Задание для 11 класса
по теме «Повторение. Наречие»
Задание 1. Укажите верный вариант ответа.
1. Наречие — это самостоятельная часть речи, которая обозначает;
а) признак признака;
б) признак предмета по действию;
в) признак действия;
г) признак предмета.
2. Наречие в предложении является:
а) обстоятельством;
б) подлежащим;
в) дополнением;
г) определением.
3. Наречие:
а) изменяется по лицам и числам;
б) по числам и родам;
в) не изменяется;
г) по числам, родам и падежам.
Задание 2. Раскройте скобки.
(На)авось, (с)боку на бок, (за)полночь, (на)пролом, (по)всюду, (на)редкость, (по)очерёдно, (по)давно, (под)час, (по)напрасну, (по)очереди, (по)верху, (по)скольку, (на)отлично, (по)трое, (на)корточки, (по)среди, (от)роду, (по)утру, (сы)змала, (под)уклон, (по)нутру, (на)износ, (на)(по)руки.
Задание 1. Укажите верный вариант ответа.
1. Наречие — это самостоятельная часть речи, которая обозначает;
а) признак признака;
б) признак предмета по действию;
в) признак действия;
г) признак предмета.
2. Наречие в предложении является:
а) обстоятельством;
б) подлежащим;
в) дополнением;
г) определением.
3. Наречие:
а) изменяется по лицам и числам;
б) по числам и родам;
в) не изменяется;
г) по числам, родам и падежам.
Задание 2. Раскройте скобки.
(На)авось, (с)боку на бок, (за)полночь, (на)пролом, (по)всюду, (на)редкость, (по)очерёдно, (по)давно, (под)час, (по)напрасну, (по)очереди, (по)верху, (по)скольку, (на)отлично, (по)трое, (на)корточки, (по)среди, (от)роду, (по)утру, (сы)змала, (под)уклон, (по)нутру, (на)износ, (на)(по)руки.
Задание 3. Замените каждый из фразеологизмов одним словом (наречием).
Черепашьим шагом; тьма-тьмущая; кот наплакал; сломя голову; решил с бухты барахты; работать не покладая рук; за тридевять земель; до корней волос; никуда не годится; хоть глаз выколи; ни свет ни заря.
Задание 3. Замените каждый из фразеологизмов одним словом (наречием).
Черепашьим шагом; тьма-тьмущая; кот наплакал; сломя голову; решил с бухты барахты; работать не покладая рук; за тридевять земель; до корней волос; никуда не годится; хоть глаз выколи; ни свет ни заря.
Задание 3. Замените каждый из фразеологизмов одним словом (наречием).
Черепашьим шагом; тьма-тьмущая; кот наплакал; сломя голову; решил с бухты барахты; работать не покладая рук; за тридевять земель; до корней волос; никуда не годится; хоть глаз выколи; ни свет ни заря.
Ответы: медленно, много, мало, быстро, необдуманно, усердно, далеко, сильно, плохо, темно, рано.
Задание 3. Замените каждый из фразеологизмов одним словом (наречием).
Черепашьим шагом; тьма-тьмущая; кот наплакал; сломя голову; решил с бухты барахты; работать не покладая рук; за тридевять земель; до корней волос; никуда не годится; хоть глаз выколи; ни свет ни заря.
Задание 3. Замените каждый из фразеологизмов одним словом (наречием).
Черепашьим шагом; тьма-тьмущая; кот наплакал; сломя голову; решил с бухты барахты; работать не покладая рук; за тридевять земель; до корней волос; никуда не годится; хоть глаз выколи; ни свет ни заря.
Задание 3. Замените каждый из фразеологизмов одним словом (наречием).
Черепашьим шагом; тьма-тьмущая; кот наплакал; сломя голову; решил с бухты барахты; работать не покладая рук; за тридевять земель; до корней волос; никуда не годится; хоть глаз выколи; ни свет ни заря.
Задание №5:
На доске записаны слова с предлогами. Подберите зависимые слова и допишите словосочетания.
расположенный между подошли к
гулял с встретил на
рассказал о видел на
сидел под стоят подо
скучал по порхают надо
приблизился ко величиной с
Задание №5:
На доске записаны слова с предлогами. Подберите зависимые слова и допишите словосочетания.
расположенный между подошли к
гулял с встретил на
рассказал о видел на
сидел под стоят подо
скучал по порхают надо
приблизился ко величиной с
Задание №5:
На доске записаны слова с предлогами. Подберите зависимые слова и допишите словосочетания.
расположенный между подошли к
гулял с встретил на
рассказал о видел на
сидел под стоят подо
скучал по порхают надо
приблизился ко величиной с
Задание №5:
На доске записаны слова с предлогами. Подберите зависимые слова и допишите словосочетания.
расположенный между подошли к
гулял с встретил на
рассказал о видел на
сидел под стоят подо
скучал по порхают надо
приблизился ко величиной с
Задание №5:
На доске записаны слова с предлогами. Подберите зависимые слова и допишите словосочетания.
расположенный между подошли к
гулял с встретил на
рассказал о видел на
сидел под стоят подо
скучал по порхают надо
приблизился ко величиной с
Задание №5:
На доске записаны слова с предлогами. Подберите зависимые слова и допишите словосочетания.
расположенный между подошли к
гулял с встретил на
рассказал о видел на
сидел под стоят подо
скучал по порхают надо
приблизился ко величиной с
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Задание для 11 класса
по теме «Повторение. Наречие»
Задание 1. Укажите верный вариант ответа.
1. Наречие — это самостоятельная часть речи, которая обозначает;
а) признак признака;
б) признак предмета по действию;
в) признак действия;
г) признак предмета.
2. Наречие в предложении является:
а) обстоятельством;
б) подлежащим;
в) дополнением;
г) определением.
3. Наречие:
а) изменяется по лицам и числам;
б) по числам и родам;
в) не изменяется;
г) по числам, родам и падежам.
Задание 2. Раскройте скобки.
(На)авось, (с)боку на бок, (за)полночь, (на)пролом, (по)всюду, (на)редкость, (по)очерёдно, (по)давно, (под)час, (по)напрасну, (по)очереди, (по)верху, (по)скольку, (на)отлично, (по)трое, (на)корточки, (по)среди, (от)роду, (по)утру, (сы)змала, (под)уклон, (по)нутру, (на)износ, (на)(по)руки.
6 664 059 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Николаева Юлия Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.