КВН по
сказкам
Цель: развить
творческие и сценические способности учащихся.
Задачи: обобщить
знания по теме « Сказки» ; расширить кругозор; развивать устную речь учащихся;
воспитывать любовь к сказкам; сплотить коллектив школьников на основе общности
интересов.
Оборудование: подборка
музыкальных фрагментов из детских фильмов и сказок; эмблемы; яркие
шары; плакаты
для оформления зала; рисунки детей; костюмы
сказочных героев; предметы,
относящиеся к тем или иным сказкам.
Пятиклассники делятся на 2 команды: "Лиса
Патрикеевна" и "Ку-ка-ре-ку". За ними
располагаются болельщики. На сцене (или перед командами) - жюри из 3х человек в
костюмах Бабы Яги, Иванушки, Витязя.
Вступительное слово ведущего: "Сказка
всегда современна, даже если живет уже столетия. Простые люди
издавна складывали сказки, легенды, предания. Каждый из вас в детстве слышал и
читал сказки, и полюбил их всей душой. Вы, пятиклассники, хорошо знаете, какие
бывают сказки (литературные и народные: волшебные, бытовые, о животных). В
нашей игре вместе с каждой из команд участвуют и болельщики, они смогут не
только поддержать свою команду, но и принести ей дополнительные очки. Итак,
команды готовы - пора начинать."
Открывается КВН конкурсом "Визитная
карточка"
Визитная карточка:
командам нужно представиться. (название, девиз, пожелания соперникам)
Следующий конкурс - разминка.
Разминка: "Хорошо ли
ты знаешь сказки".
1. Показываются иллюстрации из
сказок, команды по очереди определяют, откуда они взяты (иллюстрации берутся
произвольно)
2.Задание капитанам:
-Из каких сказок взяты название
ваших команд?
-Какой рост у девочки, чуть не
вышедшей замуж за крота?
-Как звали девочку, которая не
испугалась Снежной королевы?
-Очень стойкий герой.
-Кто от дедушки ушел и от бабушки
ушел?
-Как назывался домик, который стоял
в поле?
3.Задание командам
- Какую песенку пел колобок?
-Что пела коза своим семерым
козлятам?
-Кто может позвать Сивку-Бурку?
-Кто поможет Иванушке позвать сестрицу
Аленушку?
Аукцион: "Чья
команда назовет больше сказок, где бы говорилось о Волке или Лисе, Бабе Яге или
Иванушке" Дается
время на обдумывание, а в это время Баба Яга палкой отстукивает время.
Задание
болельщикам: "Удивительные превращения"
-В кого превратились 11
братьев-принцев из сказки Андерсена?
-В кого превратился гадкий утенок?
-В кого превратилось чудище из
сказки "Аленький
цветочек"?
-В кого превратился братец Иванушка
из сказки "сестрица
Аленушка и братец Иванушка"
Аттракцион: "Займи свое
место" (на
ловкость и находчивость).
от каждой команды приглашаются по
три человека, по кругу ставят пять стульев, под музыку дети идут вокруг
стульев, по сигналу все должны сесть, кому не хватает стула - выбывает из игры.
Убирается один стул, игра продолжается пока не выявится победитель.
Аукцион: "Кто больше
знает сказок Пушкина"
команды по очереди называют сказки,
Баба Яга палкой отстукивает время.
Волшебные числа: Во всех
сказках есть волшебные числа, мы сейчас вспомним о волшебной цифре 3.
-Как звали 3х медведей?
(Михайло Потапыч, Настасья Петровна
и Мишутка)
-Какие 3 чуда хотел увидеть Царь
Салтан?
(Белка, 33 богатыря,
Царевна-Лебедь)
-Как звали 3х богатырей?
(Илья Муромец, Добрыня Никитич,
Алеша Попович)
-Из чего были сделаны домики у 3х
поросят?
(Солома, хворост, кирпич)
Конкурс: "Дополни
имя"
"У
некоторых героев двойные имена. Я назову вам первую часть имени, а вы
догадайтесь, о каком сказочном герое идет речь."
Задание
болельщикам: Ведущий читает отрывки из сказок, нужно сказать,
откуда они
Конкурс: "Принцесса
на горошине" Берется
по одной девочке от каждой команды болельщиков. В туфельку насыпается
произвольное количество горошин. Обувшись, девочка должна определить, сколько
горошин у нее в туфельке.
Аттракцион: "Горит
Кошкин дом" от каждой
команды приглашается по одному "пожарнику". Ставятся два
стула на расстоянии друг от друга. На спинки стульев накинуты перевернутые
наизнанку пиджаки, По сигналу конкурсанты бегут к стульям, выворачивают
пиджаки, надевают их на себя, застегивают все пуговицы, садятся на стулья.
Побеждает тот, кто первым выполнит все условия конкурса.
Конкурс команд:
(подготовлен заранее)
1.Команды по очереди задают друг
другу вопросы:
-Как звали девочку, которая
встретила в лесу волка?
-Сколько козлят было у мамы-козы?
-Из чего была сделана туфелька у
золушки?
-Какой кровожадный владелец замка
пострадал от собственного волшебства?
-Каким был краденый подарок для
любимой дочери?
-Какое животное получил в
наследство младший брат, если старший получил мельницу, а средний - осла?
2.В зал выходит мальчик, одетый в
почтальона, вручает ведущему телеграммы. Команды должны отгадать, кто отправил
телеграммы.
3.Показ домашнего задания: Команда "Ку-ка-рe-ку" -
кукольный театр "Колобок", команда "Лиса
Патрикеевна" - сказку "Гуси-лебеди".
Конкурс
болельщиков: Из дома на курьих ножках Баба Яга вынимает предметы,
которые якобы кто-то потерял.
Участникам надо узнать:
-Кому принадлежат эти вещи и
вернуть их владельцам: золотой ключик, хрустальный башмачок, золотое яичко,
месяц-серп, наливное яблочко, золотой орешек.
-Кто и на чем летал в сказках?
(ступа с метлой, ковер-самолет, пропеллер, конек-горбунок)
Конкурс: "Сказочное
заклинание" Кто
говорит сказочные заклинания и в каких сказках?
-По щучьему велению, по моему
хотению.
-Лети лети лепесток, через запад на
восток, через север, через юг, возвращайся, сделав круг, лишь коснешься ты
земли, быть по-моему вели.
-Сим-Сим, открой дверь!
-Горшочек, вари!
Подводятся итоги
конкурса,
вручаются призы, жюри объявляет общий счет игры. Награждаются команды.
аудиоформат
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.