Зачетная работа Обособленные и уточняющие члены предложения, 8 класс

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №1»

 города Нурлат Республики Татарстан

Зачетная работа

Обособленные и уточняющие члены предложения

Учитель русского языка и литературы

высшей квалификационной категории

Сагирова Алсу Радиковна

Задание: спишите текст, расставьте и графически объясните знаки препинания и буквы.

 1 вариант

  Здесь (на)верху всегда дул холодный ветер ст…кавший с ледника на р…внину. Лес в этом месте отступал от скальной стены дальше чем всюду. Видно, никакая жизнь не могла долго переносить дыхание проп…сти. Ущелье напоминало камее (н, нн)  ую реку. Казалось, какая (то) сила бушевавшая здесь в стародавние врем…на вылила наружу россыпи чугунно (серых) скал.

    Сторона скалы обращенная к горам была покрыта слоем ж…лтого налета. Трава то (же) не хотела здесь р…сти.

  Бе (з, с)порядочно нагроможденные валуны несколько выступали от края проп…сти может, были кем (то) нарочно сброшены (в)низ. Они обр…зовали (не)большую площадку.  Ее дальний край обрывался в бездну. (От)туда неторопливо клубясь выползал желтоватый туман.

  (В)низу под мостом зияла немереная глубина. Никто, наверное, по своей воле не спускался туда и уж никто, конечно, не смог бы подняться обратно.  (М. Семенова)

  Задание: спишите текст, расставьте и графически объясните знаки препинания и буквы.

                                              2 вариант

   Н…где в Подмосковье вы не увидите такого изобилия густых трав полевых цветов как под Звенигородом. Здесь в деревне Дунино провел свои последние семь лет жизни Михаил Пришвин писатель и путешественник.

   Его дом утопающий в зелени стоит на пр…горке. С круглой те (р, рр)асы открыва…тся широкая панорама реки заречные дали тихие и ласковые. Сюда в дом приобрете (н, нн)ый писателем утомле (н, нн)ым скитаниями врывались освежающ…й грозой воспоминания об увлекательных путешествиях. О них он рассказ…вал ребятишкам часто приходивш…м к нему. В саду рассаживались на ск…мейке  сдела (н, нн)ой, как и стоящий здесь стол, самим Пришвиным. Ребята, конечно, просили рассказать о пр…ключениях. Присев к ним и глядя на шумящие верхушки деревьев писатель вспоминал (не)выдуманные истории о своей жизни удивлявш…й всех.    (В. Осокин)

Краткое описание документа:

Зачетная работа для учащихся восьмых классов по теме: "Обособленные и уточняющие члены предложения" Ученикам даются предложения, в которых нужно расставить и графически объяснить поставленные знаки препинания и буквы, подобрать проверочные слова, подчеркнуть главные и второстепенные члены предложения.