- 25.02.2015
- 1882
- 5
«Айыртау ауылшаруашылық коледжі» КММ
КГУ «Айыртауский сельскохозяйственный колледж»
Преподаватель: Ефремов В.О.
с. Лобаново
Внеклассное мероприятие Кто хочет стать миллионером»
Цель игры: повторение и обобщения знаний учащихся из образовательных областей школьного курса; формирование системно-информационного подхода к анализу окружающего мира; стимулирование интереса учащихся к предмету в целом, раскрытие прикладного характера предмета.
Задачи игры:
1. Воспитательная - развитие познавательного интереса, развитие коммуникативных умений.
2. Учебная - углубление, обобщение знаний из образовательных областей школьного курса
3. Развивающая - развитие смекалки, кругозора учащихся, логического мышления, внимательности и сообразительности.
Оборудование: таблички с количеством выигрыша, презентационный слайд-фильм игры
Подготовительный этап:
В классе выбираются две группы, одна готовит вопросы к игре и ответы, вторая оформление игрового зала. Игрок на финальную игру выбирается путём прохождения теста, тот кто набирает больше баллов становится участником игры. Группа из состава болельщиков подготавливают плакаты за своих участников игры.
Правила игры:
1. Участник отвечает на вопросы ведущего. Имеет право на подсказки: звонок другу, 50 на 50, помощь зала, право на ошибку.
2.
Ход игры:
1. Ведущий приветствует участников игры и зрителей в студии
2. Ведущий оглашает правила игры.
3. Начинается игра после музыкальной заставки.
Награждение:
Полученная сумма в денежном эквиваленте Одина условная единица приравнивается к одному биту для посещения школьного информационного центра.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
«Айыртау ауылшаруашылық коледжі» КММ
КГУ «Айыртауский сельскохозяйственный колледж»
Преподаватель: Ефремов В.О.
с. Лобаново
Внеклассное мероприятие Кто хочет стать миллионером»
Цель игры: повторение и обобщения знаний учащихся из образовательных областей школьного курса; формирование системно-информационного подхода к анализу окружающего мира; стимулирование интереса учащихся к предмету в целом, раскрытие прикладного характера предмета.
Задачи игры:
1. Воспитательная - развитие познавательного интереса, развитие коммуникативных умений.
2. Учебная - углубление, обобщение знаний из образовательных областей школьного курса
3. Развивающая - развитие смекалки, кругозора учащихся, логического мышления, внимательности и сообразительности.
Оборудование: таблички с количеством выигрыша, презентационный слайд-фильм игры
Подготовительный этап:
В классе выбираются две группы, одна готовит вопросы к игре и ответы, вторая оформление игрового зала. Игрок на финальную игру выбирается путём прохождения теста, тот кто набирает больше баллов становится участником игры. Группа из состава болельщиков подготавливают плакаты за своих участников игры.
Правила игры:
1. Участник отвечает на вопросы ведущего. Имеет право на подсказки: звонок другу, 50 на 50, помощь зала, право на ошибку.
2.
Ход игры:
1. Ведущий приветствует участников игры и зрителей в студии
2. Ведущий оглашает правила игры.
3. Начинается игра после музыкальной заставки.
Награждение:
Полученная сумма в денежном эквиваленте Одина условная единица приравнивается к одному биту для посещения школьного информационного центра.
6 664 871 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ефремов Виктор Олегович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.