1 ведущий
|
Почему торжественность
вокруг?
Слышите, как быстро
смолкла речь!
Это встреча двух
наук…
Приглашает вас
сегодня в круг
Физика и математика!
|
2 ведущий
|
Физика- это наука!
Но вижу в глазах у
детей только муку.
Формулы скачут,
мелькают подряд,
Ох, как им трудно
их выстроить в ряд!
|
1 ведущий
|
Есть о математике
молва,
Что она в порядок
ум приводит,
Потому хорошие
слова
Часто говорят о ней
в народе.
|
2 ведущий
|
Сегодня в нашем
КВНе….
|
1 ведущий
|
Где, где?
|
2 ведущий
|
На физики- математическом
КВНе.
|
1 ведущий
|
КВН… К- куда, В-
ведут, Н – ноги.
|
2 ведущий
|
Да нет КВН- это….
|
1 ведущий
|
К – когда, В – все,
Н – надоело. Поэтому настало время отдохнуть.
|
2 ведущий
|
Добрый вечер,
дорогие друзья! Наша сегодняшняя конкурсная программа называется "Цифра
семь известна всем"!
|
1 ведущий
|
Цифра семь известна
всем,
Что сказать о цифре
семь!
|
2 ведущий
|
В деревушке семь
избушек,
Семь крылечек, семь
старушек,
Семь щенков, семь
дымков,
Семь драчливых
петухов.
На семи плетнях
сидят,
Друг на друга не глядят.
Распустили семь
хвостов,
Каждый хвост семи
цветов
|
1 ведущий
|
В тесном небе
звездной ночью
Сын нашел семь
ярких точек.
Семь горящих глаз
нашел,
Называется ковшом.
И Медведицей зовут…
|
2 ведущий
|
Вот семерка-
кочерга
У нее одна нога. (показывает
на цифру семь)
|
1 ведущий
|
И сегодня смех и
юмор
Вам подарит всем
она.
|
2 ведущий
|
На нашем вечере
встречаются лучшие семерки 8-х, 9-х, 10-х, 11-х классов.
|
Команды
приглашаются на сцену.
|
1 ведущий
|
А я хочу
представить вам "Совет мудрейших":
(идет представление
жюри)
|
2 ведущий
|
Жюри должно быть
справедливым,
Очки не зря должно
давать.
И будет тот в бою
счастливым,
Кто может честно
побеждать.
|
1 ведущий
|
Попрошу членов
жюри, положа руку на физический прибор, произнести слова клятвы.
Клянетесь ли вы, именем
великих умов человечества, положа руку на святая святых для физиков –
физический прибор, судить соревнование по совести?
(Жюри отвечает)
|
2 ведущий
|
Клянетесь ли вы,
что ваше решение будет также неоспоримо, как неоспоримы законы Ньютона, как
верна теорема Пифагора?
(Жюри отвечает)
|
1 ведущий
|
В небе радуга-дуга
замыкает берега.
Расцветает все
ясней, чудо- краски светят в ней.
Пусть ответит тот,
кто знает или сможет сосчитать,
Сколько красок в
ней играет, озаряя моря гладь?
(Обучающиеся
отвечают)
|
2 ведущий
|
Правильно семь и
сегодня вас, уважаемые команды, ожидают семь конкурсов по цветам радуги.
|
1 ведущий
|
Итак, внимание! Я
объявляю первый конкур- красный.
А назвали мы его
"Знакомство"
Команды
представляют себя. Название команды должно быть связано с цифрой 7. Жюри
оценивает оригинальность названия и внешний облик команды.
|
Идет
представление команд
|
2 ведущий
|
Оранжевый конкурс –
Блиц
|
1 ведущий
|
Командам
предлагаются вопросы. Ответы должны быть написаны на листках бумаги. На счет
7 все команды одновременно показывают свой ответ.
|
2 ведущий
|
За каждый
правильный ответ "Совет мудрейших" присуждает команде по одной
семерке.
|
Командам
предлагается ответить на 7 вопросов:
1.
Единица измерения
времени, равная семи дням? (Ответ: неделя)
2.
Какая планета в
Солнечной системе седьмая по счету? (Ответ: Уран)
3.
Ансамбль из семи инструментов?
(Ответ: септет)
4.
Какой праздник
отмечается 7 января? (Ответ: рождество)
5.
Автор сказки
"Цветик- семицветик"? (Ответ: В. Катаев)
6.
На какое число
нужно разделить число 7,чтобы получить 14? (Ответ: на ½)
7.
Как человеку не
спать 7 дней? (Ответ: спать по ночам)
|
1 ведущий
|
Объявляется желтый
конкурс – "Артистический"
|
2 ведущий
|
Команды получают
карточки с ситуациями. Задание: с помощью мимики, жестов изобразить
предлагаемую ситуацию.
Условие:
- участие принимают
все члены команды.
- очко присуждается
той команде, чью ситуацию отгадали зрители или участники других команд.
|
Командам
предлагается обыграть две ситуации: одна по математике, другая по физике.
Примерные
ситуации:
-по физике
1. Все тела
состоят из молекул.
2. Если не
воздействовать на тело, оно сохраняет свою скорость.
3. В жидкости на
тело действует выталкивающая сила.
4. Явление
инерции.
- по математике
1. точка
2. квадрат
3. цилиндр
4. угол
|
1 ведущий
|
Пока команды
готовятся, проведем конкурс болельщиков
|
2 ведущий
|
Болельщикам
предлагается назвать фамилии ученых (математиков и физиков) начинающиеся на
букву в алфавитном порядке
|
А – Ампер,
Б-Бор, В – Вольт, Г – Герц, Д – Джоуль, Е – Евклид, Ж- Жуковский, И- Иоффе, К
– Кулон, Л-Лобачевский, М- Менделеев, Н – Ньютон, О – Ом, П – Пифагор, Р –
Резерфорд, С – Столетов, Т – Томсон, У – Уатт, Ф – Фарадей, Х – Халбан, Ц –
Циолковский, Ч – Чедвик, Ш – Штерн, Э- Эйнштейн, Ю – Юнг, Я - Яблочков
|
1 ведущий
|
Зеленый конкурс –
"Арифметическое ассорти!"
|
2 ведущий
|
Команды получают
карточку с заданием. Между некоторыми цифрами необходимо расставить
математические знаки и скобки, чтобы получились верные равенства
|
1 ведущий
|
А чтобы болельщики
не скучали, мы предлагаем, вам присоединится, и обсудить решение
|
Командам
выдаются карточки. А зрителям примеры выводятся на экран.
Задания для
четвертого конкурса:
примеры
|
ответ
|
7777777 = 6
7777777 = 7
7777777 = 8
7777777 = 10
7777777 = 49
7777777 = 107
7777777 = 140
|
(7+7+7+7+7+7)
/ 7 = 6
(7*7-7*7+7*7) /
7 = 7
777 /7 77 + 7
= 8
7 / 7 + 7 / 7
+ 7 / 7 + 7 = 10
7 + 7 + 7 + 7
+ 7 + 7 + 7 = 49
(777 – 77) / 7
+ 7 = 107
((7 + 7) / 7 +
7)* 7 + 77 = 140
|
|
2 ведущий
|
Пока "Совет
мудрейших" поводит итоги. Предлагаем командам отдохнуть.
|
1 ведущий
|
А мы проводим конкурс
для болельщиков "Загадки с подвохом на логику"
|
Примерные
загадки:
1. Без чего
ничего никогда не бывает? (ответ: без названия)
2. Какой знак
нужно поставить между 6 и 7, чтобы результат оказался меньше 7 и больше 6?
(Ответ: запятую)
3. Завязать
можно, а развязать нельзя. (Ответ: разговор)
4. Они бывают
металлические и жидкие. О чем речь? (Ответ: гвозди)
5. Река, которая
"помещается" во рту? (ответ: Десна)
6. На столе
лежит 100 листов бумаги. За каждые 10 секунд можно посчитать 10 листов.
Сколько секунд понадобиться, чтобы посчитать 80 листов? (ответ: 20)
7. Чем кнопки на
телефоне отличаются от кнопок на калькуляторе? (ответ: расположением сверху
вниз и снизу вверх)
8. Сырым не
едят, варенным выбрасывают. Что это? (Ответ: лавровый лист)
9. Какие две
ноты обозначают съедобный продукт? (Ответ: фасоль)
10. Марина
мечтала о шоколадке, но ей на покупку не хватало 10 рублей. Вася тоже мечтал
о шоколадке, но ему не хватало 1 рубля. Дети решили купить хотя бы одну
шоколадку на двоих, но им все равно не хватило 1 рубля. Какова стоимость
шоколадки? (Ответ: 10 рублей, у Марины не было денег)
11. Что
разбивается, но никогда не падает? Что падает, но никогда не разбивается?
(Ответ: сердце и давление)
12. Стоит
богатый дом и бедный. Они горят. Какой дом будет тушить полиция? (Ответ:
Полиция пожары не тушит, пожары тушат пожарные)
13. По какому
пути еще никто никогда не ходил и не ездил? (Ответ: по Млечному пути)
14. Сколько лет
в году? (Ответ: один)
15. Какой
пробкой нельзя заткнуть ни одну бутылку? (Ответ: дорожной)
16. В каком
слове "нет" употребляется 100 раз? (Ответ: стонет)
|
2 ведущий
|
Слово "Совету
мудрейших"
|
1 ведущий
|
Голубой конкурс
"Ты- мне, я – тебе"
|
2 ведущий
|
Перед вами два
поля: зеленое и желтое
Зеленое- вопросы по
физике
Желтое – вопросы по
математике
|
1 ведущий
|
Кроме этого поля
разделены на четыре части и каждая часть имеет свой номер.
|
2 ведущий
|
Команде, которая
будет начинать игру предлагается выбрать:
1.поле (т.е область
предмета)
2. номер вопроса
3. команду, которой
адресуется вопрос
|
1 ведущий
|
Если команда
отвечает правильно, ей присуждается 7 баллов
|
2 ведущий
|
Если нет, то право
первого ответа принадлежит команде, задававшей вопрос.
|
Примерные
вопросы:
-по физике:
1. С какой
скоростью должна бежать собака, чтобы не слышать звона сковородки привязанной
к ее хвосту? (ответ: сверхзвуковая скорость или стоять на месте)
2. Можно ли в
темноте определить муха или шмель залетели в комнату? (Ответ: Можно, по
высоте звука, издаваемого крыльями насекомого)
3. Мы с папой
ездили на легковой машине за город. И представляете, когда мы двигались по
шоссе, к нам, на крышу автомобиля села ворона. При каком условии это
возможно? (Ответ: если скорость птицы равна скорости автомобиля; если птица
летела за автомобилем)
4. На столе
стоят 2 стакана на расстоянии 20 см друг от друга. Задание: как положить лист
бумаги А 4 на эти стаканы и сверху на него поставить третий стакан между
двумя, так, чтобы лист не прогнулся до стола? (Ответ: лист сложить гармошкой)
- по математике:
1. Спасаясь от
таксы Дуськи, 40 бабушек забрались на ветвистое дерево. У дерево 189 веток,
на каждой ветке сидит по 2 бабушки. Сколько бабушек качается на самой
верхушке? (Ответ: 4)
2. 40 бабушек
ехали в одном лифте и застряли между этажами. Половина бабушек стала молча
готовиться к худшему. 18 бабушек из другой половины спокойно стояли и
надеялись на скорое спасение. Остальные бабушки оказались нервными, начали
нажимать на все кнопки подряд и кричать "Помогите!". Сколько
нервных бабушек застряло между этажами? (Ответ: 2)
3. 40 бабушек
вошли в автобус. ¾ всех бабушек купили билеты, а остальные закричали, что у
них проездной. На самом деле проездной был только у 7 бабушек. Сколько
бабушек проехали "зайцами"? (Ответ: 3)
4. В автобусе
ехали 25 человек. На первой остановке вышли 7 человек, зашли 4 человека. На
следующей остановке вышли 12 человек, зашли 5 человек. На следующей остановке
вышли 8 человек, зашли 6 человек. На следующей вышли 2 человека, зашли 16
человек. На следующей остановке вышли 5 человек. Сколько было остановок?
(Ответ: 5)
|
1 ведущий
|
Настало время
синего конкурса. А называется он "Музыкальный"
|
2 ведущий
|
Командам было
заранее дано задание, подобрать песни, в которых есть описание физического
явления, прибора, единицы измерения или величины, а также песни в которых
упоминаются математические действия или числа.
|
Команды по
очереди поют куплет из песни и называют причину выбора песни
|
1 ведущий
|
Ну вот мы и подошли
к последнему фиолетовому конкурсу "Черный ящик"
|
2 ведущий
|
Командам поочередно
предоставляется возможность угадать, что находится в "Черном
ящике". В помощь вам будут наши подсказки.
|
1 ведущий
|
Если команда не
угадывает, право ответа переходит к команде, которая первая подняла руку.
|
2 ведущий
|
Итак, мы начинаем…
|
Командам
предлагается угадать следующие предметы:
1.
С помощью этого
тела можно продемонстрировать закон Паскаля и закон сохранения механической
энергии. Его можно использовать в науке: для исследования некоторых
физических явлений. С ним дружат некоторые спортсмены. Оно имеет наименьшую
площадь поверхности из всех геометрических фигур того же объема. В
"черном ящике" – физическое тело, с которым вы знакомы все. Что это
за тело?
Подсказка: по
нему всегда плачет Таня (Ответ: мяч)
2.
Данный предмет
имеет круглую форму, бывает разных сортов. Явился причиной открытия одного из
законов физики.
Подсказка:
падение этого предмета явилось причиной открытия закона всемирного тяготения
(Ответ: яблоко)
3.
История
изобретения этого предмета насчитывает более двух тысяч лет. Вряд ли кто-то
возьмет на себя смелость назвать имя изобретателя. Древнее название этого
предмета – клепсидры. Эта вещь на протяжении веков совершенствовалась,
менялась, уменьшалась в размерах. Название этой вещи не употребляется в
единственном числе
Подсказка: к
этой вещи относятся эпитеты- солнечные, водяные, песочные, механические,
электронные. (Ответ: часы)
4.
Этот предмет –
незаменимый помощник, но если знаешь как им пользоваться. В основном
используются маленькие по размерам модели с небольшим числом стандартных
функций.
Подсказка: но
бывают более функциональные модели, или его встраивают в другие предметы,
например, в часы, органайзер, мобильный телефон. (Ответ: микрокалькулятор)
|
1 ведущий
|
Конкурсы
закончились и "Совет мудрейших" подводит итоги.
|
2 ведущий
|
Ну, а пока идет
подсчет баллов, ВНИМАНИЕ! Только у нас и только сегодня….
|
1 ведущий
|
Не слыханный
аттракцион!!!
|
2 ведущий
|
Путешествие вокруг
света под водой!!!
|
1 ведущий
|
За 4-5 секунд
вокруг света,
Прямым сообщением
без билета,
Всем доступно, всем
бесплатно
Веселое путешествие
туда и обратно,
|
2 ведущий
|
Любители
сверхбыстрого движения,
Скорей сюда, без
промедления!
|
На сцену
вызывается доброволец. На сцене стоит стол, на столе свеча. Участнику вручают
стакан с водой и просят поднять его над головой. Затем берут за руку и
проводят вокруг стола со свечей.
|
1 ведущий
|
Надеюсь, вы не
будете отрицать, что совершили путешествие вокруг света под водой. У нас без
обмана! Как в рекламе!
|
2 ведущий
|
Вот закончилась
игра.
Результат узнать
пора.
Кто же лучше всех
трудился
И в турнире
отличился?
|
1 ведущий
|
Слово для
подведения итогов сегодняшнего КВНа предоставляется "Совету
мудрейших"
|
Объявляются
итоги игры, победители награждаются грамотами
|
2 ведущий
|
Школьники всех
времен!
Дружнее вас нам не
сыскать
Сегодня вечер
завершен,
Но каждый должен
знать:
Познание, упорство,
труд
К прогрессу
приведут!
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.