Задания школьного этапа по астрономии для 8-9 классов

Астрономия 8-9 класс, школьный (первый) этап

Время выполнения – 90 мин

Задание 1 (викторина)

Задания  а,  б  и  в  –  это  игра «Четвёртый –  лишний».  Что  в  каждом  случае лишнее с точки зрения астрономии? Почему?

а) Малая Медведица, Большая Медведица, Орион, Кассиопея.

б) Лев, Телец, Козерог, Дракон.

в) Чёрное море, Белое море, Восточное море, Северное море.

г) В названии какой планеты спряталась греческая буква? Напишите эту букву.

д)  День  Космических  войск  России  отмечается  ежегодно 4  октября.  В  честь какого события была выбрана эта дата?

Задание 2 (словарик)

Что означают слова:

• а) астрономическая единица;
• б) галактика;
• в) метеор?

Задание 3 (галерея)

Какие космические тела изображены на фотографиях?

Рисунок 1

Рисунок 2

Рисунок 3

Задание 4

Найдите  астрономические  ошибки  в  картине  советского  художника  Андрея Соколова «Луна. Следы космонавтов в лунной пыли».

Картина Андрея Соколова «Луна. Следы космонавтов в лунной пыли»

Задание 5

Украшал ночную синь
Серебристый апельсин,
А прошла неделька только –
От него осталась долька.

Какое  небесное  тело  описано  в  загадке?  Объясните  происходящие  с  ним перемены. Сделайте поясняющий рисунок.

Задание 6

Разгадай кроссворд. Что означает слово, полученное в выделенном столбце?

								1
				2
							3
		4
							5
								6
				7
								8
		9
10

1.           Древнегреческий философ, который предполагал, что в центре расположена Земля, вокруг которой вращаются семь небесных сфер.

2.           Прибор, с помощью которого можно наблюдать за небесными телами.

3.           Древнегреческий астроном, разработавший свою систему мира, которая господствовала в науке 13 веков.

4.           Математик, первым выдвинул предположение о том, что Земля имеет форму шара.

5.           То, вокруг чего вращаются все планеты.

6.           Спутник Земли.

7.           Третья планета Солнечной системы.

8.           Итальянский учёный 16 века по имени Джордано.

9.           Великий польский астроном, который сделал вывод о том, что Земля вращается вокруг Солнца.

10.       Космическое пространство и всё, что его заполняет.

Задача 1

Глобус Земли имеет диаметр 30 см. На какой высоте над поверхностью глобуса необходимо поместить модель МКС (Международной Космической Станции), если настоящая МКС летает на высоте 400 км над поверхностью Земли? Какого размера будет модель станции, если длина МКС составляет 60 м? Радиус Земли 6 400 км.

Задача 2

Известно, что фотон (квант, т.е. частица света), возникший в центре Солнца, добирается до его поверхности через 30 миллионов лет после своего рождения. Оцените среднюю скорость перемещения фотона от центра Солнца до поверхности, если известно, что радиус Солнца примерно в 200 раз меньше расстояния от Солнца до Земли, а расстояние от поверхности Солнца до Земли фотон преодолевает за 500 секунд.