Инфоурок Начальные классы КонспектыЗанимательный материал для устного счёта по математике.

Занимательный материал для устного счёта по математике.

Скачать материал

             Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №2»
г. Тарко-Сале Пуровского района

 

 

 

 




 

Конспект урока по математике
во 2 классе

 

 «Занимательный материал для устного счёта»

 

 



 

 



подготовила  Макарова Лариса Ивановна
                         учитель начальных классов




 

 

 

 

г. Тарко-Сале

2013

1. Жужелица уничтожает в день до 30 насекомых-вредителей. Сколько она сможет уничтожить вредителей за два дня? За 5 дней?
     Жужелица приносит большую пользу растениям и человеку в его хозяйственной деятельности, и её необходимо охранять. Некоторые виды жужелиц занесены в Красную книгу.

2. Отгадай слово и узнаешь, какую рыбу народ Индии называет ползуном:
    
6+5=…(А)
     7+8=…(Б)
     12-6=…(С)
     29-5=…(А)
     8+9=…(Н)
     24-8=…(А)
     Запиши ответы в порядке убывания. (24, 17, 16, 15, 11, 6 – анабас).
     Эта рыба живёт в озёрах Индии. Во время дождя она часто выбирается из водоёма и в поисках отправляется в путешествие по суше. Рыба ползёт, отталкиваясь хвостом, грудными плавниками и шипами жаберных крышек, проходит сотни метров, переползает через камни и поваленные деревья. А когда случается, что вода в речке совсем высохнет, рыбы-ползуны закапываются в ил или впадают в спячку.

3. Каких рыб боятся даже крокодилы? Реши выражения и узнаешь.
     2+7+6=…15 (П)
     13-5+9=…12 (Я)
     4+8+6=…17 (И)
     3+8-4=…7 (А)
     16-9+6=…18 (Р)
     4+8-7=…13 (Н)
     19-(14-7)=…5 (Ь)
     Пиранья – по-португальски значит «пират». У этих с виду безобидных рыбок мощные, как у бульдога, челюсти, усаженные крепкими, острыми зубами. Пиранья вмиг перекусит палку толщиной в палец, да и сам палец не пожалеет. Если пираньи встретят плывущего кабана или быка, оставят от него груду обглоданных костей. Их боятся даже крокодилы. Впрочем, они вполне съедобны, только ловить их нужно осторожно.

4. Какая рыба живёт в речках Бразилии?
    
Карась – 28.
     Рыба-лист – 31.
     Акула – 17.
     20+5-6-10+8-9+8+10+5=…(31)
     В речках Бразилии живёт рыба - лист. Тело её плоское, как лист, нос вытянут, как черешок листа, а на боках – узоры, похожие на листовые прожилки. И плывёт она, как мёртвый лист, по течению. Все её путают с листом и не трогают.

5. Какая рыба считается одной из самых маленьких в мире? Расшифруй слово.
    
40+(5+4)=…(Д)
     60-(11-9)=…(А)
     (58-8)-3=…(Н)
     (80+9)+1=…(А)
     28-(12-6)=…(А)
     (70-1)-9=…(К)
     19-(8+7)=…(П)
     Расположи ответы в порядке возрастания. (4, 22, 47, 49, 58, 60, 90 – панадка.)
     Эта рыбка величиной с муравья. Было время, когда американские модницы носили хрустальные серьги – микроаквариумы, в которых плавали эти рыбки.

6. Какая из этих рыб обитает только на Чукотке?
    
Чехонь – 54.
     Треска – 48.
     Даллия – 70.
     23+7-8-4-9+7-8+6+20+6+15+10+5=…(70)
    
Даллия является самой живучей рыбой, так как зимует, «вмерзая» в лёд.

7. Расшифруй слово.
     16+80=…96(Ч)
     24+30=…54(Е)
     73-40=…33(Х)
     84-50=…34(О)
     82+7=…89(Н)
     48+2=…50(Ь)
     Эту рыбу иногда называют саблей. У неё вытянутое, сплющенное с боков тело, ослепительно блестящее, а мелкая чешуя отдаёт синевой. Всё это делает эту рыбу очень похожей на короткую саблю или клинок.

8. Реши выражения и узнаешь, какую рыбу называют водяной лисой. Выбери наименьший ответ.
    
Сом: 84+2-40+60-45-8
     Щука: 6+34-7+80-66-9
     Карп: 75-5+30+30-27-3
     Карп – хитрая рыба, как лиса. Рыбаки – промысловики, например, не раз видели, как она своим спинным плавником, увенчанным выдающейся вперёд жёсткой косточкой с зазубринами, приподнимала нижний край сети – и была такова. Оказавшись в садке рыболова – любителя, она просто – напросто перерезала сетку садка, если та не очень прочная, и сбегала.

9. Какая из этих рыб меняет окраску?
     Щука – 15.
     Сом – 29.
     Камбала – 18.
     1+9+5+46-15+5-50+17+11-20=…
     68+2+27-7-15-20-6-19+7-11+4=…
     70+14+6-30-15-30-8+6+9-12+8=…
     Камбала может быстро изменить свою окраску. Учёные провели эксперимент: к аквариуму с рыбой приставили шахматную доску. Через некоторое время рыба тоже стала «в шашечку». За это её иногда называют «хамелеоном».
     А вы знаете, сколько предметов находили у щуки в желудке?
     У щуки фантастическая жадность. В её желудке находят не только рыб, но и мышей, крыс, мелких и средних птиц, а ещё часы, монеты, - видимо, хищница впопыхах принимает их за рыбку с яркой чешуей.

Список использованной литературы.

1.                  Волина В.В. Весёлая математика. – Москва, 1998.

2.                  Волина В.В. Праздник числа. – Москва, 1994.

3.                  Волкова С.И., Ордынкина И.С. Контрольные работы в начальной школе по математике. – Москва, 1997.

4.                  Зак А.З. 600 игровых задач для развития логического мышления детей. – Ярославль, 1998.

5.                  Копытов Н.А. Задачи на развитие логики. – Москва, 1996.

6.                  Нагибин Ф.Ф. Математическая шкатулка. – Москва, 1964.

7.                  Рудницкая В.Н. Математика. Материалы для проведения контрольных и проверочных работ. 1-4 классы. – Москва, 1992.

8.                  Русанов В.Н. Математические олимпиады младших школьников. – Москва, 1990.

9.                  Труднев В.П. Считай, смекай, отгадывай. – Москва, 1980.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Занимательный материал для устного счёта по математике."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по учету энергопотребления

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

     Для достижения правильности и беглости устных вычислений на каждом уроке математики отводится 5 - 10 минут для проведения упражнений в устных вычислениях.

     Устный счёт активизирует мыслительную деятельность учащихся. При их выполнении активизируются, развиваются память, речь, внимание, способность воспринимать сказанное на слух, быстрота реакций.

     Данный этап является неотъемлемой частью в структуре урока математики. Он помогает учителю, во-первых, переключить ученика с одной деятельности на другую, во-вторых, подготовить учащихся к изучению новой темы, в-третьих, в устный счёт можно включить задания на повторение и обобщение пройденного материала, в-четвёртых, он повышает интеллект учеников. 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 136 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.01.2015 1526
    • DOCX 18 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Макарова Лариса Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Макарова Лариса Ивановна
    Макарова Лариса Ивановна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 8
    • Всего просмотров: 34110
    • Всего материалов: 27

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Ресурсы библиотерапии в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 49 человек

Курс повышения квалификации

Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 224 человека из 64 регионов
  • Этот курс уже прошли 6 059 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Математика» в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 66 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 300 человек

Мини-курс

Информационные технологии и безопасность

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 51 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 28 человек

Мини-курс

Психология общения: эффективное общение и решение конфликтов

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 842 человека из 78 регионов
  • Этот курс уже прошли 392 человека

Мини-курс

Основы психологии личности: от нарциссизма к творчеству

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 41 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек