Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Задания для проверки знаний учащихся по биологии по теме "Кровеносная система" (8 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Биология

Задания для проверки знаний учащихся по биологии по теме "Кровеносная система" (8 класс)

библиотека
материалов

Задания для проверки знаний учащихся 8 класса по теме:

«КРОВЕНОСНАЯ СИСТЕМА»


Выберите верные ответы из предложенных; установите соответствие:

В 1. Внутренняя среда организма человека образована:

  1. Органами брюшной полости

  2. Тканевой жидкостью

  3. Содержимым пищеварительного канала

  4. Цитоплазмой и ядром

  5. Кровью

  6. Лимфой




Запишите выбранные цифры в порядке возрастания.

В 2. Установите соответствие между типом жидкости, составляющей внутреннюю среду организма, и её признаками.

Признаки

Тип жидкости

А) обеспечивает иммунитет

Б) снабжает клетки тканей кислородом и питательными веществами

В) переносит кислород от лёгких к тканям

Г) принимает от клеток продукты их жизнедеятельности

Д) переносит питательные вещества от кишечника к тканям

Е) переносит углекислый газ от тканей к лёгким

  1. Кровь

  2. Тканевая жидкость


А

Б

В

Г

Д

Е








В 3. Из правого желудочка сердца вытекает кровь

  1. По направлению к лёгким

  2. Венозная

  3. По артериям

  4. По венам

  5. Артериальная

  6. В большой круг кровообращения




Запишите выбранные цифры в порядке возрастания.

В 4. Установите соответствие между признаком и форменными элементами крови.

Признак

Форменные элементы крови

А) переносят кислород от органов и тканей

Б) удаляют углекислый газ из органов и тканей

В) вырабатывают антитела

Г) захватывают и пожирают бактерии

Д) имеют ядро

Е) не имеют ядра

Ж) содержит гемоглобин

З) обеспечивает иммунитет

  1. Эритроциты

  2. Лейкоциты


А

Б

В

Г

Д

Е

Ж

З









В 5. Из левого желудочка вытекает кровь

  1. По направлению к лёгким

  2. Венозная

  3. По артериям

  4. По венам

  5. Артериальная

  6. В большой круг кровообращения




Запишите выбранные цифры в порядке возрастания.

В 6. Установите соответствие между отделами кровеносной системы человека и видом проходящей через них крови.

Отделы кровеносной системы

Вид крови

А) левый желудочек

Б) лёгочная вена

В) аорта

Г) лёгочная артерия

Д) правое предсердие

Е) правый желудочек

Ж) нижняя полая вена

З) сонная артерия

  1. Артериальная

  2. Венозная


А

Б

В

Г

Д

Е

Ж

З










В 7. Укажите последовательность кровеносных сосудов, по которым проходит кровь в большом круге кровообращения.

  1. Левый желудочек

  2. Правое предсердие

  3. Капилляры

  4. Полые вены

  5. Аорта

  6. Средние и мелкие артерии








В 8. Установите соответствие между кровеносными сосудами и кругом кровообращения, к которому они принадлежат:

Кровеносный сосуд

Круг кровообращения

А) лёгочная артерия

Б) аорта

В) сонная артерия

Г) лёгочная вена

Д) воротная вена

1) большой

2) малый


А

Б

В

Г

Д








Ответы на задания части В

задание

ответ

В1

2

5

6






В2

1

2

1

2

1

1



В3

1

2

3






В4

1

1

2

2

2

1

1

2

В5

3

5

6






В6

1

1

1

2

2

2

2

1

В7

1

5

6

3

4

2



В8

2

1

1

2

1






Ответьте на вопросы; установите последовательность:



С 1. С какой целью человек измеряет пульс?


С 2.Слишком быстрый подъём водолазов с большой глубины приводит к кессонной болезни.

Что является причиной этого заболевания?


С 3. Найдите ошибки в приведённом тексте, исправьте их, укажите номера предложений, в которых они сделаны, запишите эти предложения без ошибок.

  1. Кровеносная система человека состоит из сердца и сосудов.

  2. Они образуют два круга кровообращения.

  3. Малый круг – тканевой и большой круг – лёгочный.

  4. Малый круг кровообращения берёт начало в правом желудочке сердца.

  5. Большой круг берёт начало в левом предсердии.


С 4. Найдите ошибки в приведённом тексте, исправьте их, укажите номера предложений, в которых они сделаны, запишите эти предложения без ошибок.

  1. Выделяют три вида кровеносных сосудов человека: артерии, вены, капилляры.

  2. По венам кровь идёт от сердца.

  3. По артериям кровь идёт к сердцу.

  4. По артериям большого круга кровообращения идёт артериальная кровь.

  5. По венам малого круга кровообращения идёт венозная кровь.


С 5. Почему кровь в сердце движется только в одном направлении?


Ответы на задания части С

С 1. С какой целью человек измеряет пульс?

  1. Чтобы определить число сокращений сердца в минуту.

  2. Чтобы определить наличие сердцебиения и силу сокращения сердца.


С 2.Слишком быстрый подъём водолазов с большой глубины приводит к кессонной болезни.

Что является причиной этого заболевания?

  1. На глубине при высоком давлении в крови растворяется больше газов, чем при нормальном атмосферном давлении.

  2. При быстром подъёме с глубины давление резко падает, и газы не успевают выделиться через дыхательную систему.

  3. В крови образуются пузырьки газа, которые закупоривают кровеносные сосуды, препятствуя кровоснабжению органов и тканей. Это часто приводит к смерти водолазов.


С 3. Найдите ошибки в приведённом тексте, исправьте их, укажите номера предложений, в которых они сделаны, запишите эти предложения без ошибок.

Ошибки сделаны в предложениях 3,5.

  1. Кровеносная система человека состоит из сердца и сосудов.

  2. Они образуют два круга кровообращения.

  3. Малый круг – лёгочный и большой круг – тканевой.

  4. Малый круг кровообращения берёт начало в правом желудочке сердца.

  5. Большой круг берёт начало в левом желудочке.


С 4. Найдите ошибки в приведённом тексте, исправьте их, укажите номера предложений, в которых они сделаны, запишите эти предложения без ошибок.

Ошибки сделаны в предложениях 2,3,5.

  1. Выделяют три вида кровеносных сосудов человека: артерии, вены, капилляры.

  2. По венам кровь идёт к сердцу.

  3. По артериям кровь идёт от сердца.

  4. По артериям большого круга кровообращения идёт артериальная кровь.

  5. По венам малого круга кровообращения идёт артериальная кровь.


С 5. Почему кровь в сердце движется только в одном направлении?

  1. Между предсердиями и желудочками располагаются створчатые клапаны.

  2. Створчатые клапаны открываются только в сторону желудочков, что препятствует обратному току крови.








































Краткое описание документа:

Задания для проверки знаний учащихся по теме "Кровеноская система" (8 класс) предусмотрены как рабочие материалы, которые могут быть использованы педагогом на этапе закрепления знаний учащихся после изучения темы, так и в качестве контроля знаний, умений и навыков   учащихся на базовом  и повышенных уровнях знаний по теме. Материалы заданий  могут быть использованы как тренеровочный материал для подготовки к государственной итоговой аттестации в форме единого государственного экзамена  по предмету биология.  Задания содержат несколько  правильных вариантов  ответов.

Автор
Дата добавления 27.11.2014
Раздел Биология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1585
Номер материала 157993
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх