Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Конспекты / Внеклассное мероприятие "Предметный каламбур"

Внеклассное мероприятие "Предметный каламбур"

  • Технология

Поделитесь материалом с коллегами:

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 1 С. ИНЗЕР

МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА БЕЛОРЕЦКИЙ РАЙОН

РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН




Внеклассное мероприятие

по предметам технологии, ИЗО, музыки, спортивно-оздоровительного цикла



«Предметный каламбур»







Разработала учитель технологии

МОБУ СОШ №1 с. Инзер

Гарипова Р.Р.







Инзер - 2013


Внеклассное мероприятие

«ПРЕДМЕТНЫЙ КАЛАМБУР»


Цель мероприятия:

Вызвать у учащихся интерес к предметам технологии, ИЗО, музыки, спортивно-оздоровительного цикла. Обобщить знания, полученные на уроках.


Оборудование и материалы:

Ткань размером 2-3 метра, картофель, ножи, формат А-4, гвозди, молотки, противогаз, 2 стола, к верстака,МП-3.


План мероприятия.

  1. Знакомство с членами жюри.

  2. Знакомство с участниками.

  3. Проведение конкурсов.

  4. Подведение итогов.

  5. Награждение участников.


Ход мероприятия.


Здесь у нас туманы и дожди,

Здесь у нас холодные рассветы

Здесь на неизведанном пути

Ждут замысловатые сюжеты.


Добрый вечер, дорогие участники!

Добрый вечер, дорогие зрители!

Начинаем наш «Предметный каламбур!»

Сегодня вам представится возможность увидеть и услышать какими уникальными способностями и знаниями обладают наши участники в таких видах искусства, как:

  1. Искусство видеть предмет в различных положениях и точно перенести на бумагу;

  2. Искусство правильно и красиво сшить одежду, соткать ковер или смастерить стул, стол, изготовить много-много красивых вещей, мебель и т.д.

  3. Искусство слышать красивую музыку и исполнять ее;

  4. Искусство правильного поведения в чрезвычайных ситуациях (ОВС);

  5. Искусство видеть прекрасное и передать это на бумаге;

  6. Искусство вести здоровый образ жизни;

Оценивать знания и способности участников будут наши уникальные жюри, это:

(представление членов жюри)

Итак, наш вечер объявляем открытым!

Наш вечер открывает (имя выступающего) с песней (название песни).


А сейчас приглашаем на сцену наших участников: (6 команд, в каждой команде по 5 участников (7а,7б,8а,8б,9а,9б)


1-ый конкурс «Правила этикета»

С помощью этого конкурса мы проверим вашу культуру поведения за столом. Для этого нужно ответить на вопросы.

(раздаются листочки с вопросами каждой команде)


1. На столе могут находиться кисти рук и локти.

2. Салфетку нужно брать с тарелки, когда садишься за стол или когда подают блюдо.

3. Салфетки складывают так. Чтобы края были ровными или один край выглядывал на 2 – 3 см.

  1. Вытирают пальцы и промокают губы об верхний край салфетки или нижний край.

  2. Куда нужно класть салфетку на колени или на стол.

  3. Окончив, есть, салфетку куда кладут? (слегка скомкав, кладут на стол слева от тарелки, в карман, на пол).

  4. Что можно брать со стола руками (хлеб, макароны, фрукты, мясо).

  5. Как держат во время еды, нож и вилку? (нож в правой, вилку левой).

  6. Как нужно класть приборы, окончив есть? (параллельно).

  7. Для чего подают лимон к рыбным деликатесам?

Прикладывают к губам для уничтожения запаха.


Пока команды думают, как же правильно нужно держать ложку, мы с вами согреем души горячим блюдом под названием «…»

На сцену приглашаются ….(музыкальный номер)

А теперь проверим, правильно ли наши участники ответили на вопросы 1-го конкурса.

Оценивание


2 –ой конкурс «Перевертыши»

Я думаю все знают, что такое «перевертыши» - это слова или целые предложения с обратным смыслом, например, к слову ХОЛОД перевертышем будет ТЕПЛО, к слову МАЛЬЧИК-ДЕВОЧКА .


Вам нужно перевернуть и назвать телепередачи и названия песен с «перевернутым» смыслом.


Итак, начали…


  1. Доброе утро, старушки! - СПОКОЙНОЙ НОЧИ, МАЛЫШИ!

  2. Учись балалайка ненавистная! – ИГРАЙ ГАРМОНЬ, ЛЮБИМАЯ!

  3. Вечерняя бандероль. – УТРЕННЯЯ ПОЧТА,

  4. Деревушка. - ГОРОДОК.

  5. Ах, жара, жара, не сожги ты нас. – ОЙ, МОРОЗ, МОРОЗ, НЕ МОРОЗЬ МЕНЯ.

Оценивание


3 – ий конкурс «Не жалей пальцы»


Нужно за определенное время забить гвоздь в доску.

(Включается музыка из репертуара группы «Рамштайн»)


Оценивание



4 –ый конкурс «Вывороченные чертежи»


Раздаются карточки каждой команде, на которых изображены предметы и люди в разных видах, нужно угадать, что там изображено. 1 правильный ответ – 1 балл.

«Наши песни носим в сердце с колыбели,

С песней всюду мы идем».


На сцене…. (музыкальная пауза)


5 –ый конкурс «Развернись, душа!»

  1. Кто быстрее зашнурует ботинки? (по одному участнику)

  2. Чья команда дольше прыгнет через скакалку?

  3. Кто ниже всех пройдет под скакалкой, прогнувшись назад?


Оценивание


6 –й конкурс «Дорисуй». Конкурс художников.


Командам даются листы с нарисованными на них различными фигурами. Участникам предлагается дорисовать их, превратив в какой либо рисунок.


«Тот, кто песни слушать не умеет,

Тот не будет счастлив никогда».

На сцену приглашается …(музыкальный номер)


Оценивание


7 –й конкурс «Экстремальный конкурс»


В противогазе чистить картошку. Оценивается величина картофеля после очистки.

Под музыку участники соревнуются (с каждой команды по одному

участнику).

Оценивание


8 –й конкурс «Угадай мелодию»


Угадайте, что за это песня:

  1. Песня о длительном путешествии маленькой девочки.(«Если долго-долго-долго…»)

  2. Песня о содержании головы, которая для маленького медвежонка не составляет собой ценности.( Песня Вини-пуха)

  3. Песня по слогам о деревянном человеке. («Бу-ра-ти-но»)

  4. Песня про участок суши, на котором живут безобразные люди. («Остров невезения»)

  5. Песня о загорелой девушке, собирающей виноград в соседнем саду. («Смуглянка»)

  6. Песня о будущем, которое не должно быть жестоко к нашим современникам. («Прекрасное далеко»)

Оценивание


9 –й конкурс «Модельер»

Из ткани создать «вечернее платье».

С каждой команды по одному участнику. Девушки на сцене без подготовки придумывают вечерние платья.

Звучит соответствующая конкурсу музыка.

Оценивание


Подведение итогов:


НА ДУШЕ И ЛЕГКО И ТРЕВОЖНО,

МЫ ДОСТИГЛИ ЧУДЕСНОЙ ПОРЫ:

НЕВОЗМОЖНОЕ СТАЛО ВОЗМОЖНЫМ,

НАМ ОТКРЫЛИСЬ ИНЫЕ МИРЫ.

ТОЛЬКО Б МЫ ИХ ПРЕДЕЛОВ ДОСТИЧЬ НЕ СМОГЛИ,

ЕСЛИ Б СЕРДЦЕМ НЕ СЛЫШАЛИ ГОЛОС ВДАЛИ:

ЧИСТЫЙ ГОЛОС ЛЮБВИ.


Любовь –это самое прекрасное чувство на земле, которое все прощает и которому все под силу. И это любовь все преодолеет, если ее постоянно подпитывать красотой из окружающего нас мира, а эта красота есть в ваших душах, выражающихся в рисунках, в музыке, в танцах, в искусстве создавать красивые вещи и здоровое тело. НЕ УТРАЧИВАЙТЕ ВНУТРЕННЮЮ КРАСОТУ И МЕЛОДИЮ СВОЕЙ ДУШИ!

Звучит песня, пока жюри подводит итоги.

(все подпевают)

Подводится итог мероприятия

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

       МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ                                                       УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 1 С. ИНЗЕР

МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА БЕЛОРЕЦКИЙ РАЙОН

РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН

 

 

 

Внеклассное мероприятие

по предметам технологии, ИЗО, музыки, спортивно-оздоровительного цикла

 

 

«Предметный каламбур»

 

                                                                  

 

 

                                                           Разработала  учитель  технологии

                                                                                     МОБУ  СОШ №1 с. Инзер

                                                                                     Гарипова Р.Р.

 

 

 

Инзер - 2013

 

Внеклассное мероприятие

«ПРЕДМЕТНЫЙ КАЛАМБУР»

 

Цель мероприятия:

Вызвать у учащихся интерес к предметам технологии, ИЗО, музыки, спортивно-оздоровительного цикла. Обобщить знания, полученные на уроках.

 

Оборудование и материалы:

Ткань размером 2-3 метра, картофель, ножи, формат А-4, гвозди, молотки, противогаз, 2 стола, к верстака,МП-3.

 

План мероприятия.

1.     Знакомство с членами жюри.

2.     Знакомство с участниками.

3.     Проведение конкурсов.

4.     Подведение итогов.

5.     Награждение участников.

 

Ход  мероприятия.

 

Здесь у нас туманы и дожди,

Здесь у нас холодные рассветы

Здесь на неизведанном пути

Ждут замысловатые сюжеты.

 

 Добрый вечер, дорогие участники!

                                     Добрый вечер, дорогие зрители!

Начинаем наш «Предметный каламбур!»

      

 Сегодня вам представится возможность увидеть и услышать какими уникальными способностями и знаниями обладают наши участники в таких видах искусства, как:

1.     Искусство видеть предмет в различных положениях и точно перенести на бумагу;

2.     Искусство правильно и красиво сшить одежду, соткать ковер или смастерить стул, стол, изготовить много-много красивых вещей, мебель и т.д.

3.     Искусство слышать красивую музыку и исполнять ее;

4.     Искусство правильного поведения в чрезвычайных ситуациях (ОВС);

5.     Искусство видеть прекрасное и передать это на бумаге;

6.     Искусство вести здоровый образ жизни;

Оценивать знания и способности участников будут наши уникальные жюри, это:

(представление членов жюри)

Итак, наш вечер объявляем открытым!

Наш вечер открывает (имя выступающего) с песней (название песни).

 

А сейчас приглашаем на сцену наших участников: (6 команд,  в каждой команде по  5 участников  (7а,7б,8а,8б,9а,9б)

 

1-ый конкурс «Правила этикета»

С помощью этого конкурса мы проверим вашу культуру поведения за столом. Для этого нужно ответить на вопросы.

(раздаются листочки с вопросами каждой команде)

 

1.   На столе могут находиться кисти рук и локти.

2. Салфетку нужно брать с тарелки, когда садишься за стол или когда подают блюдо.

3. Салфетки складывают так. Чтобы края были ровными или один край выглядывал на 2 – 3 см.

4.     Вытирают пальцы  и  промокают губы об верхний край салфетки или нижний край.

5.     Куда нужно класть салфетку на колени или на стол.

6.     Окончив, есть, салфетку куда кладут? (слегка скомкав, кладут на стол слева от тарелки, в карман, на пол).

7.     Что можно брать со стола руками (хлеб, макароны, фрукты, мясо).

8.      Как держат во время еды, нож и вилку? (нож в правой, вилку  левой).

9.     Как нужно класть приборы, окончив есть? (параллельно).

10.           Для чего подают лимон к рыбным деликатесам?

Прикладывают к губам для уничтожения запаха.

 

Пока команды думают, как же правильно нужно держать ложку, мы с вами согреем души горячим блюдом под названием «…»

На сцену приглашаются ….(музыкальный номер)

А теперь проверим, правильно ли наши участники ответили на вопросы 1-го конкурса.

Оценивание

 

2 –ой конкурс «Перевертыши»

         Я думаю все знают, что такое «перевертыши» - это слова или целые предложения с обратным смыслом, например, к слову ХОЛОД перевертышем будет ТЕПЛО, к слову МАЛЬЧИК-ДЕВОЧКА .

 

Вам нужно перевернуть и назвать телепередачи и названия песен с «перевернутым» смыслом.

 

Итак, начали…

 

1.     Доброе утро, старушки!  - СПОКОЙНОЙ НОЧИ, МАЛЫШИ!

2.     Учись балалайка ненавистная! – ИГРАЙ ГАРМОНЬ, ЛЮБИМАЯ!

3.     Вечерняя бандероль.   – УТРЕННЯЯ ПОЧТА,

4.     Деревушка. -   ГОРОДОК.

5.     Ах, жара, жара, не сожги ты нас.  – ОЙ, МОРОЗ, МОРОЗ, НЕ МОРОЗЬ МЕНЯ.

Оценивание

 

3 – ий конкурс  «Не жалей пальцы»

 

Нужно за определенное время забить гвоздь в доску.

(Включается музыка из репертуара группы «Рамштайн»)

 

                                                 Оценивание

 

 

4 –ый конкурс «Вывороченные чертежи»

 

Раздаются карточки каждой команде, на которых изображены предметы и люди в разных видах, нужно угадать, что там изображено. 1 правильный ответ – 1 балл.

«Наши песни носим в сердце с колыбели,

С песней всюду мы идем».

 

На сцене…. (музыкальная пауза)

 

5 –ый конкурс «Развернись, душа!»

1.     Кто быстрее зашнурует ботинки? (по одному участнику)

2.     Чья команда дольше прыгнет через скакалку?

3.     Кто ниже всех пройдет под скакалкой, прогнувшись назад?

 

                                              Оценивание

 

6 –й конкурс «Дорисуй». Конкурс художников.

 

Командам даются листы с нарисованными на них различными фигурами. Участникам  предлагается  дорисовать их, превратив в какой либо рисунок.

 

«Тот, кто песни слушать не умеет,

Тот не будет счастлив никогда».

На сцену приглашается …(музыкальный номер)

 

Оценивание

 

7 –й конкурс «Экстремальный конкурс»

 

В противогазе чистить картошку.  Оценивается величина картофеля после очистки.

Под музыку участники соревнуются (с каждой команды по одному

участнику).

Оценивание

 

Автор
Дата добавления 05.04.2015
Раздел Технология
Подраздел Конспекты
Просмотров206
Номер материала 475293
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх