Мастер – класс
( для учащихся 5 -9 классов)
Тема: «Эксклюзивная открытка
к Международному
женскому дню 8 Марта»
Учитель: И.Н. Зелёнкина
Внимание!
Внимание! Внимание!
Студия дизайна нашей школы
приглашает всех творческих (и не очень творческих) людей на
мастер-класс, посвящённый
Международному Женскому Дню и Празднику Весны.
Тема занятия: «
Эксклюзивная открытка».
Открытка ручной работы –
прекрасный подарок
маме, бабушке, учителю и всем,
кого вам хочется поздравить.
Ждём 4 марта в 12.15
часов в кабинете технологии.
( При себе иметь 1-2 листа цветного
картона, флористический материал для декора и хорошее настроение. У кого этого
нет, тоже приглашаем.
Уважаемые педагоги!
Приглашаем вас на мастер - классы
по эксклюзивным открыткам на уроки в 9 классы.
Занятия пройдут 5 марта 1 уроком в 9 В классе
3
уроком в 9 А классе
Надеемся, что
вам понравится.
Мастер - класс.
Тема: « Эксклюзивная открытка к празднику 8 Марта».
Цель.
1.Научить изготавливать поздравительную
открытку к празднику своими руками с
учётом минимальных финансовых
затрат.
2. Развивать пространственное мышление учащихся,
творческое воображение, формировать
эстетичес-
кий вкус и трудовые навыки.
3. Воспитывать уважительное отношение друг
к другу, чувство взаимовыручки,
взаимопомощи,
а также бережного отношения к людям ( в
данном
случае мамам, бабушкам, девочкам).
Оборудование: выставка эксклюзивных работ учеников,
в том числе и открыток, наборы для работы,
цветной картон, цветная бумага, декор,
карточки с подборкой стихов к 8 Марта,
компьютер, мешочки здоровья, красивая музыка.
Фраза дня (занятия): Живу
активно! Мыслю позитивно!
Делаю
креативно!
Структура занятия.
1. Приветствие и формулировка темы.
Здравствуйте, здравствуйте,
здравствуйте. А можно поприветствовать друг друга иначе и сказать: « Добрый
день»!
Для меня он действительно добрый, а
для вас?
-Скажите мне честно: с каким
настроением вы сегодня пришли
в школу?
-Давайте вместе попытаемся сохранить
хорошее настроение или поднять его тем, у кого оно не совсем хорошее. Я думаю,
что у нас получится. А как считаете вы?
Итак, вы догадались, что тема
нашего занятия «Эксклюзивная открытка к празднику».
2. Беседа с участниками .
- Для чего мы будем стараться
мастерить маленькое произведение искусства - открытку?
-Какие чувства мы хотим выразить,
отправляя открытку и поздравляя человека?
( Уважение, любовь, преданность,
дружбу, искренность, доброту, тепло, надёжность и т. д.).
- Как вы считаете, какую открытку лучше
подарить: купленную в магазине или выполненную своими руками?
- Почему?
3. Релаксационная пауза.
Вы меня убедили, и мы приступаем к
работе. Но прежде приготовимся: разомнём свои пальчики, сделаем массаж для рук
и посмотрим в это время на то, какие чудеса могут совершать руки человека.
(Сели удобно, немного расслабились,
взяли су-джоки(массажный шарик) и смотрим видеофильм « Песок».
Релаксация).
4.Слово учителя о задаче
мастер - класса.
Мне кажется, что всё наше занятие
можно назвать релаксацией. Посмотрите, сколько красивых вещей, поделок нас
окружает. Назовите красивые вещицы, сделанные своими руками. А материалы и
декор! Ими можно любоваться, с ними можно работать, из них можно мастерить.
Наше занятие не совсем простое. Мы
назовём его мастер – класс.
Наша задача: постараться сделать такую поздравительную
открытку, чтобы она понравилась не только вам, но и тому человеку, которому вы
её подарите. Хотелось бы, чтобы сам процесс работы приносил вам только
положительные эмоции.
Легко ли это делать?
Что должны помнить и выполнять?
(Не торопиться, быть аккуратным,
внимательным, соблюдать порядок и Т.Б., помогать друг другу.)
5.Практическая работа.
1.Выбор основы для открытки ( Цветной
лист картона).
2.Выбор формы открытки.( Сгибание
листа при помощи.
линейки).
3.Создание цветового фона открытки. (
Наложение
фрагментов цветного картона,
бумаги, кружева,
декоративной подложки, тесьмы,
ткани, ниток, пряжи,
сетки, сизаля, рафии и т. д.)
4.Декорирование мелкими материалами с
учётом цвето-
вой гаммы и композиции
работы.(Бусинки, цветочки,
стразы, цветные камешки, ленточки,
шнурочки, листики
пёрышки, ракушки и т. д.)
5. Приклеивание декора к основе. (
Клей «Мастер»,
«Момент» или клей – пистолет).
6.Мини –
выставка работ учащихся.
- Что получилось?
- Какие трудности встретились?
- Кому вы подарите открытку?
- Захотелось ли сделать
что-нибудь своими руками?
6.Слово мальчикам для
поздравления девочек с 8 Марта.
С
первой капелью,
Последней метелью,
С праздником юной Весны!
Вас поздравляем
Сердечно желаем:
Счастья, здоровья,
Удач,
красоты!
Пусть всегда женский день не кончается,
Пусть поют в Вашу честь ручейки,
Пусть
солнышко Вам улыбается,
А мальчишки Вам дарят цветы.
Можно поздравить бабушку и написать в открытке
стихи.
Наконец-то все заснули,
Не подсмотрят мой секрет,
Потому что для бабули
Нарисую я букет.
Розы, астры, маргаритки
Ярко вспыхнут на открытке.
Напишу я бабушке,
Как ее люблю,
Что ее оладушки
Я всегда хвалю.
Хорошо, что все заснули,
За окном уже рассвет.
Я люблю тебя, бабуля,
И дарю тебе букет!
Эти строчки для наших любимых мам.
С первой капелью,
С последней метелью,
С праздником юной Весны!
Вас поздравляем
Сердечно желаем:
Счастья, здоровья,
Удач, красоты!
Земля
отряхнулась от зимних одежд,
Умчались на север морозы,
Весна
- это время любви и надежд,
Тюльпанов,
фиалок, мимозы.
Весна
- это время подарков прекрасных,
Дней
солнечных, радостных, ярких и ясных!
Желаю счастья и любви.
Они дороже всех подарков.
И пусть все сбудутся мечты
В прекрасный день - 8 МАРТ А
В этот день 8 Марта
Мы желаем Вам добра.
И цветов охапку,
И весеннего тепла.
Много радости, здоровья,
Быть красивою всегда,
Чтоб счастливая улыбка,
Не сходила бы с лица!
Пусть в этот день весенними лучами
Вам улыбнутся люди и цветы,
И пусть всегда идут по жизни с Вами
Любовь, здоровье, счастье и мечты
Ольга Чусовитина
СТИХИ ПРО МАМУ
Кто открыл мне этот мир,
Не жалея своих сил?
И всегда оберегала?
Лучшая на свете МАМА.
Кто на свете всех милее
И теплом своим согреет,
Любит больше, чем себя?
Это МАМОЧКА моя.
Книжки вечером читает
И всегда всё понимает,
Даже если я упряма,
Знаю, любит меня МАМА.
Никогда не унывает,
Что мне надо, точно знает.
Если, вдруг, случится драма,
Кто поддержит? Моя МАМА.
Я шагаю по дорожке,
Но устали мои ножки.
Перепрыгнуть через яму
Кто поможет? Знаю - МАМА.
МАМОЧКЕ ПОДАРОК
Из цветной бумаги
Вырежу кусочек.
Из него я сделаю
Маленький цветочек.
Мамочке подарок
Приготовлю я.
Самая красивая
Мама у меня!
Не забудьте поздравить с 8 Марта своих родных
и близких,
знакомых и друзей.
Всем спасибо за творческую работу.
( Подарок-сюрприз: для вас звучит
поздравительная
песня под гитару)
Автор
открытки Тарасенко Оля ( 5б класс)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.