1313256
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Физика ПрезентацииЖАҢА ФОРМАТ- ТҰЛҒА ЕРЕКШЕЛІКТЕРІН ДАМЫТУ НЕГІЗІ

ЖАҢА ФОРМАТ- ТҰЛҒА ЕРЕКШЕЛІКТЕРІН ДАМЫТУ НЕГІЗІ

библиотека
материалов
Жаңа формат- тұлға ерекшеліктерін дамыту негізі   Атик Бибигуль Васильевна,ф...
Бағдарламаның 4 қағидаты: Балалар қалай оқиды? Нені оқыту керек? Оқытудың рет...
Блум таксономиясы
білу кезеңінде пайдаланылатын етістіктер: білімді еске түсіру, анықтау, мақұл...
Оқытуда АКТ модулін (бейнеклип)тақырыпқа шығуда ұтымды пайдаланып оқушылардың...
Түсіну кезеңінде физика пәні эксперименталды пән екенін ескеріп, топтық диал...
Қолдану Алған білімді қолданып әр топ есептер шығарып, есеп шығару дағдылары...
Талдау Талдау бөліміндегі тапсырмалар арқылы оқытуда сыни тұрғыда ойлауға үйр...
Жинақтау Сабақта алған білімдерін жинақтайды, білімдерінің дұрыстығына көз же...
Бағалау Талантты және дарынды оқушылармен жұмыс модулімен сабақтаса оқушылард...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Жаңа формат- тұлға ерекшеліктерін дамыту негізі   Атик Бибигуль Васильевна,ф
Описание слайда:

Жаңа формат- тұлға ерекшеліктерін дамыту негізі   Атик Бибигуль Васильевна,физика пәнінің мұғалімі, Ақсу қаласы, дарынды балаларға арналған мамандандырылған гимназия.  

2 слайд Бағдарламаның 4 қағидаты: Балалар қалай оқиды? Нені оқыту керек? Оқытудың рет
Описание слайда:

Бағдарламаның 4 қағидаты: Балалар қалай оқиды? Нені оқыту керек? Оқытудың реттілігін қалай құрылымдау керек? Табыстылық деңгейіңізді қалай бағалауға болады?

3 слайд Блум таксономиясы
Описание слайда:

Блум таксономиясы

4 слайд білу кезеңінде пайдаланылатын етістіктер: білімді еске түсіру, анықтау, мақұл
Описание слайда:

білу кезеңінде пайдаланылатын етістіктер: білімді еске түсіру, анықтау, мақұлдау, қайталау, атау, әңгімелеу, ұсыну, табу болса түсінуде қайта қарастыру, сәйкестендіру, талқылау, тарту, мойындау, қайта қарау, түсіндіру, әңгімелеу, айқындау мақсаттары қойылады. Қолдану кезеңінде көрсету, тағайындау, орындау, суреттеу, қолдану, пайдалану, айналысу болса, талдауда ажырату, саралау, үміт арту, даулау,жатқызу, салыстыру, тәжірибеден өткізу, қарама-қарсы қою, зерделеуді ұйымдастыруды, ал жинақтау тұжырымдау, оқыту, әзірлеу, дамыту, қайта анықтау, ұсыну, жасауды, бағалауда жорамалдау, бағалау, таңдау, баға қою, анықтау, санау, өлшеу, айыптау

5 слайд Оқытуда АКТ модулін (бейнеклип)тақырыпқа шығуда ұтымды пайдаланып оқушылардың
Описание слайда:

Оқытуда АКТ модулін (бейнеклип)тақырыпқа шығуда ұтымды пайдаланып оқушылардың тақырыпқа қызығушылығы артып, мазмұның игеруге ерекше талпынысын тудырып отырды. Бұл жерде көрсетілетін материал оқушылардың жас ерекшеліктеріне сай таңдалып, олардың ойлау қабілетінің өсуіне ықпал етті. Білу

6 слайд Түсіну кезеңінде физика пәні эксперименталды пән екенін ескеріп, топтық диал
Описание слайда:

Түсіну кезеңінде физика пәні эксперименталды пән екенін ескеріп, топтық диалогты тәжірибе жасаумен ұштастырдым. Оқушылар оқулықты басшылыққа алып, тәжірибені бірігіп жасады, тақырыптың ойын шығара алды. Осы іскерлігі, сол түйіндерінің дұрыс болуы топ флипчартын таныстыру кезінде көрініс тапты. Топтық диалогта оқушылардың басқару және көшбасшылық қабілеттерінің топ жұмысын ұйымдастыру мен бағалау кезінде көрініс тапты.

7 слайд Қолдану Алған білімді қолданып әр топ есептер шығарып, есеп шығару дағдылары
Описание слайда:

Қолдану Алған білімді қолданып әр топ есептер шығарып, есеп шығару дағдылары қалыптасты, жұпта талқылау арқылы есептерін дұрыстығына көз жеткізді, дұрыс болмаған жағдайда жедел көмек беруге немесе алуға үйренді.

8 слайд Талдау Талдау бөліміндегі тапсырмалар арқылы оқытуда сыни тұрғыда ойлауға үйр
Описание слайда:

Талдау Талдау бөліміндегі тапсырмалар арқылы оқытуда сыни тұрғыда ойлауға үйретудің модулі оқушылардың ойлауына әсер етті. Оны пайдаланылған тапсырмалар орындағанда айтылған ойлары мен тың идеяларынан байқауға болады. Сыни тұрғыдан бағалай білуге үйрету де өте маңызды қадам болды.

9 слайд Жинақтау Сабақта алған білімдерін жинақтайды, білімдерінің дұрыстығына көз же
Описание слайда:

Жинақтау Сабақта алған білімдерін жинақтайды, білімдерінің дұрыстығына көз жеткізеді, түрлі “сұрағы бар қорап”, “Миллион кімге бұйырады”, “лото” іскер ойындарда білімдерін көрсетеді мәселен

10 слайд Бағалау Талантты және дарынды оқушылармен жұмыс модулімен сабақтаса оқушылард
Описание слайда:

Бағалау Талантты және дарынды оқушылармен жұмыс модулімен сабақтаса оқушыларда белгілі бір тұжырымға өз пікірін еркін жеткізіп, оны дәлелдей білу іскерлігін қалыптасып, шығармышылыққа бет бұрғаны байқалды. Оны бағалау кезеңінде қолданылған шығармашылық тапсырмаларды орындауда әңгіме-дебат, пікіріталас, ой-толғау арқылы ұйымдастырдым

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель физики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Алдында берілген мақала бойынша презентациям сіздердің пайдалана асады деп сенемін! Бұл ретте  сабақтарды Блум таксономиясы бойынша ұйымдастыру оқушылардың дайын ақпаратты қабылдауынан гөрі, ондағы қойылған мәселені зерттеуіне, талдауына және салыстыруына, ой толғауына және бағалауына қолдау ететінін айта кеткен жөн.Блум таксономиясы  бойынша тапсырмалар құруда оқытудың белсенді әдістердің мәні- оқушыларды кәсіби іс-әрекетті меңгеруге бағытталады. Блум таксономиясында белгіленген етістіктерге сәйкес тапсырмалар құру мұғалімнің ол етістік мағынасын терең түсініп, орынды қолдануды қажет етеді. 

Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.