Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Математика / Презентации / Задачи на обыкновенные дроби
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Задачи на обыкновенные дроби

библиотека
материалов
Основные задачи на обыкновенные дроби МБОУ «СОШ №19», г.Абакан, 2014г., уч.ма...
Разминка Согласен, то оставим (1), если нет – (0). В результате получается чи...
Разминка Прочесть число 1 .001.010.101
Решение трех основные задач на дроби: I тип – нахождение части числа; II тип...
Правила решения задач I тип – нахождение части числа Чтобы найти часть числа...
Дорога от поселка до реки равна 8 км. Ира прошла по этой дороге 3км. Какую ч...
Правила решения задач II тип – нахождение дроби от числа Для того чтобы найти...
Фермер наметил собрать12 т урожая, а собрал намеченного. Сколько тонн урожая...
Правила решения задач III тип – нахождение целого числа по значению его дроби...
Задача №3 В первый день турист прошел 18 км, что составляет пути Сколько км...
Тест Вариант 1. 1.Из 10 задач ученик решил 7. Какую часть всех задач решил у...
Вариант 2 1. У Коли было 11 яблок. 7 яблок он отдал Маше. Какую часть своих я...
Ответы Вариант 1 № задания Номер ответа 1) 2 2) 1 3) 4 4) 2 5) 3 Вариант 2 №...
13 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Основные задачи на обыкновенные дроби МБОУ «СОШ №19», г.Абакан, 2014г., уч.ма
Описание слайда:

Основные задачи на обыкновенные дроби МБОУ «СОШ №19», г.Абакан, 2014г., уч.математики Быковская И.С.

№ слайда 2 Разминка Согласен, то оставим (1), если нет – (0). В результате получается чи
Описание слайда:

Разминка Согласен, то оставим (1), если нет – (0). В результате получается число. 1. 1/100 метра называется сантиметром 2. 1/10 дециметра называется миллиметром 3. Число 5 в дроби 5/9 называется знаменателем 4. Число 6 дроби 6/10 называют числителем 5. 7/9 > 11/9 6. 9/15 > 6 /15 7. 1/3 = 3/3 8. 1 /2 = 2 / 4 9. Радиус окружности- отрезок, проходящий через две точки окружности и его центр 10. Круг – часть плоскости внутри окружности( вместе с самой окружностью)

№ слайда 3 Разминка Прочесть число 1 .001.010.101
Описание слайда:

Разминка Прочесть число 1 .001.010.101

№ слайда 4 Решение трех основные задач на дроби: I тип – нахождение части числа; II тип
Описание слайда:

Решение трех основные задач на дроби: I тип – нахождение части числа; II тип – нахождение дроби от числа; III тип – нахождение целого числа по значению его дроби.

№ слайда 5 Правила решения задач I тип – нахождение части числа Чтобы найти часть числа
Описание слайда:

Правила решения задач I тип – нахождение части числа Чтобы найти часть числа нужно составить дробь, числителем которой является часть числа, а знаменателем – само число.  

№ слайда 6 Дорога от поселка до реки равна 8 км. Ира прошла по этой дороге 3км. Какую ч
Описание слайда:

Дорога от поселка до реки равна 8 км. Ира прошла по этой дороге 3км. Какую часть дороги она прошла? Решение. Длина все дороги 8 км. Поэтому 1 км составляет всей дороги, а 3 км - Ответ : Ира прошла км Задача №1

№ слайда 7 Правила решения задач II тип – нахождение дроби от числа Для того чтобы найти
Описание слайда:

Правила решения задач II тип – нахождение дроби от числа Для того чтобы найти часть ( дробь)от целого числа нужно число разделить на знаменатель дроби и полученный результат умножить на числитель дроби. (в этом случае получаем число, меньшее данного числа)  

№ слайда 8 Фермер наметил собрать12 т урожая, а собрал намеченного. Сколько тонн урожая
Описание слайда:

Фермер наметил собрать12 т урожая, а собрал намеченного. Сколько тонн урожая собрал фермер?  Решение. 1) 12 : 6=2(т) – составляет 1 часть намеченного урожая ; 2) 2·5=10(т) Ответ: 10 т овощей собрал фермер. Задача №2

№ слайда 9 Правила решения задач III тип – нахождение целого числа по значению его дроби
Описание слайда:

Правила решения задач III тип – нахождение целого числа по значению его дроби. Для того чтобы найти число по значению его дроби нужно число разделить на числитель дроби и полученный результат умножить на знаменатель дроби. ( В этом случае получаем число, которое больше его части).

№ слайда 10 Задача №3 В первый день турист прошел 18 км, что составляет пути Сколько км
Описание слайда:

Задача №3 В первый день турист прошел 18 км, что составляет пути Сколько км составляет весь путь? Решение. 1) 18 : 3=6(км) – составляет 1 часть пути; 2) 6 · 5=30(км)   Ответ: 30 км длина всего пути

№ слайда 11 Тест Вариант 1. 1.Из 10 задач ученик решил 7. Какую часть всех задач решил у
Описание слайда:

Тест Вариант 1. 1.Из 10 задач ученик решил 7. Какую часть всех задач решил ученик? 1) 2) 3) 4) 2.У Буратино было 10 золотых. своих денег он отдал коту Базилио. Сколько золотых получил кот Базилио? 1) 2 2) 50 3) 5 4) 8 3. Среди цветных карандашей было 6 синих. Сколько карандашей было в коробке, если синие карандаши составляют всего количества карандашей? 1) 2 2) 3 3) 15 4) 18   4. В сквере росли 35 деревьев. всех деревьев составляли липы. Сколько лип было в сквере? 1) 5 2) 25 3) 49 4) 7 5. В классе 15 мальчиков, что составляет всех учеников класса. Сколько учеников в классе? 1) 9 2) 30 3) 25 4) 20  

№ слайда 12 Вариант 2 1. У Коли было 11 яблок. 7 яблок он отдал Маше. Какую часть своих я
Описание слайда:

Вариант 2 1. У Коли было 11 яблок. 7 яблок он отдал Маше. Какую часть своих яблок Коля отдал Маше? 1) 2) 3) 4) 2.Площадь поля 20 га. Тракторист вспахал часть поля. Сколько гектаров вспахал тракторист? 1) 80 2) 5 3) 4 4) 16 3. Турист прошёл 6 км, что составляет всего пути. Какое расстояние должен пройти турист? 1) 2 км 2) 18 км 3) 3 км 4) 15 км 4. В классе 24 ученика. всех учеников класса составляют девочки. Сколько девочек в классе? 1) 64 2) 9 3) 12 4) 4 5.На полке было 35 учебников, что составляет всех книг, стоявших на полке. Сколько книг было на полке? 1) 25 2) 49 3) 7 4) 5   Тест

№ слайда 13 Ответы Вариант 1 № задания Номер ответа 1) 2 2) 1 3) 4 4) 2 5) 3 Вариант 2 №
Описание слайда:

Ответы Вариант 1 № задания Номер ответа 1) 2 2) 1 3) 4 4) 2 5) 3 Вариант 2 № задания Номер ответа 1) 4 2) 2 3) 2 4) 2 5 ) 1

Краткое описание документа:

Презентация по теме «Задачи на обыкновенные дроби» для учащихся 6-х классов.

Презентация включает в себя следующие этапы:

üРазминку (учащиеся выбирают правильный ответ, в результате получается число, которое они должны прочитать);

üРешение трех основные задач на дроби (I тип – нахождение части числа; II тип – нахождение дроби от числа; III тип – нахождение целого числа по значению его дроби),  с указанием правила решения задач каждого типа;

üКонтрольный тест закрытого типа в двух вариантах (пять заданий с ответами).

Данную презентацию целесообразно использовать на уроках обобщения и систематизации знаний.

Автор
Дата добавления 25.02.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров2420
Номер материала 410347
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх