Внеклассное музыкальное занятие "Свет родных берез"

Внеклассное музыкальное занятие « Свет родных берез».

Цели: воспитывать любовь к Родине, к своему родному краю, беречь и охранять природу.

Ведущий: Березы.. Ими можно любоваться бесконечно, трудно даже сказать, когда они бывают красивее - весной или летом, осенью или зимой. Березам одинаково идет и алмазный зимний  убор и золотая парча осени.

А как хороши они весной в зеленом наряде! Свет, излучаемый березами, способен обогреть озябшую душу. Вот почему для россиян нет дерева более любимого и прекрасного, чем белая береза! У каждого человека находятся для этой красавицы свои задушевные, порой неожиданные слова.

( звучит мелодия песни « С чего начинается Родина» )

Ведущий: С чего начинается Родина?

Наверное с белых берез.

С их царства  сквозного молочного

И с пухлых ребячьих грез.

Береза - любимое дерево всех русских людей. Стройную, кудрявую, белоствольную ее всегда сравнивали на Руси с нежной и красивой девушкой, невестой. Ей посвящали свои лучшие произведения наши поэты и художники. Картины русской природы- поля, перелески, березовые рощи.

( звучит мелодия песни « Березовый сок»).

Ученик: Как часто пьянея

От свежего дня,

 Я шел наугад по весенним протокам,
 И Родина щедро поила меня

Березовым соком, березовым  соком.

Ученица: А сколько песен, стихов сложено о белоствольных красавицах! Стихотворение С. Есенина « Береза» с детства хорошо знакомо всем .( Читает)

Ведущий: Русскую березку запечатлели на своих картинах художники Пластов и Левитан, Куинджи и Саврасов.

Писатель В. М. Гаршин, глядя на картину  А. К. Саврасова « Грачи прилетели» сказал:  « Чувство Родины». И, действительно, когда вы смотрите на это полотно, то испытываете до боли пронизывающее вас чувство слитности со своим Отечеством. И веселая звонкая капель, и дымка, и тонкие березки- все это такое родное и знакомое. И эта удивительная картина рождает любовь к Родине, России, к родному краю.

( Исполняется песня « Родные края» слова и музыка Ю. Антонова).

Ученик: Ты до того, березонька, красива!

И в полдень жаркий, и в час росы,

Что без тебя немыслима Россия,

И я немыслим без твоей красы.

Ученица: Россия, сторонка веселая,

Дорогой бежит проселочной,

Тонкой березкой качается,

В светлых лучах купается.

Россия, моя грустинка,

 По окнам стучат слезинки,

Кричат журавли прощаясь.

Россия моя, моя мама,

 С тобой я горда и упряма.

Твоею живу я силой,

 Отчизна моя, Россия!

Ведущий: Перед картиной « Березовая роща» А. И.  Куинджи испытываешь особую радость. Так бывает, когда в летний день входишь в березовую рощу и ощущаешь красоту своей Родины. Вокруг стоят зеленокудрые, тихие и молчаливые березки, напоенные ее соками.

Ученик: Русь моя! Люблю твои березы!

С первых лет я с ними жил и рос,

Потому и набегают слезы

На глаза, отвыкшие от слез.

Ученица: На поляне, на пригорке,

Под окном, среди полей

Белокурые березки - символ Родины моей.

Ты так мила мне

 До любой росинки,

В твоих просторах дремлет тишина,

Березовая, русская Россия

Ромашковая, добрая страна.

(Исполняется песня « Малиновый звон»  авт. А. Поперечный).

Звучит мелодия песни « Священная война».

Ведущий: Тихо стоят березки у солдатских могил. Как много они могли бы рассказать о страшной трагедии Великой Отечественной войны. Лучших свидетелей не найдешь. Последний поцелуй и привет умирающие солдаты посылали ей, как символу Родины.  В Росссии издавна существует обычай: над могилой погибшего воина сажать березу, чтобы его жизнь продолжалась в зеленом цветущем дереве. Стоят три березки у Вечного огня в любом уголке России, потому что каждый 4 россиянин погиб во время  Великой Отечественной войны.

Ученик: Я трогаю русые косы,

 Ловлю твой задумчивый взгляд

О чем- то весь вечер березы,

 О чем- то чуть слышно шумят.

Березы, березы,

Родные березы не спят.

Быть может они вспоминают

Суровые годы войны.

Быть может они поминают

Солдат, что на поле легли.

Березы, березы,

Родные березы не спят.

Ученик: За селом, вдали, на перекрестке

Полевых, едва заметных троп

Я узнал солдатские березки,

У которых рыл себе окоп.

И невольно вспомнил, как стонали,

Ветки их от взрывов и огня..

Возле тех березок подобрали

Чуть живым товарищи меня.

С той  поры с любовью о березках

Говорили часто мне бойцы:

« Ты бы злую смерть не пересилил,

 Ты бы тяжких ран не перенес,

Если б мы тебя не напоили

Светлыми слезинками берез».

( Звучит мелодия песни « День Победы»)

Ученик: Затихли военные грозы,

Свинцовый не цокает град,

Но горькие раны березы,

Как память о прошлом хранят.

Их ливни целуют косые,

Ласкают их ветры трубя,

Никто, никогда их, Россия

Не в силах отнять у тебя.

Летела б во мраке планета

И трудно бы людям жилось

Без этого доброго света

Исконных российских берез.

Ведущий: Растет в Волгограде березка, растет на той земле, которая пережила 200 огненных дней. Она помнит разрушенный город, взрывы бомб, реки крови, стоны умирающих. Здесь стояли насмерть советские солдаты.

(Исполняется песня « Растет в Волгограде березка» сл. Агашиной, муз. Пономаренко).

Ученик: Для меня березка- часть России.

Есть она и будет,  была..

Вот березку росы оросили,

И стоит она белым бела.

Сколько раз осколки били в каску,

Но живым я вышел из огня.

Верил я не в присказку, не в сказку,

А в березку, ждущую меня.

Ты, березка искренне поведай

Эту быль подснежникам весны,

Как ждала, ждала меня с победой

40 с лишним месяцев войны!

… Снова у родного перекрестка

Я стою, взволнованный с утра-

Вот она заветная березка,

Теплый образ света и добра.

Ведущий: Наши солдаты освободили от фашистов Польшу, Чехословакию, Югославию, Венгрию. Многие из них погибли и там похоронены.

Ученица: В Трептов парке белые березы,

Словно вдовы русские стоят.

И роняют слезы, а не росы.

На могилы братские солдат.

Березы! Вы печаль России…

Вдовья неизбывная тоска

Сквозь ненастье горем, горем залитые,

Привела сюда издалека.

Привела, поставила навеки

У ступеней скорбной тишины.

С той поры вы не смыкая веки,

Навеваете солдатам сны.

О березы! Белые березы,

Часть России, часть моей души!

Солнце не иссушит ваши слезы,

Ветерок в листве не прошуршит…

Тяжелы шлифованные плиты

И суровы, как возмездья сталь

Сын России с красного гранита

 Через вас глядит в родную даль.

Видит он Россию до Вилюйска,

Слышит он свою родную речь..

Тишина.

 И слышно как до хруста,

Он сжимает обнаженный меч.

Ведущий: Россия! Слово- то какое звонкое и чистое! Как родниковая вода. Крепкое как алмаз нежное как березка! Дорогое как мама!

( Исполняется  песня « Россия матушка» авт. А. Доровский).

Ведущий: Русь, Россия испокон века была крестьянской страной, где сочетались труд и нужда, горе и радость.

Березка воистину крестьянское дерево. Она напоминает ситцевый платок, побеленную хату, холщевую рубашку, курочку Рябу…

Кряжистые стволы берез напоминают трудовые мозолистые крестьянские руки, которые делают любую тяжелую работу.

А молодые тоненькие, прямые березки похожи на стройных, с гибкой талией, с русыми волосами светлооких девушек. Больно сжимается сердце, когда видишь покалеченное дерево. Ведь оно живое!

Ученица: В весенний день мальчишка злой,

Пронзил ножом кору березы-

И капли сока, точно слезы,

Текли прозрачною струей.

Пастух кору надрезал у березы,

Склоняясь тянет сладковатый сок.

За каплей капля падает в песок,

Березы кровь прозрачная как слезы.

И вот она от муки холодея,

Увянет к будущей весне.

Иссохнет ствол и ветви онемеют,

 И помертвеют корни в глубине.

Ведущий: Где бы ни росла березка - всюду она приносит людям радость и свет. Береза- символ России, нашей Родины. И быть ей на наших просторах вечно, потому что вечен наш народ, вечна  земля русская!

Ученик: Опять о них, кудрявых и белесых,

А что тут делать если на  Руси

У всех дорог встречаются березы

Хоть день, хоть год, хоть вечность колеси.

« Россия»- шепчут мне березки,

«Россия» - шепчут камыши,

« Россия» - ключ журчит в ложбинке,

И я ей тихо вторю: « Русь!»

Мне не трудны твои нагрузки!

Я в поле рос, я чубом рус,

И я люблю тебя по – русски

Моя березовая Русь!

(Исполняется песня « Счастья тебе, Земля!» сл. А .Завальнюка, муз. Ю. Саульского).

Материал к занятию:

1.    Картины художников А. К. Саврасова  « Грачи прилетели», А. И. Куинджи « Березовая роща», И. И . Левитана « Березовая роща».

2.    Фотографии природы родного края.

3.    Стихи на слайдах солигаличских поэтов П. А. Дудина, В. Н. Крылова, Н.П. Тихомирова, О. А. Улановой, Л. Н. Юрьевой.