судьбы их не измерить привычной
мерой, и жить им вечно — в благодарной памяти народной, в цветах, весеннем
сиянии березок, в первых шагах детей по той земле, которую они отстояли.
Самодаев Д. читает отрывок из
стихотворения Б.Окуджавы «Ах, война, что ты сделала, подлая» [10]
22 слайд.
Звучит «Реквием»
Моцарта (фонограмма №15)
Учащиеся
произносят по очереди, в руках держат свечи:
1. Помните! Через
века, через года – Помните!
2. О тех, кто
уже не придет никогда! Помните!
3. Не
плачьте! В горле сдержите стоны, горькие стоны. Памяти павших будьте достойны!
Вечно достойны!
5. Люди! Покуда сердца стучатся – Помните!
Какою ценой завоевано счастье, - Пожалуйста, помните!
7. Детям своим расскажите о них, чтобы
запомнили! Детям детей расскажите о них, чтобы тоже запомнили!
9.Встречайте трепетную весну, люди земли, убейте
войну, прокляните войну, люди земли!
11. Но о тех, кто уже не придет никогда, -
заклинаю - Помните!
23 слайд.
Песня «Эхо
любви» (исп. Тараканова Е.Н.)
Список
использованных литературных произведений:
1. А.
Макаревич «Я не видел войны». http://hm6.ru/makarevich/15656-makarevich-andrej-ya-ne-videl-vojny.html
2. А.Ванеев
«Женщины с военными медалями». http://kp.rkomi.ru/txt/10_709.html
3. Ю.
Друнина «Зинка». http://ruslib.org/books/drunina_yu/zinka-read.html
4. Ю.
Друнина «Качается рожь несжатая». http://rupoem.ru/drunina/kachaetsya-rozh-neszhataya.aspx
5. Б.
Васильев Повесть «А зори здесь тихие…» http://www.e-reading.club/book.php?book=10621
6. О.
Берггольц «В госпитале». http://fantlab.ru/work438431
7. А.
Твардовский « Я убит подо Ржевом» http://lib.ru/POEZIQ/TWARDOWSKIJ/rzhev.txt
8. Н.
Карагодина «Ей руки генералы целовали». http://nsportal.ru/shkola/istoriya/library/2012/04/01/ya-vspominayu-nesprosta-tebya-stepnaya-khulkhuta
9. К.
Симонов «Жди меня». http://pishi-stihi.ru/zhdi-menya-i-ja-vernus-simonov.html
10. Б.Окуджава
«Ах, война, что ты сделала, подлая». http://rupoem.ru/okudzhava/ax-vojna-chto.aspx
Список использованных музыкальных
произведений и видеофрагментов:
1. А.
Укупник. Саундтрек к фильму «Сволочи». Финальная песня. http://muzofon.com/search
2. Вальс
«На сопках Маньчжурии». Автор
- военный капельмейстер 214-го резервного Мокшанского пехотного полка Илья
Алексеевич Шатров. http://muzofon.com/search
3. Кадры кинохроники «Первые
часы войны» – видео (МР 4) video.yandex.
ru
4. Слова
Левитана о начале войны. http://muzofon.com/search
5. «Священная
война» в исполнении ансамбля им.А.В.Александрова (слова В.Лебедев – Кумач,
музыка А.Александров). http://muzofon.com/search
6. «Землянка»
(слова А. Суркова, музыка К. Листова) http://muzofon.com/search
7. Звук
автоматной очереди. http://xmusic.me/
8. http://muzofon.com/search
9. «Вальс
фронтовой сестры» (слова В. Харитонова, музыка Д. Тухманова) http://muzofon.com/search
10. Winter:
Lux Aeterna. Исполнители: Requiem For A
Dream. Альбом: Clint Mansell
& Kronos Quartet. http://muzofon.com/search
11. Соловки.
Шаги по болоту. Дмитрий Урюпин. «Аудио Театр». Шумотека
PODстанции. http://myzlo.info/
12. Эпизод
из к/ф «А зори здесь тихие…» -
видео (МР 4) video.yandex.
ru
13. «От
героев былых времен» в исполнении В.Златоустовского (слова Е. Аграновича,
музыка Р. Хозака) http://muzofon.com/search
14. «В
парке». Из кинофильма «Вам и не снилось». Композитор Алексей Рыбников. Альбом
«Музыка любви» http://muzofon.com/search
15. «Реквием»
Моцарта. Mozart Requiem in
D minor. Celibidache & Munchner Phil. http://muzofon.com/search
16. «Эхо
любви» (слова Р. Рождественского, музыка Е. Птичкина) http://muzofon.com/search
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.