: внеклассное мероприятия Игра – викторина «КРАСНЫЙ, ЖЕЛТЫЙ, ЗЕЛЕНЫЙ»

Филиал муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Бизинская средняя общеобразовательная школа»-«Ворогушинская основная общеобразовательная школа»

Всероссийский конкурс «Лучший педагог по обучению основам безопасного поведения на дорогах»

Название работы: внеклассное  мероприятия Игра – викторина «КРАСНЫЙ, ЖЕЛТЫЙ, ЗЕЛЕНЫЙ»

Выполнила:

Учитель начальных классов :

Сергеева Валентина

Михайловна

с.Ворогушино 2020

Цель разработки: Повторить основы правил дорожного движения, безопасности на дороге, вызвать сознательный интерес младших школьников к соблюдению ПДД.

Цели: 

- закрепить у ребят знания правил дорожного движения; 

- углублять знания учащихся о правилах дорожного движения;

- формировать представления младших школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам;  

- воспитывать навыки выполнения основных правил поведения учащихся на улице, дороге, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.

-Воспитание у школьников ответственного отношения к собственной жизни.

- Воспитание самостоятельности и дисциплинированности

Оборудование: листы бумаги формата А4, фломастеры, дорожные знаки, фишки, светофор, ПК, мультимедийный проектор, презентация.

На занятии используется дидактический материал и инвентарь:

-Листы - карточки для ответов,

-Самоклеющиеся жетоны трех цветов для светофоров (– красный – желтый – зеленый), на каждый вопрос согласно количеству групп

-Презентация с наглядным показом вопросов

-Карточки «красный, желтый, зеленый» для физкультпаузы

- Видеоролик «Колесики»  

-Видео ролик или мультипликационный фильм по БДД

Правила игры: Ребятам демонстрируется презентация, в которой чередуются «красные», «желтые» и «зеленые» вопросы. Задача команды – дать правильный ответ на предложенный вопрос и записать его на листке. В случае правильного ответа – команда получает самоклеящийся жетон, который наклеивает на расположенный на бланке ответов светофор. Побеждает команда, собравшая больше всех светофоров.

Место проведения – кабинет с партами.

Продолжительность занятия –  45 минут

Детям знать положено Правила дорожные!

Ты, дружок, доверься им: Будешь цел и невредим

Ведущий:

Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, участники! Здравствуйте, болельщики! Здравствуйте , гости! Приветствую Вас на традиционной игре – викторине «Красный, желтый, зеленый» в рамках всероссийской акции «Я за безопасные дороги!»Начнем с разминки.

 Разминка

Ведущий:   Сейчас я проверю, какие вы внимательные пешеходы и готовы ли вы к игре. Я вам задаю вопрос, а вы отвечаете «да» или «нет».

- Что хотите - говорите, в море сладкая вода? (Нет) 
- Что хотите - говорите, красный свет - проезда нет? (Да) 
- Что хотите - говорите, каждый раз, идя домой, играем мы на мостовой? (Нет) 
- Что хотите - говорите, но если очень вы спешите, то перед транспортом бежите? (Нет) 
- Что хотите - говорите, мы всегда идем вперед только там, где переход? (Да) 
- Что хотите - говорите, мы бежим вперед так скоро, что не видим светофора? (Нет) 
- Что хотите - говорите, на знаке «здесь проезда нет» нарисован человек? (Нет) 
- Что хотите - говорите, на круглых знаках красный цвет означает «здесь запрет»? (Да)

Ведущий:  У вас на столах лежат ваши карты, куда вы будете наклеивать выигранные вами жетоны. Каждый жетон соответствует своему определенному месту на светофоре и клеить их можно только в правильном порядке. Выигрывает команда, собравшая большее количество светофоров! И так! В путь! Начинаем!

 И наш первый вопрос – красный!

1к.Почему нельзя перебегать дорогу перед близко идущим транспортом?

 А) Даже при резком торможении автомобиль продолжает еще некоторое время двигаться по инерции.

Б) Можно столкнуться с другими пешеходами и поранить их

В) Могут заругать взрослые.

Желтый вопрос

1ж. Почему нельзя переходить дорогу на желтый сигнал светофора?

А) Он может замигать и вы не успеете перейти дорогу

 Б) При желтом сигнале светофора некоторые водители автомобилей продолжают движение.

 В) Я не считаю, что на желтый сигнал светофора нельзя переходить дорогу

Зеленый вопрос

1з. С какого возраста разрешается езда на велосипеде по улицам и дорогам?

 А) с 14

Б) с 16

В) с 12

Вопрос – красный!

2к.Как надо обходить стоящий автобус, троллейбус?

А) Спереди

Б) Сзади

В) Пройти по пешеходному переходу

Желтый вопрос

2ж.Какой знак называется «Пехеходная дорожка»

Зеленый вопрос

2з. Как и где лучше переходить улицу

 А) по пешеходному переходу

 Б) перед автомобилями

В) сзади автомобилей

Вопрос – красный!

3к. Почему опасно играть в мяч на проезжей части?

А) Мяч может попасть под колеса автомобилей

 Б) Мяч может покатиться на проезжую часть, а ребенок, намереваясь его спасти, бросится за ним, не замечая автомобиля.

 В) Площадки около проезжей части может оказаться мало для игры

Желтый вопрос для пешеходов

3ж. Какой знак обозначает пешеходный переход

Зеленый вопрос

3з. Где следует ожидать автобус, троллейбус?

А) около проезжей части, где хорошо видно приближающийся транспорт

Б) на остановочных пунктах (остановках)

В) на дороге, где удобно пешеход

Вопрос – красный!

4к. В чем опасность нахождения на середине дороги, на разделительной полосе?

А) Проезжающее рядом транспортное средство может напугать пешехода, и он не глядя, сделает несколько шагов назад, прямо под приближающийся автомобиль.

Б) Полоса может быть не видна автомобилистам

В) Автомобилисты не обращают внимание на разделительную полосу

Желтый  вопрос

4ж.Какими буквами обозначены , запрещающие движение велосипедистов. ?

Зеленый вопрос

4з. Где должны ходить пешеходы при отсутствии тротуара?

 А) При отсутствии тротуаров, пешеходных дорожек или обочин, а также в случае невозможности двигаться по ним пешеходы могут двигаться по велосипедной дорожке или идти в один ряд по краю проезжей части (на дорогах с разделительной полосой — по внешнему краю проезжей части) .

 Б) Где посчитают нужным и удобным В) Везде

Вопрос – красный!

5к. Что означает красный сигнал светофора?

А) Нужно продолжить движение

 Б) В стабильно горящем состоянии проезд на красный сигнал светофора запрещается движение по дороге, на которой установлен светофор.

 В) Нужно стоять по середине дороги и не шевелиться

Желтый  вопрос

5ж.какой знак применяется для обозначения жилой зоны

Зеленый  вопрос

5з. Пешеход, находящийся на середине улицы, при появлении автомобиля бросается назад на тротуар или бежит вперед. В чем опасность такого поведения?

А) Водитель обидится, и перекроет движение

Б) Водитель может разговаривать по телефону и вас не видеть

 В) Водитель приближающегося автомобиля предполагает, а не побежит ли вперед или назад. Поэтому водитель не тормозит, а продолжает движение с той же скоростью.

Вопрос – красный!

6к. В чем опасность перехода проезжей части позади троллейбуса, автобуса?

А) Автобус или троллейбус может начать движение и травмировать вас

Б) Троллейбус, автобус, стоящие на остановке, закрывают обзор школьнику. Выйдя из-за транспорта, закрывают школьнику обзор. Выйдя из-за транспорта, он может очутиться перед автомобилем, движущимся по встречной полосе.

В) Рядом может находиться автоинспектор и заметить нарушение

Желтый  вопрос

6ж.Нарисуйте знак, который запрещает движение пешеходов

Зеленый вопрос

6з. Когда разрешается переходить улицу на перекрестках и по пешеходным переходам, где движение регулируется светофором?

А) Пешеходы должны ожидать появления зеленого сигнала светофора и только тогда переходить улицу. При этом пешеходы хоть и пользуются преимуществом перед нерельсовыми транспортными средствами, это значит, что водитель обязан пропустить пешеходов, переходящих улицу (дорогу) при разрешающих сигналах, а также не успевших закончить переход к моменту изменения сигнала, но сначала необходимо убедиться в безопасности перехода.

Б) Я могу переходить дорогу в любое время, ведь висит знак «Пешеходный переход»

 В) Нужно дождаться зеленого сигнала светофора и, как только он загорится, тут же смело начинать движение, ведь у пешеходов - преимущество

Игры со зрителями (болельщиками)

1.“Перекрёсток загадок”

Этот конь не ест овса,

Вместо ног – два колеса.

Сядь верхом и мчись на нём.

Только лучше правь рулём.

                                     (Велосипед)

Что за чудо этот дом!

Пассажиров много в нём.

Обувь носит из резины

И питается бензином.

                                     (Автобус)

Несётся и стреляет,

Ворчит скороговоркой.

Трамваю не угнаться

За этой тараторкой.

                                     (Мотоцикл)

Не летает, не жужжит - 
Жук по улице бежит. 
И горят в глазах жука 
Два блестящих огонька. 
                                (Автомобиль)

Чтоб тебе помочь, дружок, 
Путь пройти опасный, 
День и ночь горят огни - 
Зеленый, желтый, красный. 
                                (Светофор)

Какой конь землю пашет,
А сена не ест?
                            (Трактор)

Вдаль бежит - не тужит,                                                                                                       

С ножками дружит.

                           (Улица)

Для уборки урожая

На поля я выезжаю

И за несколько машин

Там работаю один.

                                 (Комбайн)

Четыре братца бегут - 
Друг друга не догонят. 
                                 (Колеса)

Тихо ехать нас обяжет,
Поворот вблизи покажет
И напомнит, что и как,
Вам в пути…

                            (Дорожный знак).

Что за “зебра” на дороге?
Все стоят, разинув рот.
Ждут, когда мигнет зеленый,
Значит это…

                          (Переход).

 2.  « Исключи лишний знак»

(Детям выдаются дорожные знаки)

Рассмотрите знаки, найдите лишний и докажите (необходимо назвать группу знаков и из какой группы лишний знак)

 3.“Разрешается – запрещается”

- Играть на мостовой…(запрещается)

- Переходить улицы при зелёном сигнале светофора…(разрешается)

- Перебегать улицу перед близко идущим транспортом…(запрещается)

- Идти толпой по тротуару…(разрешается)

- Переходить улицу по подземному переходу…(разрешается)

- Переходить улицу при жёлтом сигнале светофора…(запрещается)

- Помогать старикам и старушкам переходить улицу…(разрешается)

- Велосипедистам цепляться за проезжие машины…(запрещается)

- Обходить стоящий у тротуара транспорт спереди…(запрещается)

- Идти по тротуару слева…(запрещается)

- Выбегать на проезжую часть дороги…(запрещается)

- Кататься на велосипеде, не держась за руль…(запрещается)

- Болтать и громко смеяться в транспорте…(запрещается)

- Уважать правила дорожного движения…(разрешается)

Физкультминутки

(После 2 светофора) Физкультминутка «Красный, желтый, зеленый» Учитель показывает карточки разного цвета. Ребята выполняют условные движения при виде карточки определенного цвета.

(После 4 светофора) Физкультминутка «Колесики»

Под видеоролик песни «Колесики» группы  выполняются танцевальные движения

Колёсики, колёсики (1) и красивый руль (2)

 Дворники работают (3), водичка льет буль-буль (4)

Включаем зажигание (5) и левый поворот (6)

На карте расстояние (7), поехали вперед! (8)

Заключение

Ведущий:

На этом наши вопросы завершились. Давайте подсчитаем наши светофоры и определим победителей!!! Демонстрируется видео ролик или мультипликационный фильм по БДД, в это время ведущие подписывают грамоты (дипломы) победителям. В торжественной обстановке ведущий объявляет победителей, демонстрирует собранные ими «светофоры» и вручает почетную грамоту (диплом) соответствующей степени.

- Безопасных вам дорог! До новых встреч!