Воспитательная практика "Горжусь Россией!"

• 1 слайд

  Воспитательная практика
  «Горжусь Россией!»
  Авторы: Антонова Елена Александровна, учитель общественных дисциплин
  Разуванова Оксана Федоровна, учитель технологии
  
  

• 2 слайд

  Цель и задачи воспитательной практики
  Цель программы: воспитание гражданско-патриотических качеств личности на основе организации краеведческой деятельности, направленной на познание истории своего народа, истории родного села, истории школы, подвиги людей во время Великой Отечественной войны в тылу и на фронте, развития творческих и интеллектуальных способностей в различных видах музейной деятельности.
  Задачи: - интеграция среднего и дополнительного образования детей, сближение процессов воспитания, обучения и развития; - создание максимальных условий для освоения обучающимися истории ВОВ, истории страны и села; - создание нравственного и эмоционально благоприятной среды для формирования патриотического воспитания личности ребёнка; - активизация работы школьного самоуправления; развитие учебно-исследовательских навыков в процессе работы.
  

• 3 слайд

  Новизна и отличительные особенности
  музейная педагогика дает возможность осуществлять нетрадиционный подход к образованию, основанный на интересе детей к исследовательской деятельности, раскрывать значимость и практический смысл изучаемого материала, пробовать собственные силы и самореализоваться каждому ребенку.
  

• 4 слайд

  Музейный экспонат.
  Оформление музейных экспозиций.
  

• 5 слайд

  Родной край в годы Великой отечественной войны.
  Проведение экскурсий в школьном музее.
  

• 6 слайд

  Игра-практикум по разработке текстов экскурсий по выбранной теме
  

• 7 слайд

  Урок мужества «Равнение на героев!»
  

• 8 слайд

  ЭкскурсиИ по школьному музею
  

• 9 слайд

  Изготовление фронтового письма-треугольника
  

• 10 слайд

  Изучение и охрана памятников