Выступление на ШМО. "Кластер как приём организации самостоятельной работы с текстом на уроках русского языка и литературы"

• 1 слайд

  Кластер как приём организации самостоятельной работы с текстом на уроках русского языка и литературы
  Никифоровская Людмила Васильевна, учитель русского языка и литературы, МОУ «СОШ «Веста»
  

• 2 слайд

  Технология «Развитие критического мышления через чтение и письмо»
  Разработана в конце XX века в США (Чарльз Темпл, Джинни Стил, Куртис Мередит)
  В России свой вклад в развитие идеи РКМ внесли Загашеев И.О., Заир-Бек С.И., Муштавинская И.В., Галактионова Т.Г., Гершунский Б.С., Бутенко А.В. И др.
  
  Идея РКМ: освоение базовых навыков открытого информационного пространства, развитие качеств гражданина открытого общества, включённого в межкультурное взаимодействие
  

• 3 слайд

  Что такое критическое мышление? (по Д.Клустеру)
  Самостоятельное мышление
  Информация является отправным, а не конечным пунктом
  Начинается с постановки вопросов и уяснения проблем, которые нужно решить
  Стремится к убедительной аргументации
  Социальное мышление: всякая мысль проверяется и оттачивается, когда с нею делятся с другими
  
  
  
  

• 4 слайд

  Приёмы технологии критического мышления
  Проблемные вопросы
  Взаимоопрос (Заир-Бек С.И. Развитие критического мышления через чтение и письмо: стадии и методические приёмы// Директор школы, 2005. №4)
  Мозговая атака (не путать с мозговым штурмом!) (Андреев В.И. Педагогика творческого саморазвития: инновационный курс. Книга 2. – Казань: Изд-во Казнского университета, 1998. -318 с.)
  Групповая дискуссия (Богоявленская Д.Б. Пути к творчеству. М.: 1986. -234с.)
  
  Ключевые термины
  
  «Корзина» идей, понятий, имён…
  
  

• 5 слайд

  Эссе
  Лекция со стопами или чтение с остановками
  Синквейн
  Кластеры
  Приёмы технологии критического мышления
  

• 6 слайд

  Кластер – «пучок, созвездие»
  Как на этапе вызова, так и на этапе рефлексии
  Как индивидуальная, так и коллективная деятельность в виде совместного обсуждения
  Предметная область не ограничена
  

• 7 слайд

  «Имя существительное» в 5 классе
  

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

  Составление кластера помогает
  Актуализировать, обобщить, структурировать знания по теме
  Стать основой для составления связного высказывания в научном стиле
  Запомнить теоретический материал по теме
  Проявить творческие способности, фантазию
  

• 16 слайд

  Единственный путь, ведущий к знанию - деятельность
  Бернард Шоу
  Спасибо за внимание!