Воспитательское занятие на тему:"Рассказы о войне В Суслов"

Воспитательское занятие в 1 классе на тему: «В Суслов. Рассказы о войне»

Цель: расширение знаний учащихся о Великой Отечественной войне.   

Задачи:

- используя художественное слово, познакомить с эпизодом одного из военных дней;

- развивать слуховое восприятие, память, речь, обогащать словарь;

- воспитывать  уважение к участникам войны;

Словарная работа: пластинка.

Оборудование: пластинка, портрет автора, текст с иллюстрациями.

План

I Оргмомент

Ритуал

«Доброе животное»

Рассматривают картинки на военную тематику, называют предполагаемую тему

II Основная часть

1.Вступительное слово

22 июня 1941 года на нашу Родину напали немецкие фашисты. Напали словно воры, словно разбойники. Они хотели захватить наши земли, наши города и сёла, а наших людей либо убить, либо сделать своими слугами и рабами. Началась Великая Отечественная война. Она продолжалась четыре года.Нелёгким был путь к победе. Враги напали на нас неожиданно. У них было больше танков и самолётов. Наши армии отступали. Бои шли на земле, в небе, на море. Сегодня я познакомлю вас с рассказом В.Суслова «Пластинка», который восстановит хронологию событий одного из военных дней.

2.Знакомство с рассказом

а) рассматривание портрета автора

б) краткая биография

в) рассматривание пластинки от патефона

г)чтение рассказа

вопросы:

Назовите главного героя рассказа.

Какую хитроссть использовали солдаты?

Осуществили ли они свой замысел?

Физминутка «Право, лево»

3. Рассмаривание иллюстраци

III Заключительная часть

Итог

Герои. Герои... Подвиги. Подвиги... Их было тысячи, десятки и сотни тысяч.

Прошло много лет с той страшной поры, когда напали на нашу страну фашисты. Вспомните добрым словом своих  прадедов, всех тех, кто принёс нам победу. Поклонитесь героям Великой Отечественной войны.

- Что интересного узнали на занятии?

- Что больше всего замомнилось в занятии?

- Решили ли вы поставленные цели и задачи?

( ответы каждого участника