Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Внеурочное занятие по программе «Разговор о правильном питании» (2 класс)

Внеурочное занятие по программе «Разговор о правильном питании» (2 класс)

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:







Внеклассное занятие

по программе «Разговор о правильном питании»













Добротина Е.С.

Учитель начальных классов

МБОУ «СОШ №5 с УИОП»











Что нужно есть в разное время года

ЦЕЛЬ: сформировать представление о здоровье как одной из главных ценностей человеческой жизни;

Выделить компоненты здорового состояния человека;

Способствовать развитию творческих способностей детей, желания и умения работать в коллективе.

Ход занятия

  1. Организационный момент

  2. Сообщение темы и цели занятия

  3. Основная часть

На улице Сезам наступила весна. Прилетели грачи и скворцы. Солнышко стало греть теплее. Радоваться бы весне, да с Зелибобой что-то случилось. У него плохое настроение, нет аппетита, ему не хочется смотреть любимые передачи и читать книги. Он перестал встречаться с друзьями, и они не на шутку разволновались. За советом ребята решили обратиться к врачу Розе Кузьминичне.

- Как вы думаете, что случилось с Зелибобой? Почему он себя так ведёт? А вы себя так чувствовали?

Роза Кузьминична тоже заметила, что и друзья Зелибобы стали не очень весёлыми, бледными, ухудшился аппетит.

- Какой же вывод мы можем сделать из всего сказанного?

ВЫВОД: Человеку необходимы витамины, потому что весной витаминов в организме человека недостаточно.

- А какой же должен быть состав пищи весной?

- Расскажите, что вы ели сегодня на обед?

( учитель записывает на доску)

  • Борщ на мясном бульоне;

  • Котлета, макароны;

  • Чай;

  • Хлеб;

- Посмотрите на записанные продукты. Чего в меню не хватает?

( фруктов, овощей)

- Молодцы! Летом и осенью мы едим достаточно фруктов и овощей. А в конце весны запасы витаминов в организме человека заканчиваются. Поэтому и настроение ухудшается, и ничего не хочется делать.

- Так вот что с нашим Зелибобой! Просто у него закончились витамины!

4. Заключительная часть

- Так что же надо делать, чтобы всегда быть здоровым?

( надо в любое время года есть фрукты и овощи)

- Давайте мы, вместе приготовим витаминный салат.

продукты

Полезный состав

На что влияет

яблоко

Углеводы, минеральные вещества, белки, богато железом

Железо поддерживает уровень гемоглобина в крови

морковь

Большое количество каротина, минеральные вещества

Каротин улучшает зрение

йогурт

Белки, углеводы, жиры, минеральные вещества, витамины

Способствует работе кишечника

Пригласили Зелибобу на обед.

- Давайте вспомним, какие правила мы должны соблюдать?

* мою руки перед едой;

* мою фрукты и овощи;

* ем небольшими порциями, не поропясь;

* не разговариваю во время еды;

* ем в меру;

Повеселел Зелибоба и решил отблагодарить ребят. Чтобы ребята не забывали включать в своё меню овощи и фрукты изготовить наглядную памятку.

Для работы нам потребуется:

  • Мягкая пряжа разных цветов;

  • Клей ПВА;

  • Ножницы;

  • Большой кусок ватмана, ДВП;

  • Цветная бумага;

  • Краски и немного терпения;

Алгоритм выполнения работы.

  • Инструктаж по работе с ножницами, клеем;

  • Пальчиковая гимнастика; (Приложение1)

Вот теперь мы готовы к работе. Распределим задания.

Лиза рисует на листе ватмана фигуру Зелибобы. Света и Вероника готовят пряжу (режут мелкими кусочками). Юля готовит яблоко (вырезает и склеивает).

Коллективная работа.

Наносим на рисунок клей и распределяем пряжу по цветам. Делаем последние штрихи: рисуем брови и клеим яблоко.

(Приложение 2)

  1. Итоги занятия.

- Что нового узнали на занятии?

- О чём расскажите дома?

6. Домашнее задание: подготовьте рассказ о своём любимом блюде. Чем оно полезно?

Используемая литература:

  1. «Учимся правильно питаться», для воспитателей ДОУ, работающих по программе «Разговор о правильном питании». Автор – составитель Ю.П.Климович. Волгоград, издательство «Учитель», 2007 год

  2. «Развиваем руки – чтоб учиться и писать, и красиво рисовать». С.Е.Гаврина, Н.Л.Кутявина, И.Г.Топоркрва, С.В.Щербинина. Ярославль «Академия развития» 1998 год

  3. Рабочая тетрадь для школьников «Разговор о правильном питании». М.М.Безруких, Т.А.Филиппова. ОЛМА-ПРЕСС Москва, 2004 год.



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Краткое описание документа:

ЦЕЛЬ: сформировать представление о здоровье как одной из главных ценностей человеческой жизни;

Выделить компоненты здорового состояния человека;

 

Способствовать развитию творческих способностей детей, желания и  умения работать в коллективе.

Правильная организация питания школьников может помочь в решении очень многих проблем, возникающих именно в подростковый период. Сейчас особенно важно обеспечить организм всеми ресурсами не только для роста и развития, но также для все возрастающих нагрузок в школе и полового созревания. Именно в эти годы - фактически начиная с 10 лет - ребенок становится взрослым человеком. И это касается и его физического развития, и психо-эмоционального, и интеллектуального. Ребенок осваивает новые для себя правила взрослой жизни. Учится ответственности и самостоятельности, учится по-новому выстраивать свои отношения с людьми.

Очень ответственный отрезок жизни - школьный возраст. Это время дальнейшего роста и развития организма ребенка, период, когда происходит сложная перестройка обмена веществ, деятельности эндокринной системы, головного мозга, период становления личности. Все эти процессы связаны с окончательным созреванием и формированием взрослого человека. Кроме того, учебный процесс, которому посвящена значительная часть жизни школьника, существенно увеличивает физическую и эмоциональную нагрузку. Значительный расход энергии организмом ребенка школьного возраста увеличивает его потребность в основных пищевых веществах как единственном источнике этой энергии.

 

   Правильное питание для школьников, основанное на соблюдении основных принципов и правил гигиены питания, позволит ребенку вырасти здоровым и хорошо развитым.

Автор
Дата добавления 31.05.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров240
Номер материала 551387
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх