Занятие для распознавания эмоций (для детей с ТМНР)

Занятие для распознавания эмоций (для детей с ТМНР)

Цель: формировать способность развивать, распознавать и выражать эмоции.

Задачи:

1.Вводить детей в мир человеческих эмоций;
2. Развитие  осознания собственных эмоций;
3. Обучение способам выражения эмоций;
4. Развитие способности распознавания эмоций;

Ход занятия.

Настроение – внутреннее душевное состояние: веселое, грустное.

Эмоции.

Погода бывает разной: с дождиком и ливнем, с маленькой тучкой и солнышком.

Так и ваше настроение бывает разным. Если у вас внутри светит солнышко, то какое у вас настроение?

– Изобразите веселое радостное настроение. Покажите улыбку

– Как стало тепло от радостных улыбок! У вас хорошее самочувствие.

Самочувствие – состояние физических и  душевных сил человека.

– Когда вы себя хорошо чувствуете? (Схема с солнышком)

 

 А если вдруг солнышко закрыла тучка, и пошел дождь, как изменится ваше настроение?

 Изобразите эмоцию «грусть»

– А сейчас как вы себя чувствуете?
– У вас плохое самочувствие.  (Схема солнышка с тучкой)
– Когда вы так себя чувствуете?

Обсуждение ситуаций с отрицательными эмоциями, неприятными переживаниями.