Методические
разработки
Вокальные
упражнения-настройки
Автор
: учитель музыки
Аспаева
Влада Валерьевна
МОУ Кадетская школа
г.Волжский Волгоградская область
2021
г
Упражнения-настройки 1.
1.А-Э-И-О-У-АУАУУ(звуки до ре ми фа соль до соль
до соль ми по гамме сначала вверх,потом в обратном порядке во 2-ой октаве)
2.А-А-А-А-А-А-А-А-А(звуки до ми до ми до ми
соль ми до по гамме сначала вверх, затем обратном порядке в 1-ой октаве)
3.Эй-Эй-Эй-Эй-Эй-Эй (звуки чистой кварты со
2-ой октавы по 1-ую вверх-и в обратном порядке)
4.Э-Э-Э...й(звуки по храмотической
гамме-представлять образ моря,звук выпускать мягко через шепот,имитируя шум
ветра,”морская тишина”)
5.Ш-С-Ф(глухие мягкие звуки,подача воздуха
постепенная ,изображаем шум волн,воздух выпускаем с нарастанием,от тихого к
усиленному.Звук Ш произносим до фа 1 октавы,с фа диез переход к звуку С,затем с
ля переход в звук Ф и произносим его до до 2 =ой октавы.Также вниз -обратно по
гамме.)
Упражнения для расслабления мышц.
Садимся на пол перед диваном,под себя
подобрав ноги ,затем прислоняемся к дивану и кладем голову,руки должны
находиться на сиденье дивана,затем берем дыхание и скрещиваем руки на шееи
выдыхаем,снова берем дыхание и раскрываем руки в исходном положении выдыхаем.
При выполнении упражнения не контролируем
движение мышц живота и диафрагму,т.к. стараемся полностью расслабитья,убираем
все негативные мысли ,думаем о свободе духа,о своем желании достичь полного
спокойного ритма,чтобы начать заниматься вокалом.
Упражнени-настройки 2.
На звук М (с фа (м октавы начинаем,а
заканчиваем в фа 1-ой октавы).
При этом мы направляем наш звук в верхнее
небо,тем самым пытаясь вызватьлегкое вибрато,в определенной точке верхнего
неба.
(звук фа переходит и соединяется со звуком
соль,затем фа-соль диез,фа-ля,фа-ля диез,фа-си,фа-до,фа-до диез,фа ре,фа-ре
диез,фа-ми,фа-фа и обратно)-эффект хроматической гаммы.
Возрастная группа:10-11,11-12лет
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.