Здоровьесберегающая технология на уроках английского языка

• 1 слайд

  Подготовила: преподаватель иностранного языка
  ГАПОУ МО «МОМК им.С.С.Прокофьева»
  Линькова Елена Дмитриевна
  Здоровьесберегающая технология
  на уроках английского языка
  

• 2 слайд

  Обучение - самый значимый фактор по продолжительности и по силе воздействия на здоровье школьников. Каждое учебное заведение помимо решения общепедагогических задач должно соотносить учебную нагрузку и методы преподавания с возрастными и индивидуальными особенностями детей, содействовать охране и укреплению здоровья. Внедрение в учебный процесс здоровьесберегающих технологий позволяет добиться положительных изменений в состоянии здоровья школьников.
  Здоровьесберегающая технология – это система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития
  

• 3 слайд

  Рациональная организация
  учебной и внеучебной
  жизни обучающихся
  Программа формирования
  культуры здорового и
  безопасного образа жизни
  
  Просветительская работа с родителями
  Создание здоровьесберегающей инфраструктуры
  Реализация модульных образовательных программ
  

• 4 слайд

  Английский язык - сложный предмет. На уроках учащимся приходится много запоминать, говорить, писать, читать, слушать и анализировать информацию, поэтому, так важно уделять особое внимание здоровьесберегающим технологиям.
  Смена видов деятельности: самостоятельная работа, чтение, письмо, групповые задания, слушание, ответы на вопросы, работа с учебником (устно и письменно), творческие задания, «круглые столы», «мозговой штурм» - способствуют развитию мыслительных операций, памяти и одновременно отдыху учеников.
  
  

• 5 слайд

  Использование на уроках проектной работы снижает нагрузку учащихся по домашней работе; работа в постоянных парах, малых и больших группах помогают учащимся формировать умения самоконтроля, взаимоконтроля и функциональной грамотности; разноуровневые задания способствуют повышению здоровья учащихся. Различные тестовые задания с выбором ответа, с открытым ответом; задания на перегруппировку; на распознавание и поиск ошибок, позволяет избежать монотонности на уроке. Важным фактором является время. Не стоит перегружать учащихся. Частая смена деятельности и физминутки способствуют лучшему состоянию учащихся.
  

• 6 слайд

  Одним из самых важных здоровьесберегающих действий- это создание у учащихся положительной эмоциональной настроенности на уроке. Положительные эмоции способны полностью снимать последствия отрицательных воздействий на организм. Педагог должен стремиться вызывать положительное отношение к предмету. Доброжелательный тон педагога – важный момент здоровьесберегающих технологий.
  

• 7 слайд

  Таблица уровней гигинической рациональности урока поможет педагогам разрабатывать уроки с здоровьесберегающей технологией.
  

• 8 слайд

  УДАЧИ ВАМ И ЗДОРОВЬЯ
  

Краткое описание документа:

Данный материал поможет педагогам в подготовке уроков со здоровьесберегающей технологией. На слайдах презентации даны основные понятия данной технологии и показан алгоритм написания урока с упором на сохранение здоровье учащихся. Надеюсь, что данный материал поможет коллегам в подготовке отличных уроков.