Достопримечательности
нашего края
Дата:18.04.2017
Цель:
повторение, закрепление и углубление знаний о Республике Крым,
государственной
символике, достопримечательностях.
Задачи:
познакомить
учащихся с полуостровом Крым, его природой и достопримечательностями, с
символикой Крыма;
развивать
познавательный интерес, кругозор, словарный запас, восприятие;
развивать
память на основе упражнения «Узнай и назови»;
воспитывать
патриотизм, любовь к Родине.
Оборудование:
иллюстрации достопримечательностей Крыма, карта Крыма
Ход
занятия.
Организационный
момент.
Сообщение
темы .
-
Сегодня у нас необычное занятие – урок-путешествие.
20
января – День Республики Крым.
Мы
будем с вами путешествовать по Крыму.
-
Что значит путешествовать? (Бывать в разных местах, странах, узнавать что-то
новое, интересное).
-
Посмотрите на карту нашего полуострова. (карта на доске).
Мой
край – моя страна,
Родимые
просторы!
Мой
край как ты велик!
Природа
Крыма.
-
Крым – это полуостров. Посмотрите внимательно на карту Крыма. По своим
очертаниям он напоминает – летящую птицу.
-
Крым омывается водами Чёрного и Азовского морей и мог бы быть островом, но
Перекопский перешеек соединяет его с большой землёй.
-
Крым - одно из лучших мест для отдыха. Тысячи людей приезжают в Крым, чтобы
отдохнуть и полюбоваться его природой, его красивыми достопримечательностями.
Природа Крыма очень красива и уникальна. Здесь есть:
бескрайние
степи;
холмы;
горы
(гора кошка – по форме напоминает лежащую кошку, медведь-гора – по форме
напоминает белого медведя);
вулканы
и вулканические скалы (Золотые ворота – прибрежная скала в виде арки на берегу
Чёрного моря);
пещеры
(Красная пещера – самая длинная пещера в Крыму);
водопады
(Водопад «мёртвой и живой воды» находится возле Красной пещеры. На природной
арке лежит камень, из-под которого в разные стороны бьют два ключа. С одной
стороны течёт живая вода, а с другой – мёртвая. Там, где течёт живая вода,
камень покрыт мхом и растёт трава. Со стороны мёртвой воды нет ни одной
травинки, камень белый и полностью голый);
4.
Символика Республики Крым
Республика
Крым имеет свою символику: флаг, герб, гимн.
19
января – День флага Республики Крым. Синий цвет флага символизирует надежду на
благополучное будущее; белый – обозначает равенство всех культур и народов
полуострова, стремление к гражданскому миру; красный – героическую и
трагическую историю Крыма, память об уроках прошлого.
Грифон
на гербе, выражает идеи взаимопроникновения культур Крыма. Он хранитель и
защитник республики. Варяжский щит – напоминание о торговых путях, проходящих
через Крым. Его красный цвет – символ мужества, храбрости и отваги народов
Крыма всех веков. Белые колонны – символ прошлых цивилизаций, оставивших свои
следы на полуострове. Колонны обвивает сине-бело-красная (цветов флага Крыма)
девизная лента с надписью «Процветание в единстве». Над щитом – восходящее
золотое солнце – символ возрождения и процветания, тепла и света.
Гимн
республики впервые прозвучал на официальном уровне 20.10.2000 г. по случаю
второй годовщины Конституции Автономной Республики Крым.
Города
Крыма.
-
Главный город Крыма - его столица Симферополь. Сегодня в Крыму проживает 1 млн.
900 тыс. человек. Государственные языки – русский, украинский и
крымско-татарский. В состав республики входят
14
административных районов, 16 городов, 1005 сел. Главная достопримечательность
Симферополя – железнодорожный вокзал.
-
Севастополь – город-порт на черноморском побережье Крымского полуострова, город
- герой. Во время Великой Отечественной Войны город прославился героической
обороной, которая продолжалась 250 дней.
- В
Севастополе есть памятник затопленным кораблям.
-
Город Ялта. В Ялте есть детский парк «Поляна сказок».
5.
Достопримечательности Крыма.
- В
Крыму есть много красивых и необычных мест. Огромное количество людей приезжает
сюда, чтобы полюбоваться красотами этого полуострова.
- На
Аврориной скале, нависая над морем, стоит необыкновенно красивый замок, ставший
символом Крыма – Ласточкино гнездо. Он действительно как гнездо ласточки,
отважно завис на самом краю скалы.
- В
городе Севастополь находится башня ветров. Предназначение этой башни –
вентиляция огромного количества книг Морской библиотеки.
-
Есть в Крыму музей шоколада. Все предметы в музее сделаны из шоколада – посуда,
статуэтки. В музее можно посмотреть экспонаты, но дотрагиваться или съесть
кусочек категорически запрещено. Чтобы изделия из шоколада хранились долгое
время, необходимо каждый день убирать пыль и поддерживать определённую
температуру.
- В
Крыму есть необычный дом – «дом вверх дном». Его крыша упирается в землю, а
фундамент поднят вверх. В доме всего две комнаты. Люстра прибита к полу, а
диван со стульями к потолку.
-
«Туманный колокол». Он был отлит из пушек, захваченных у врагов во время
русско-турецкой войны. Колокол предупреждал мореплавателей о приближении берега
и об опасности в плохую погоду. В наши дни колоколу нет необходимости
предупреждать моряков. Он является памятником. Многие называют его колоколом –
желаний. Стоит позвонить в него, загадав при этом желание, и оно обязательно
сбудется.
6.
Упражнение «Узнай и назови».
-
Наше путешествие по Крыму закончилось. И сейчас проверим, насколько вы были
внимательными во время нашего путешествия. Я будут показывать фотографии с
изображением достопримечательностей Крыма, вы должны будете вспомнить их
название.
7.
Итог урока.
-
Ребята, где мы с вами сегодня побывали?
-
Что интересного вы узнали о Крыме?
-
Какие достопримечательности Крыма вам понравились?
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.