Квест
в летнем школьном лагере. Воспитательное мероприятие.
Цыганкова
Юлия Олеговна. МАОУ «СОШ№85», г. Кемерово
1 станция
1.Ведущий:
Ребята, как называется полезное ископаемое, которое входит и в название нашего
региона?
Ответы
детей….. (каменный уголь). Небольшая беседа о шахтерах.
2.
Глядя на иллюстрацию, необходимо назвать, как называется это ЧУДО КУЗБАССА.
Монумент
«Память шахтерам Кузбасса», г. Кемерово- это бронзовая скульптура
шахтера, которая является символом героического шахтерского труда и посвящен
памяти погибших горняков Кузбасса. В груди шахтера пылает горящее сердце,
которое согревает нас своим теплом и любовью. Установлен он в столице Кузбасса
– Кемерово.
3.
Отряд заполняет в маршрутном листке пункт №1, записывает название Чуда Кузбасса
– Монумент
«Память шахтерам Кузбасса».
2
станция
1. Ведущий:
Для
того чтобы узнать это чудо Кузбасса, нужно разгадать загадку:
Нам
экскурсовод сказал,
Как
пройти в такой-то зал.
Мумию
мы посмотрели,
В
чем ходили, разглядели.
Даже
мамонт здесь стоит,
Глаз
закрыл, как будто спит.
Если
ты не ротозей,
То
иди скорей в…… (музей).
2. Ведущий
демонстрирует клубень картофеля, спрашивает, что это?
(картофель)
Верно! В этом
городе есть необычный памятник – «Памятник Картошке». Он был установлен, потому
что жители собрали самый большой урожай картофеля. Город маленький, но знаменит
красивыми резными домами. Там находится музей бересты. Из бересты мастера
делают игрушки и предметы быта.
3. Что
это за город, который называют город - музей? Показывает иллюстрацию города.
Ответы детей: Это город – Мариинск, его ещё называют город – музей.
4. Отряд
заполняет в маршрутном листке пункт №2, записывает название Чуда Кузбасса: город
– музей Мариинск.
3 станция Скульптура
«Золотая Шория», г. Таштагол
1. Ведущий,
показывая иллюстрацию чуда Кузбасса, рассказывает:
В Парке Боевой
Славы города Таштагол установлена скульптура, которая сразу привлекает внимание
прохожих. Местные легенды рассказывают о том, что лоси приносили успех во всех
хороших делах и помогали людям с добрыми намерениями, оберегали от зла. Рога
лося как доспех прикрывают беззащитную девушку. Если присмотреться
внимательнее, то можно заметить, что трещины образуют рисунки-петроглифы,
изображающие сцены из повседневной жизни шорских предков. Шорцы жили возле
таежных рек и в горах Шории, покрытых настоящей тайгой. Этот народ и сейчас
живет среди нас, имеют свои обычаи, народные песни, сказки и игры. Шорские ребята
очень любят играть в свои народные игры, так как играя, они учатся быть
сильными, ловкими, крепкими и смелыми.
2. Предлагаю
поиграть в шорскую народную Игру «Ловкий охотник».
Дети играют по 2 человека (охотники)
Метание
камней (мячей) в цель (обруч). Кто больше всех
закинет мешочков в обруч, тот и победил.
3. Поиграли?
Теперь давайте назовем чудо Кузбасса! Отряд называет: скульптура «Золотая
Шория», г. Таштагол.
4. Отряд
заполняет в маршрутном листке пункт №3, записывает название Чуда Кузбасса: скульптура
«Золотая Шория», г. Таштагол.
4 станция
Ведущий:
Отгадайте загадку:
Говорят, что на
планете
Существа встречают
эти,
Но в капканы или
сети
Не хотят
попасться. (Йети).
Ответы детей:
здесь живет снежный человек, которого называют Йети.
2.Ведущий:
Правильно, дети! Снежного человека называют Йети. Большие следы снежного
человека нашли в этой пещере. Поэтому местом обитания снежного человека
считается эта пещера.
3. Ведущий показывает
иллюстрацию ЧУДА КУЗБАССА Азасская пещера и говорит: Название ее связано с
рекой Азас, протекающей рядом. Общая протяженность пещеры составляет 7 км. В
глубине этой пещеры можно увидеть сталактиты - свисающие с потолка наросты и
сталагмиты - выступающие наросты из земли.
4. Ведущий
спрашивает, как называется эта пещера.
Верно! Азасская
пещера, расположена в поселке Усть-Кабырза.
5. Отряд
заполняет в маршрутном листке пункт №4, записывает название Чуда Кузбасса: Азасская
пещера, п. Усть-Кабырза.
5 станция
1. Ведущий: Внимание!
В школу пришло письмо, а письмо с первыми рисунками древнего человека.
Называются они – петроглифами. Что на них изображено?
Ответы детей:
древние люди изображали сцены охоты на медведей, лосей и других зверей и птиц.
2. Ведущий:
Правильно, ребята! На скалах особенно много изображено лосей, возможно лоси
были не только объектами охоты, но и поклонения. Они воплощали мощь и источник
жизненных сил. Посмотрите, фигуры этих животных широко шагают на длинных сухих
ногах, как бы поднимаясь вверх по склону горы. Наши дальние предки оставили нам
свои послания в виде наскальных рисунков, в которых запечатлен быт и обряды
древних людей.
3. Ведущий: А
где сегодня можно увидеть петроглифы? (показывает иллюстрацию Томской писаницы.
4. Ответы
отряда: можно увидеть в музее – заповеднике «Томская писаница». Музей
называется так, потому что находится на берегу реки Томи.
5. Отряд
заполняет в маршрутном листке пункт №5, записывает название Чуда Кузбасса: Музей –
заповедник Томская писаница (Яшкинский район).
6 станция
1.Ведущий: Рассказывает
и демонстрирует иллюстрацию:
Этот памятник
истории и архитектуры находится в городе Новокузнецке. Крепость была построена
для обороны города от нападения неприятелей. На территории крепости
располагались пушки, смотровые площадки и башня с большими входными воротами и
охраной на верху, сейчас крепость используют как музей истории и проводятся
экскурсии. каменная
крепость, построенная в 1800-1820 годах по распоряжению императора Павла I, как
часть Сибирской линии для защиты Южной Сибири от китайской угрозы. С момента
постройки крепость ни разу не использовалась по назначению в военных действиях.
В наши дни эта крепость в Новокузнецке — это памятник истории и архитектуры
федерального значения, а внутри крепости располагается музей.
Со стен крепости
мы можем увидеть город Новокузнецк во всем его величии.
1. Как
называется это Чудо Кузбасса?
2. Ответ
отряда:
Кузнецкая
Крепость, г. Новокузнецк.
3. Отряд
заполняет в маршрутном листке пункт №6, записывает название Чуда Кузбасса: Кузнецкая
Крепость, г. Новокузнецк
7 станция
1. Ведущий :
Ребята, поглядите на иллюстрацию , что вы видите ?
Ответы детей……
На что похожи
горы?
Ответы детей: это
горы и они похожи на зубы.
2. Ведущий : Называются
они «Поднебесные зубья». А как вы думаете почему поднебесные? Ответы детей….
Ведущий : Горы
такие высокие, кажется, что они упираются в поднебесье- под небеса. Самая
высокая гора Кузнецкого Алатау носит название Большой Зуб – ее высота 2045 м.
3. А ещё в
горах есть много горных ручьев и на них надеты снежные шапки.
Это один из
красивейших горных районов Кузнецкого Алатау. В зимний сезон Поднебесные Зубья
пользуются популярностью среди горнолыжников и сноубордистов. Летом широко
распространен водный туризм - сплав по горным рекам и пешие тропы.
4. Отряд
заполняет в маршрутном листке пункт №7, записывает
название Чуда
Кузбасса Поднебесные
зубья, г. Междуреченск.
Маршрутный
лист путешествия «Семь Чудес Кузбасса»
ОТРЯД
№1____________________
Номер станции
|
Название Чудес
Кузбасса
|
1
|
|
2
|
|
3
|
|
4
|
|
5
|
|
6
|
|
7
|
|
Маршрутный лист
путешествия «Семь Чудес Кузбасса»
ОТРЯД №2____________________
Номер
станции
|
Название
Чудес Кузбасса
|
2
|
|
3
|
|
4
|
|
5
|
|
6
|
|
7
|
|
1
|
|
Маршрутный лист
путешествия «Семь Чудес Кузбасса»
ОТРЯД №3____________________
Номер
станции
|
Название
Чудес Кузбасса
|
3
|
|
4
|
|
5
|
|
6
|
|
7
|
|
1
|
|
2
|
|
Маршрутный
лист путешествия «Семь Чудес Кузбасса»
ОТРЯД №4____________________
Номер
станции
|
Название Чудес
Кузбасса
|
4
|
|
5
|
|
6
|
|
7
|
|
1
|
|
2
|
|
3
|
|
Маршрутный
лист путешествия «Семь Чудес Кузбасса»
ОТРЯД №5____________________
Номер
станции
|
Название Чудес
Кузбасса
|
5
|
|
6
|
|
7
|
|
1
|
|
2
|
|
3
|
|
4
|
|
Маршрутный лист
путешествия «Семь Чудес Кузбасса»
ОТРЯД №6____________________
Номер
станции
|
Название
Чудес Кузбасса
|
6
|
|
7
|
|
1
|
|
2
|
|
3
|
|
4
|
|
5
|
|
Маршрутный
лист путешествия «Семь Чудес Кузбасса»
ОТРЯД №7____________________
Номер
станции
|
Название Чудес
Кузбасса
|
1
|
|
2
|
|
3
|
|
4
|
|
5
|
|
6
|
|
7
|
|
Маршрутный лист
путешествия «Семь Чудес Кузбасса»
ОТРЯД №8____________________
Номер
станции
|
Название
Чудес Кузбасса
|
2
|
|
3
|
|
4
|
|
5
|
|
6
|
|
7
|
|
1
|
|
Маршрутный
лист путешествия «Семь Чудес Кузбасса»
ОТРЯД №9____________________
Номер
станции
|
Название Чудес
Кузбасса
|
3
|
|
4
|
|
5
|
|
6
|
|
7
|
|
1
|
|
2
|
|
Маршрутный лист
путешествия «Семь Чудес Кузбасса»
ОТРЯД №10____________________
Номер
станции
|
Название
Чудес Кузбасса
|
4
|
|
5
|
|
6
|
|
7
|
|
1
|
|
2
|
|
3
|
|
Маршрутный
лист путешествия «Семь Чудес Кузбасса»
ОТРЯД №11____________________
Номер
станции
|
Название Чудес
Кузбасса
|
5
|
|
6
|
|
7
|
|
1
|
|
2
|
|
3
|
|
4
|
|
Маршрутный лист
путешествия «Семь Чудес Кузбасса»
ОТРЯД №12____________________
Номер
станции
|
Название
Чудес Кузбасса
|
6
|
|
7
|
|
1
|
|
2
|
|
3
|
|
4
|
|
5
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.