Инфоурок Физика Другие методич. материалы"" Второй закон Ньютона"

"" Второй закон Ньютона"

Скачать материал

Алгоритм решения задач на 2-й закон Ньютона:

1)Прочитайте условие задачи, сделайте краткую запись условия, переведите (если нужно) единицы величин в СИ

2)Изобразите силы, действующие на тело; вектор скорости и ускорения

3)Запишите 2-й закон Ньютона в векторном виде: m = ++  +  +…(складываем все силы, действующие на тело)

4)Выбираем направление осей Ох и Оу(одну или две – сколько необходимо для решения задачи) и проецируем записанный нами второй закон Ньютона на оси (ось)

5)Используем, если необходимо формулы сил:  = mg,  = μmgN, = kx, Р = mg,  = ρжgVт

6)Если нужно найти скорость, перемещение, ускорение, то используем формулы кинематики: υ = + at, S = t + ,

S =  , S = t

7)Проверьте полученный результат на разумность

Пример 1.

Буксир везет баржу массой 32т с ускорением 0,2 м/с2. Чему равна сила тяги, если сила сопротивления движению (сила трения) 600Н?

Найти:

Fтяги -?

СИ

Решение:

Дано:

m = 32 т

a =  0,2 м/с2

Fтр = 600 Н

32000 кг

1)

                                                            

                                          

                                                               

                       0                                             х

 

2) m = ++  +

3)Ох: ma = 0 - + 0 + =>  = ma +

4)  = 32000кг ∙0,2м/с2 + 600 Н = 6400 Н + 600 Н = 7000Н = 7 кН

5)Ответ: 7 кН

 

Для тренировки решите аналогичные задачи: (Я не проверяла решения задач, поэтому ответы у вас могут получиться близкими к тем, что даны в скобках).

1.1.С какой силой надо тянуть ящик массой 20 кг по полу с ускорением 0,5 м/с2, если сила трения 5 Н? (15 Н)

1.2.Определите силу торможения (трения) автомобиля массой 3 т, замедляющего свое движение с ускорением 0,6 м/с2.(1,8кН)

1.3.Электровоз ведет поезд с ускорением 0,1м/с2. Масса поезда 60 т. Сила сопротивления движению 4100 Н. Найти силу тяги.

Пример 2.

Вагонетка массой 0,2 т движется с ускорением 4 м/с2 под действием усилия рабочего. С какой силой рабочий толкает вагонетку, если коэффициент трения μ = 0,6?

Найти:

Fтяги -?

СИ

Решение:

Дано:

m = 0,2 т

a = 4м/с2

μ = 0,6

g = 10м/с2

200 кг

Пункты 1-3 такие же, как в примере1.

4) = ma + μmg

 = 200 кг∙4м/с2 + 0,6∙200 кг∙10м/с2 = 800 Н + 1200 Н = 2000 Н = 2 кН

Ответ: 2 кН

Задачи для тренировки:

2.1.Тело останавливается под действием силы трения. Чему равно при этом ускорение, если коэффициент трения 0,2? (2м/с2)

2.2.Лошадь развивает силу 600 Н. Какова масса перевозимых саней, если их ускорение 2,5 м/с2, а коэффициент трения 0,05? (200 кг)

2.3.Автомобиль массой 1,2 т движется с места с ускорением 0,8 м/с2. Какую силу тяги развивает мотор при движении, если коэффициент трения 0,02?

Пример 3.

Троллейбус массой 10 т, трогаясь с места, на пути в 50м приобрел скорость 10м/с. Найти коэффициент трения, если сила тяги равна 14 кН.

Найти:

μ-?

СИ

Решение:

Дано:

 

 

 

 

 

 

 

m = 10т

υ0 = 0

υ = 10 м/с

S = 50м

 = 14 кН

 

 

 

10000кг

 

 

14000Н

 

 

 

 

Пункты 1-3 такие же, как в примере1.

4) =  – ma

5)Ускорение неизвестно, найдем его по формуле кинематики: S =  =>

a= =  = 1(м/с2).

6) = 14000Н – 10000кг ∙1м/с2= 4000Н

7) μ =  = = 0,04

Ответ: μ = 0,04

Задачи для тренировки:

3.1.Вагон толкнули и он остановился, пройдя по горизонтали 60м за 20с. Какой коэффициент трения? (0,03)

3.2.Определить силу торможения (трения) поезда массой 400т, если ускорение при торможении 0,1м/с2.

3.3.Пассажирский поезд массой 400т, двигаясь со скоростью 54км/ч, начинает тормозить. Определить силу торможения(трения), если тормозной путь поезда 150м. (300кН)

Пример 4.

Клетка подъемной машины (лифт) массой 300кг движется равноускоренно вертикально вниз с ускорением 2 м/с2. Чему равна сила натяжения каната?

Найти:

Т-?

СИ

Решение:

Дано:

m = 300 кг

a = 2м/с2

 

1)

                          О

 

 


  

                                 У

2) m = +

3)Оу: ma =  - Т => Т = - ma = mg – ma= m(g – a)

Т = 300∙(10 – 2) = 2400 (Н)

Ответ: Т = 2,4 кН

Задачи для тренировки:

4.1.Трос выдерживает нагрузку 1,5 кН. С каким наибольшим ускорением с помощью этого троса можно поднять вверх груз массой 100кг? (5м/с2)

4.2.Груз массой 0,5 кг подвешен на динамометре. Какими будут показания динамометра, если груз поднимают вверх с постоянным ускорением 3м/с2?

4.3.В лифте находится груз массой 20кг. Найти силу давления груза на пол лифта, если он спускается вниз с ускорением 2 м/с2. (160Н)

Пример 5.

В шахту спускается бадья массой 500кг и в первые 10с от начала равноускоренного движения проходит 20м. Какова сила натяжения каната?

Найти:

Т-?

СИ

Решение:

Дано:

m = 500 кг

υ0 = 0

t = 10c

h = 20м

 

Пункты 1-3 такие же, как в примере 4.

4) Ускорение неизвестно, найдем его по формуле кинематики: h =  => a =

a=  = 0,4(м/с2)

5)Т = 500∙(10 – 0,4) = 500∙9,6 = 4800 (Н)

Ответ: Т = 4,8 кН

 

Задачи для тренировки:

5.1.Парашютист, достигнув в затяжном прыжке скорости 55м/с, раскрыл парашют, после чего за 10с его скорость уменьшилась до 5 м/с. Найти силу натяжения строп парашюта, если масса парашютиста 80 кг.

5.2.Клеть массой 3т движется вертикально. Определить натяжение каната: а)при подъеме клети, если она за за 2с движения проходит 1м; б)при спуске клети с тем же ускорением; в)при равномерном движении.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал """ Второй закон Ньютона""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по сертификации продукции

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 668 554 материала в базе

Материал подходит для УМК

  • «Физика (базовый уровень)», Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Сотский Н.Н. / Под ред. Парфентьевой Н.А.

    «Физика (базовый уровень)», Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Сотский Н.Н. / Под ред. Парфентьевой Н.А.

    Тема

    § 25. Второй закон Ньютона. Масса

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 31.05.2023 474
    • DOCX 26.2 кбайт
    • 15 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Литвинюк Ирина Павловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Литвинюк Ирина Павловна
    Литвинюк Ирина Павловна
    • На сайте: 7 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3255
    • Всего материалов: 12

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по физике в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 81 человек из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 570 человек

Курс повышения квалификации

ЕГЭ по физике: методика решения задач

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 117 человек из 45 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 118 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по физике в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 457 человек

Мини-курс

Инвестиционная деятельность и проектный менеджмен

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Маркетплейсы: организационные, правовые и экономические аспекты

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие когнитивных способностей у младших школьников

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе