Внеклассное занятие по окружающему миру Конкурсно -игровая программа "Радуга"

Муниципальное казённое образовательное учреждение

«Шеркальская средняя общеобразовательная школа»

Конкурсно-игровая программа

РАДУГА

Внеклассное занятие по окружающему миру

3 класс

Слинкина Любовь Николаевна

учитель начальных классов

первая категория

с. Шеркалы

2016 год

Конкурсно – игровая программа «Радуга»

Цель: создать условия для самовыражения, проявления и развития творческих способностей младших школьников, умения выступать перед большой аудиторией.

Оформление. Класс празднично украшен. На заднике ярко светит солнце и пылает всеми цветами радуга. По краям доски устанавливают два табло, на них прикреплены заранее нарисованные контуры лучей радуги.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

1.                 Вводная часть

(Звучит песня «Радуга дуга». Дети исполняют танец с зонтиками .)

Ведущий.

Здравствуйте, дорогие ребятишки!

Здравствуйте, девочки!

Здравствуйте, мальчики!

Всех без исключения

Приглашаю на наше веселье!

На Игровую конкурсную программу «Радуга»

- Какие слова, мысли, образы возникают в голове, когда вы слышите слово радуга?

- Попробуйте объяснить возникшую ассоциацию.

2.                 Основная часть

Ведущий.

- Каждый человек хотя бы раз в жизни любовался одним из самых красивых явлением природы – радугой. Как-то раз я услышала сказку, в которой говорилось, что в месте, где заканчивается радуга, находятся сокровища. Многие пытались их найти, но всё безрезультатно. Вспомните и вы что интересное и необычное знаете по этой теме

- Встаньте «круг в круге», т.е. лицом друг к другу. Обменяйтесь своими впечатлениями и подарите друг другу «искорку удивления»

- Я предлагаю посетить фото экскурсию.

Перевёрнутая радуга

Перевёрнутая радуга – явление довольно редкое. Цвет в перевёрнутой радуге располагается в обратном порядке: сверху находится фиолетовый, а снизу – красный.

Огненная радуга

Огненная радуга – это редкое оптическое атмосферное явление. Огненная радуга появляется, когда солнечный свет проходит сквозь перистые облака.

Лунная радуга

Лунная радуга или ночная радуга появляется ночью и порождается Луной. Лунная радуга наблюдается во время дождя, который идёт напротив Луны. Такую же лунную радугу можно наблюдать в местностях, где есть водопады.

- А бывает ли радуга без дождя? Оказывается, что такое чудо тоже бывает.

Зимняя радуга

Ведущий. Дорогие друзья! Я думаю, вы согласитесь со мной, что это удивительное и прекрасное явление природы очаровывает всех своей неповторимой красотой.

Ведущий. Чтобы сегодня наши команды смогли тоже очаровать своих зрителей и болельщиков, им придется собрать в течение нашей программы весь спектр радуги. Команда, которая первой соберет семь цветов, станет победителем сегодняшней игры.

(Разделение на команды, представление участников и жюри.)

Оценивать работу команд будет справедливое жюри (представление членов жюри)

Ведущий. Уважаемые участники! Начинаем нашу игру с разминки. Наибольшее количество правильных ответов даст возможность появиться на табло одному из разноцветных лучей радуги. Кстати, какого цвета он должен быть? (Ответы, детей.)

Чтобы запомнить правильное расположение цветов радуги, нужно произнести следующие слова:

«Каждый охотник желает знать, где сидит фазан». Первая буква каждого слова в этом предложении укажет на очередность того или иного цвета в спектре радуги.

Итак, внимание! Помогите мне расшифровать эти цвета:

К — красный,

О — оранжевый,

Ж — желтый,

3 — зеленый,

Г — голубой,

С — синий,

Ф — фиолетовый.

Ведущий. Теперь с уверенностью можно сказать, что первым в разминке разыгрывается красный луч. Чтобы его получить, вам необходимо отгадать загадки.

Рассыпался горох

На семьдесят дорог:

Никто его не подберет. (Град)

Что за чудо-красота!

Расписные ворота

Показались на пути!

В них ни въехать, ни войти. (Радуга)

Громко стучит,

Звонко кричит,

А что говорит —

Никому не понять

И мудрецам не узнать. (Гром)

Поднялись ворота,

Всему миру красота. (Радуга)

Меня частенько просят, ждут,

А только появлюсь, прятаться начнут. (Дождь)

Всем поведает — хоть и без языка —

Когда будет ясно, а когда — облака. (Барометр)

В руки ты его возьмешь —

И тебе не страшен дождь! (Зонт)

Летит птица

По синему небу,

Крылья распластала,

Солнышко застлала. (Туча)

- Назовите известные вам приметы о радуге.

- Подводим итоги разминки. Слово предоставляется жюри.

Ведущий. Я надеюсь, вы уже заметили, с какой быстротой могут сменять друг друга природные явления. Была

Тишина,

Тишина,

Тишина.

Вдруг

Грохотом

Грома

Сменилась она!

И вот уже дождик

Тихонько —

Ты слышишь?—

Закапал,

Закапал,

Закапал

По крышам...

Ведущий. Предлагаю устроить в нашем зале приближение настоящей грозы. Для этого внимательно послушайте условия игры.

Участникам команд необходимо изобразить движениями и звуками различные явления природы:

Ветер — участники качают руками из стороны в сторону.

Гром — топают ногами.

Первые капли дождя — стучат одним пальцем правой руки по ладони левой.

Дождь набирает силу — двумя, тремя пальцами выполняют аналогичные движения. Идет ливень — аплодируют. Солнце — прекращают аплодировать.

Команда, которая ни разу не ошиблась, получает следующий луч радуги.

(Игра. Итоги. Прикрепление луча на табло.)

Ведущий. Уважаемые игроки! Каждая группа работает  с печатной информацией, выбирая только те источники, в которых говорится об интересных фактах связанных с радугой. Оцениваться будет не только это но и умение работать в группах и умение представить полученную информацию слушателям.

(работа в группах)

Ведущий. На основании прочитанного предлагаю вопрос на домысливание.

- Как вы думаете можно ли получить радугу в домашних условиях? Обсудите в группах.

(работа в группах)

Ведущий. Изучая информацию о радуге, можно найти не только научное объяснение этого явления, но и множество пословиц и поговорок, загадок и стихов. Все это говорит о том, что люди с восхищением относятся к такому необычайной красоты явлению.

Объявляется творческий конкурс - конкурс чтецов.

Ведущий. Во все времена люди радовались солнцу и пытались

спастись от проливного дождя, придумывая множество необходимых и полезных вещей. Какие из них вы знаете?

(Ответы детей.)

Представьте, что на склад привезли сапоги, плащи, зонты, калоши и прочую экипировку для ненастной погоды. Необходимо принести вещи со склада в свою команду. Склад (4 стула, стоящих рядом) находится в 10-15 шагах от места расположения команд. У носильщиков завязаны глаза. Переносить можно только по одной вещи. Выигрывает тот, кто сделает все быстрее, не перепутав при этом свой склад с другим. Приглашается 8-10 человек.

(Музыка. Игра. Победители получают луч).

Ведущий. Дорогие друзья! Пришло время оценить качество приобретенных вещей. Для этого я приглашаю по 3 человека от каждой команды.

На участников надевают одежду, обувь, которые помогают уберечься от дождя. А также дают зонтик, целлофановый пакт, клеенку. Под музыку экипированные игроки двигаются по залу. Как только прозвучит сигнал (хлопок), каждый из них сворачивает зонтик или клеенку, либо снимает один вид одежды, приспособленный для защиты в дождливую погоду, и оставляет на том месте, где стоит. Игра продолжается.

Когда участники снимут больше половины вещей, раздается другой сигнал: «Гроза!». Выигрывает тот, кто быстрее всех найдет и наденет на себя снятые вещи, спрятавшись от дождя под зонтик или клеенку.

(Музыка. Игра. Подведение итогов. Вручение победителям дополнительного луча.)

Ведущий.

Надеюсь, мнение у нас обоюдное,

Что настроение у всех просто чудное!

С таким настроением день проживем

И радугу яркую вмиг соберем.

Кстати, обратите внимание, какая команда уже собрала семь цветных лучей и образовала радугу. Это...

3.                 Подведение итогов всей игры.

Ведущий. Дорогие ребята и уважаемые взрослые!

Вот и подошла к концу наша игровая программа. Сегодня вам удалось узнать много нового и интересного. Вы смогли проявить себя в познавательных, спортивных и творческих конкурсах. Пусть каждый день у вас будет такое же яркое настроение, какое сегодня нам подарила радуга! До свидания! До новых встреч!

Источники:

1. http://infourok.ru/proektnaya-rabota-tvorcheskaya-masterskaya-raduga-741128.html
2. http://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2013/07/26/issledovatelskaya-rabota-chudo-raduga
3. http://zagadka.pro/
4. http://ped-kopilka.ru/shkolnye-prazdniki/prazdniki-dlja-mladshih-shkolnikov/konkursnaja-programa-dlja-mladshih-shkolnikov.html